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春游作文评语

时间: 小兰2 作文评语

  春游作文评语精选:

  1. 一年级的小朋友能按照从早上到晚上的时间顺序叙述自己游泰山的经历,观察细致,语言通顺流畅,很有条理,特别棒!不难发现,小作者课外阅读很丰富,所以不管是修辞手法还是古诗都是信手拈来,这个好习惯要保持。

  2. 小作者能够用丰富的语言表现春游的过程,按照游览的顺序进行清晰的表述是本文的优点,但是要提醒的是文章应该选择一两个点进行重点描写,就可以给人造成避免平淡的感觉。建议小作者对于樱花园或者其他自己感兴趣的地点进行细致描写,其他地方略写,重新写一篇文章,然后自己对比两篇文章体会其中的不同感觉。这样对于提高作文水平是很有效的哦!

  3. 当我们欣赏着娇艳的花儿,赞美着它用微笑装点起我们灿烂的生活时,当我们品尝着香甜的果实时,我们感谢着农民的辛劳,感谢着辛勤的园丁。我们得意地笑着,却从未想过自己中了自然界的一个小圈套。

  4. 全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

  5. 在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

  6. 在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

  7. 作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

  8. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

  9.语言简练,规范,开篇吸引人

  10. …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

  春游作文评语大全:

  1. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  2. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  3. 开头直奔主题,也是一种写法

  4. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  5. 反问句开头,吸引读者

  6. 开头直奔主题,让人一目了然

  7. 开头点题,用词很吸引人

  8. ,场面和气氛描写为文章增色不少;

  9. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  10. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  11. 情境描写调动起悬念;

  12. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

  13. 简要叙述前因,进行铺垫

  14. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  15. 将…改成…更合适些,

  16. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

  17. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

  18. 拟人化语言使文章更显得生动活泼

  19. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

  20. 用了列数字,举例子的方法,很形象

  21. 过渡自然,每一段交待得很清楚

  22. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

  23. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

  24. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

  25. …和…形成鲜明对比,突出…

  26. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看

  27. 结束得有点突然,夸张了

  28. 结尾简炼,感人

  29. 结尾同样有趣

  30. 结尾呼应应开头,结构完整

  31. 由景生情,结尾自然

  32. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

  33. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

  34. 结尾呼应文题,点明中心

  35. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

  36. 以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

  37. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体

  38. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹

  39. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

  40. …特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切

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