描写月夜小学作文400字

　　描写月夜小学作文400字篇1

　　坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……

　　不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

　　我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。

　　噢!我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊!在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

　　自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败?是谁站在清楼上对着月亮等待夫君?又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁?他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。

　　我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。

　　我打开窗子，不是为了诉说，不是为了悲伤，我仔细端详着这轮满月，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这就是月亮本来的色彩吧!使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程，我能看到她失败的痕迹，原来月亮是不沉寂的，她是成功的。

　　月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。

　　"君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗!"

　　我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月!

　　描写月夜小学作文400字篇2

　　有多少次，我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次，我漫步在月光里心旷神怡;有多少次，我仰望皓月浮想联翩。妈妈说，我是月亮的女儿，因为我是在农历十五那天出生的，我便信了，因为我对月亮有一种说不出的感情，明月让我陶醉。

　　我最爱十五的月亮，又大又圆像个白玉盘。我常常托着腮想，那美丽无双的嫦娥，也只有月亮才能与她相得益彰。太阳光过于热烈、明朗，星星也过于凄冷、寂寞了，只有这皎洁的明月才能恰到好处地表达出我向往的意境。

　　在柔美月光的映衬下，天空披上了一层羞涩的薄纱，幽静而安详，那些旖旎的咏月诗不经意间就在脑海里翻腾，搅乱了我的思绪。“举头望明月，低头思故乡。”我的父母，岁月把他们的头发染白了，但是，你们对我的爱我会永远铭记在心。“海上生明月，天涯共此时。”我远方的朋友们，此时你们也像我一样沐浴在月光里，在温暖的回忆中思绪万千吗?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”还有那些善良的人们，你们感受到我对你们真挚的祝愿吗?月亮啊，多少诗人赞美你，而你也让我陶醉了。

　　月光洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明。水中藻、荇互相交错，原来是竹树、柏树的影子。我常幻想自己能坐在月亮上，轻轻地抚摸你，感受你的清凉。尽管这只是个梦，但我也想努力地追寻。月亮啊，你的无穷魅力让我陶醉!

　　有多少个夜晚，你们能看见一个瘦小的身影在望月。也许，大自然实在太神奇、美妙了，才能够创造出这么美好的月亮。她不仅是能听我倾诉的好朋友，更是我的亲人，我依恋她。

　　我爱月亮，不仅爱她的皎洁、明媚的外表，更爱她所包含的意蕴。

　　月亮，你让我陶醉。

　　描写月夜小学作文400字篇3

　　今年的中秋节可真巧正好是在这十一黄金周里这就意味着今年的中秋节将比往年更丰富多彩。

　　果然不出我所料不到中午外婆便打来电话邀请我们到她们家吃晚餐。听到这个消息我可真高兴啊!赶忙完成了奥数作业便直奔外婆家。刚踏进外婆家家门我便闻到了一股浓浓的蟹香一定又是外婆在烧蟹了吧。在我的记忆中每年十月至十一月之间外婆总是要烧大螃蟹的这喷香的气味一下子就让我感到了家人团聚的温暖。

　　等吃完可口的大螃蟹后我们便从屋中搬出凳子、椅子、月饼一边看月亮一边吃月饼。今年的月亮好亮、好圆啊!推算起来我已经有两年没有在这家人团聚的中秋节看到美丽的月亮了不是被调皮的云朵遮住就是被淘气的雨滴掩盖。这次我如此清晰地看到这皎洁的月亮竟然感到既熟悉又陌生那皎洁的月亮上有着一些黑色的剪影虽然使月亮不再那么纯净却又显得那么自然。只听到我可爱的弟弟不知什么时候已经用清脆的童音背诵起李白的诗：少时不识月呼作白玉盘。又疑遥台镜飞入青云端┅┅柔柔的月光洒向我们伴随着琅琅地诗声我不禁插上想像的翅膀。

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