游野生动物园小学作文400字左右

　　游野生动物园小学作文400字左右篇1

　　春暖花开。为了活跃学生的身心，丰富学生课余生活，鼓励学生亲近大自然，培养学生的社会实践能力和创新活动能力，学校于在4月10日，组织全校师生来到淹城野生动物园，感受动物王国的野趣生活。

　　整个游玩过程中，同学们兴致勃勃，脸上始终洋溢着灿烂幸福的笑容。在班主任的带领下，同学们先后坐小火车观赏了猛兽散养区，步行欣赏了猴山、鸟馆、两爬馆等处。在步行游览时，同学们对动物们的表演更是啧啧赞叹。表演时间还未到，观众席就已座无虚席，三只健壮的海豚随着音乐的节奏同时环场飞跃而起，优雅的身影赢来同学们的阵阵喝彩，还有高空顶球，更是令人惊叹它们的聪慧与灵性。滑稽的海狮表演也让同学们赞不绝口，它们为同学们献上顶球、倒立平衡、套彩圈、亲吻等一系列表演，每项表演完毕，它们还会幽默地首先为自己鼓掌，让同学们忍不住开怀大笑。

　　走出教室，走出校门。这次综合实践活动，不仅让同学们与野生动物们进行了一次零距离接触，更让同学们学到了许多课本上学不到的知识，拓宽了视野。许多同学游玩之后，都感觉到获得了别样的体验。

　　游野生动物园小学作文400字左右篇2

　　“儿童不解春何在，只捡游人多处行”，我们跟着游人的涌流，挤进了动物园。

　　春天的公园，一派生机盎然。动物们也因游人的增多，而显得格外兴奋。

　　我们先到了大象馆，几只大象憨态可掬，全身灰色，两个大耳朵一扇一扇的，腿像四根大柱子又粗又壮，鼻子更像一根吸管，也是一只万能手，把游人给它投的食物都给吸了起来，放到嘴里。

　　我们又来到了长颈鹿馆，长颈鹿全身黄褐色，上面还有很多的斑点。它的脖子很长，能够到二层楼那么高的东西。两只长颈鹿，好像给游人表演一样，一会儿走到一起，一会儿分开，很亲热。

　　接着，我们来到了猴山，里面有一群调皮可爱的小猴子，蹿上蹿下。专门给它们修了一座假山，一条铁索桥，还有一个水帘洞，很适合它们的习性。有一个小孩儿不小心把满瓶的汽水掉进了猴山，两只猴子都看见了，一齐去抢。那个大猴子把小猴子一脚踢飞了，它用两只脚和手固定住瓶，用牙把那瓶饮料盖打开，喝了。

　　我们 又去看了别的馆，老虎在里悠闲地来回走着，梅花鹿温顺地吃游人手里的食物，孔雀展开美丽的屏，让喂它食物的游人看……我喜欢春天的动物园，人和动物和谐相处，百看不厌，以后我还会来看的。

　　游野生动物园小学作文400字左右篇3

　　有一次，我和妈妈去了杭州野生动物园游玩。那里风景优美，游人如织，好像一幅水墨画，让我如痴如醉。

　　动物园里的动物可有趣了，有玩皮可爱的猴子，有威风凛凛的大狮子，还有狡猾可恶的狐狸……最有意思的要算金丝猴了，他一会儿从这棵树转眼间跳到了另一棵树上，一会儿把它自己红红的屁股向我们展览呢!还有大眼睛的眼镜猴也非常可爱，瞧，它瞪着大眼睛，看上去就惹人喜爱，小小的手上拿着几颗果子美美地吃着。动物园里还有一种奇怪的动物——豪猪。豪猪的模样胖胖的，在地上慢慢地爬行着，可是它身上长满了向钢针一样的刺，掩盖了它的五官，只露出了一张又扁又长的嘴巴。我向豪猪扔了一块石头，可还没离它身子30厘米的时候，就被它又尖又长的刺给弹了回来。

　　最后，我们还去喂了鸟。鸟的种类可多了，有孔雀、鸽子、百灵鸟……我撒下几粒玉米，它们就争先恐后地抢起来了。瞧，一只鸽子从后面挤了进来，冲到了食物旁，大口大口的吃了起来，他那吃相，你看了一定会捧腹大笑。而最后几个，就只有眼睁睁地看着食物被别人抢走了，灰溜溜的走掉。

　　杭州动物园是多么有趣呀!

　　游野生动物园小学作文400字左右篇4

　　今天是周六，我们全家人都到野生动物园去游玩，到那里，我们先看了海狮的表演海狮首先和大家挥挥手表示你好，接着就开始表演了。它先在清澈的水中游动了一会儿，然后爬到岸上，把工作人员给它的皮球顶了起来，下面的观众们拍手叫好，过了一会儿，它又倒立了起来，动作很流利，还用一只手把自己整个身体撑了起来，赢得了观众们的一片掌声，它还有更厉害的本领呢，那就是先用鼻子把球顶起来，再用尾巴把另一个球顶了起来，非常精彩。

　　下一项活动是坐游览车，我们坐着游览车参观了许多动物：有美丽斑马、高大的长颈鹿，有凶猛的老虎和狮子，还有健美的豹子，竟然还有胖乎乎的大棕熊呢!真是太令我心旷神怡了。

　　后面就是参观动物了。我在那里看见了我一直想见到的大熊猫，更令我兴奋的是我还见到了可爱的小熊猫。它们活泼可爱。我还看到了鸵鸟，它的身子十分庞大，它的脖子也挺长，我还与它合了影呢!

　　最后一个节目就是观看动物们表演杂技，我在那里看见了小猴子表演骑自行车;大棕熊表演跳小板凳;贵宾犬跳跨栏;大象表演转呼啦圈;还有人在马的背上表演倒立。一阵掌声送给了他们。

　　今天我玩得非常开心，我度过了一个快乐的周末!

　　
看了游野生动物园小学作文400字左右