描写美丽的校园一角4年级作文
校园四处洋溢着书香的气息,许多景物应衬着学校的美丽。 以下是学习啦小编为大家提供的描写美丽的校园一角4年级作文,供大家参考借鉴!
描写美丽的校园一角4年级作文篇1
我们的学校是一座花园似的学校,它座落在美丽的古城开封,这里四季分明,环境幽雅,是个读书学习的好地方。
一进学校大门,首先映入眼帘的是代表金明小学的雕塑,它象征着我们要在这里产生思想的火花。绕过雕塑向东走,就是我们学校最美丽的部分。那蜿蜒的鹅卵石小路,路旁栽满了柳树,柳树枝条上一个个嫩绿的叶苞,像一只只小手在向我们打招呼,玉兰花和迎春花也争相开放,一段石子小路径直通向一个小凉亭,从远处看就像一个小伞漂浮在花海上;再向前走不远,便听见“哗哗”的流水声,哦,这原来是小溪跑到了池塘里,小金鱼成群结队在水中欢快的游着,清澈的湖水,鱼儿像悬浮在空中一样,鱼儿一会儿静止不动,一会儿又忽然游向远方,池中央矗立着一座小岛,小岛上长满翠绿色不知名的植物,小岛周围有两座仿木头石桥,青翠茂密的竹林,在凉风习习下,竹叶沙沙作响,仿佛在歌唱。
湖的后面就是一座高大的教学楼,每天都能听见朗朗的读书声,洪亮而又动听的读书声传遍四方,我们每天都在这里读书习字,在知识的海洋里遨游。
我爱这如诗如画的校园一角,这是我学习的天堂。
描写美丽的校园一角4年级作文篇2
我爱学校那棵高大的玉兰树,爱那绿树成阴的小道,但我更爱学校的西南角。
一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的雪松。雪松真高啊,高的一眼看不到树顶。雪松的树干真粗啊,三个人才能抱住它。雪松的树枝真多啊,多得像千手观音一样。
绕过雪松往前走,就来到了葡萄架下。茂密的枝叶向四周展开,重重叠叠的枝叶,漏下斑斑点点细碎的日影。那晶莹剔透的葡萄,像是从珠宝里精挑细选来的。这时,我想起了一首小诗:从苦涩到甘甜,你经历了多少风雨,终把晶莹之果献给人间。
穿过长廊,来到木瓜树下。树上的木瓜多得把树压弯了腰,它们就像一个个“葫芦娃”,随风摇摇晃晃,在说悄悄话。阵阵秋风把木瓜的清香带到远处。木瓜树的北边,是一个崭新、漂亮的橡胶操场。操场真美啊,红白相间的跑道,像一条美丽的彩带。操场真大啊,全校3000多人站在上面也不拥挤。操场真软啊,走在上面像踩了软绵绵的地毯。
木瓜树的南边有一个小花园,花园里有一片茂盛的竹林,翠绿的叶子把前面的景物封得严严实实。竹林中偶尔传来几声鸟叫,但看不见鸟的身影,这给竹林增添了几分神秘。龙爪槐的枝叶像柳条一样,枝干弯曲着。它是小虫子的游乐场,也是我们的遮阳伞。
多么美丽的校园一角啊!它给校园增添了勃勃生机。
描写美丽的校园一角4年级作文篇3
今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。
花坛呈长方形,被一条交叉的小路分成了3个三角形,中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花,雏菊像一个个小太阳,对着天上的太阳公公笑;又像在地上的雏菊灯,夜深人静的时候在土地里放着光,吸引来一群群萤火虫,就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色,它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。
西边种着鸢尾花,鸢尾花的叶子枯黄了,可是它们还努力的想活下来,不想离开朋友家人长眠于大地,可是它们还是终究要分离,它们恋恋不舍地在做最后的告别,它们还要珍惜仅有的这几天光阴。
西边的兰草还是活得很开心,因为它们活的还是那么年轻快乐,它们似乎还不知道老来的孤独与伤感,它们还在快乐的玩着。
东边的凤仙花也活得很好,它们似乎在朋友面前炫耀自己的美!它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。
合欢树、女贞树,开的花好香。
我们的校园一角好美呀,走进去就像到了一个美丽的小花园。
描写美丽的校园一角4年级作文篇4
我的学校是实验小学,在泰山区,中原区和黄山区交叉口的东南方向。
当走进校门就看到爬的满墙的刺梅花和玉兰花,校园的北边还有茂密的竹林。其中我最喜欢的是竹林,竹林里的竹子一棵棵贴在一起,直直的矗立在那里。在向学生频频点头,好像在说:“欢迎同学们的到来。”故竹林又成为了实验小学美丽而亮丽的一道风景线。
春天,竹子发出了嫩绿的笋芽,许多小鸟都从南方飞回来了,来欣赏我们的校园。竹子和小鸟不停的地开心的交谈着,好像在说:“这真是一个美丽的校园”。
夏天,竹子长高了,有的比杨树还高。鸟儿们又飞到竹林里来乘凉。好像把竹子当成了天然跳跳床,在上面跳跃着,欢叫着,给我们的校园增添了许多生机。
秋天,竹子长的非常硬朗,也非常高大了,好像一个个勇敢的战士,来保卫着我们的校园。
冬天,竹子们都换上雪白的大衣,在寒冬它也那么挺拔。冬不凋零,笑迎风霜雪雨。
校园的竹林那么美丽,人见人爱。
我爱竹子,我更爱校园每一棵竹子,因为它们不仅带给学生许多欢笑,还带给学生积极奋发向上的学习精神。真是用郑板桥的诗句来说:咬定青松不放松,立根原在破崖中。千磨万击不坚劲,任而东南西北风。
这就是我们美丽校园的一角。
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