优秀作文描写蜡烛

优秀作文描写蜡烛篇1

它身穿一身通红的外衣，头顶一根黑色的细线，它的存在，总是在人们最需要的时候，它是什么呢?它就是蜡烛。

尽管在现在的21世纪，人们的生活都通上了电，但是蜡烛却依然默默的存在。尽管它没有时刻被人们记住，但它也从不抱怨，并总是在人们最需要的时候出现。它给人光明，给人温暖，给人以无限的希望。它不停的燃烧着自己，而且从没有抱怨过，它不停的为人们工作着，也从没有在乎自己生命。它燃烧着自己，却也无时无刻不在牺牲着自己的生命，使得自己的生命越来越短暂。这就是蜡烛，具有默默奉献，无怨无悔精神的蜡烛。

然而，在我们的生活中，也不乏这样的一类人，为了别人，它们无怨无悔的奉献着自己的生命和青春。

老师，就像蜡烛一样奉献着自己的点滴。自从站上讲台的那一刻，老师的一生注定是奉献的一生，是牺牲自我的一生。他们无怨无悔的将自己毕生所学，从不保留的交给学生。它们舍弃了自己的小家，为了全体学生这个大家。

清洁工，就像蜡烛一样奉献着自己的青春。尽管他们都上了一定的年纪，但它们一旦站上这个岗位，就开始过上了没日没夜的生活，他们不是为了自己，而是为了给我们社会增添无限美丽，给我们的生活带来无限清洁。他们默默的工作着，从天没亮的凌晨，到熟睡的中午，再到晚上的12点，到处都是他们的影子。他们就这样默默奉献着，城市干净了，自己的一身却脏了，疲惫了。

感谢老师，感谢清洁工，是他们像蜡烛一样的默默奉献，才给我们这个城市带来美，给我们的生活带来希望，给祖国的未来带来源源不断的动力源泉。

优秀作文描写蜡烛篇2

说起蜡烛，它的外形很不起眼，简直不值一提，只是一个圆柱体，头上顶了一根线。他虽然如此普通，却隐藏着别人不知道的力量。它总是默默地燃烧自己，照亮了别人，奉献了自我，温暖了别人。

说起蜡烛，我总会想到一句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在一个没有灯光的晚上，点燃一根蜡烛，房间里随着火光明亮起来。蜡烛温暖又宁静，闪着它那微微颤抖的火光，但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不仅照亮了房子，也温暖了我们的内心。随着时间慢慢过去，他那红色的泪珠顺流而下，他在一点点的融化，一点点的缩小，但那眼泪既是一种欣慰，又是一种满足。它静静的，慢慢变短，逐渐消失得无影无踪。当它熄灭时人们也许会说：“看，蜡烛熄灭了。”他虽然没了生命，但在他熄灭前却给人们带来了光明。我想这就是蜡烛所具有的一种精神，燃烧自己，牺牲自己，把光和热无私地奉献给别人。

蜡烛，这种默默无言的无私奉献精神，不正是我们身边一些人的写照吗?辛勤的园丁，辛苦的环卫工人，勤奋的科学家们，辛苦的农民伯伯，他们不论在哪个岗位，在世界的哪个角落，都不分昼夜的工作，不惧严寒的无私奉献，因为有了这些无私奉献的人，我们才能够有今天这样幸福快乐的生活。所以蜡烛这种无私奉献的精神，值得我们每个人学习。

蜡烛，如果跟灯光比，它显得那么的不起眼，虽平凡却伟大;如果跟太阳比，它显得那么的渺小，虽渺小却无私，我甘愿做一根熊熊燃烧的蜡烛，给别人带来光和热!

优秀作文描写蜡烛篇3

晚上，我正在写作业，突然，停电了!家里顿时陷入一片黑暗。这时，爷爷拿出蜡烛，用打火机点亮它，客厅一下亮堂起来。

我望着蜡烛，它是一个圆柱体，红色的，还有一条黑色的灯芯，火在上面燃烧，一滴滴蜡掉下来。这时，我想起了诗人李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然很不起眼，但是，它却能为我们带来光明，让我们能在停电时仍然能写作业，干家务……最后，蜡烛燃尽了，只留下一滩蜡，红得像血。这就是我要赞颂蜡烛的可贵之处：默默无闻、无私奉献。

想到这里，我联想到生活中也有一群人物，他们就像这燃烧的蜡烛一样，他们的名字就是老师。

老师犹如一盏指路灯，照亮我们成长的道路。每天，老师早早地来到学校，教我们先做人再做事的道理，他们聚精会神地给我们答疑解惑。老师就是我们知识的海洋，让我们在知识的世界里徜徉。有时候老师的喉咙都哑了，还是没有放弃，依然坚持给我们上课。我们就像祖国的花朵，老师就像园丁，给我们浇水、施肥，他们自己却没有歇过。老师的窗口传来阵阵“沙沙沙”的声音，原来，那是老师在批改作业、试卷、备课……老师这么晚还没休息，也是为了我们。突然我想起了一个词来：废寝忘食。老师就如蜡烛，忘我地付出，默默地工作，却从不求一丝回报。

蜡烛平凡而伟大，我要向蜡烛学习，向老师学习做一个默默奉献的人。

优秀作文描写蜡烛篇4

一个普通的圆柱体，身上披着白色或者红色的衣服，上面还有一个易燃的天线。它的名字就叫做蜡烛。

蜡烛只是一个平凡的生活用品。在超市里随处都能买到，它是那么的便宜。虽然它价格便宜，但是它的作用却非常大。

在夜晚，你拿起打火机点燃蜡烛，就能照亮整个屋子，就感觉照亮了整个世界。蜡烛会渐渐地变小，它流下来的是什么?是伤心的眼泪吗?不是的，是激动的眼泪。因为它驱走了黑暗，带着人们走向了光明。蜡烛的这种精神，怎能不让我们敬佩呢?

蜡烛，让我想起了李商隐写的一句古诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句古诗也是用来赞扬老师们默默无闻、无私奉献的精神品质。

我们学校里的老师不正像蜡烛那样燃烧自己吗?老师每天到校很早，为我们开门。下课时为我们准备课件，上课时把很多宝贵的知识传授给我们。所以我们上课时一定要认真地听讲，不能白白浪费老师的心血。老师，这种无私奉献的精神就和蜡烛一样啊!

蜡烛的这种精神品质，值得我们敬佩，我爱蜡烛，更爱像蜡烛一样的人!

优秀作文描写蜡烛篇5

我赞美蜡烛，因为它牺牲自己，把光和热奉献给了我们。

一次，我正在做作业，忽然，“嘀”的一声停电了，房间里一下子陷入无边的黑暗，大风呼呼地刮着，树枝拍打着窗户，似乎有一个怪兽在窗外张牙舞爪，又好像有人在敲打我的窗户，我吓得手心里都冒汗了，眉头紧皱，我走到厨房，从灶台上拿起打火机，“砰”的一声，打火机给了我一些光明，我该怎么办，对了，找蜡烛，我找了许多抽屉，可它就像在给我玩捉迷藏。忽然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是蜡烛，蜡烛躺在杂货堆里，周围有钳子，和一些小螺丝钉，上面还沾了一些黑色的碎末，有的甚至变了形，我好像抓到了一根救命稻草，紧紧地握着它。蜡烛燃了，我好像吃了定心丸似的，平静了下来，蜡烛的火苗跳跃着，好似一位妖娆的舞女在跳舞，周围布满了微黄色的光，房间亮了一些，我的心里也亮了一些，好像别人给了我一个温暖的拥抱，我把蜡烛放在桌子上，安心地开始做起作业来。不知过了多久，“嘀”的一声来电了，灯重新亮了，房间瞬间亮堂起来，我刚要吹灭蜡烛，可看着蜡烛流到桌子上的蜡油，心里却泛起了涟漪。平时我们对它不管不问，但它总是在人们最需要它时挺身而出，牺牲自己，把光和热留给人们，难道不值得我们敬佩吗?再仔细一想，我们的生活中也有许多这样的人。

还记得前几天，在电视上看到的一条新闻，凉山大火，水火无情，吞噬了山林，也吞噬了31位消防战士年轻的生命，虽然，这些烈士的生命永远定格在凉山，但他们的英勇事迹却永远刻在我们的心里。

蜡烛这样的精神品质怎能让我们不佩服?

优秀作文描写蜡烛篇6

蜡烛的一生是短暂的，它在黑暗的时候出现，在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮，来安慰黑暗中的人们，这些看似太微不足道，可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。

蜡烛是以前人们常用的一种照明工具，它虽然不像现在的电灯一样精致，也不像吊灯那么明亮，但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少，只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小，而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小，不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?

每当人们用精致的电灯来照明的时候，总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候，又会千方百计地去找一根蜡烛，而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受，也许这就是蜡烛的一生，为别人着想无时无刻都放在心上，却得不到永远的光环。

有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮，老师是不辞辛劳地教导学生，在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?

每当深夜降临的时候，人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下，它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?

我向来不爱精致的电灯，也不爱明亮的吊灯，我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美，它的一生短暂而美丽，却绽放属于自己的光辉，用博大的爱去温暖整个世界。

优秀作文描写蜡烛篇7

我喜欢蜡烛，虽然它不如电灯那样明亮，但是它有燃烧自己，照亮别人的无私奉献精神，所以我赞美蜡烛。

“物以稀为贵!”人们常这么说。可蜡烛呢?它并不那么稀有，在市场随处可见，而且价格便宜，几乎家家都使用过，但大部分人都没有把它放在眼里，因为它早已经被电灯取代了。不知何时，电灯的明亮、耀眼的光芒，顺利的取代了蜡烛的昏暗微光。蜡烛则被放进储物柜中，桌子下和抽屉中，更残忍的是被丢进垃圾桶，被调皮的小孩折断身躯，拿它的身躯乱涂乱画。但是，它从来没有一声怨言，没有一丝哀愁。

只有到了停电的时候，人们才会重新寻回到那种昏暗的美丽。蜡烛洁白的身躯，好似白玉一般。头顶燃烧着红艳艳的火苗，当人们点燃它时，它就开始用弱小的身躯和黑暗斗争着，直到生命的最后一刻。蜡烛的奉献精神，唐代诗人李商隐有诗为证：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的最高赞誉!

每逢看到蜡烛，我就会想起我们身边，像蜡烛这样无私奉献的人——老师，他们用自己的智慧和青春，化做营养液，滋哺着我们这些“小树苗”，让我们茁壮成长。直到两鬓斑白，他们还奉献在育人的课堂，他们多么像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

我长大也要做一名老师，一个有奉献精神的人。

优秀作文描写蜡烛篇8

每当我家停电的时候，总有一个东西还继续维护着我家的光明——蜡烛。

它穿着或白或长的衣服，长着纤细的腰身，挺拔地站在桌上，像军人一样威武。头顶的火焰在熊熊燃烧，火红的灯光就像人们的梦想，从微弱的火苗到大火焰，从梦想变为现实，蜡烛是平凡的，但又是伟大的。

每当我看到蜡烛慢慢燃尽时，就会不由自主的想起我的数学老师，虽然她已年过半百，但讲起课来还是那么的精神抖擞，滔滔不绝。粉笔的灰尘已把她的青丝染成了白发，却依然打动不了她教书育人的决心，她总是为了培育我们祖国的花朵而献出自己的青春，她的许多事迹也深深感动了我们，让我们难忘。

那是一个阳光明媚的上午，老师正在给我们讲课。圆柱的体积“咳咳咳”等于底面积乘以“咳咳咳”高，刚讲完，老师就连忙端起水杯喝起水来，只见她脸色通红，轻轻的拍了拍胸脯，继续给我们讲了起来。原来是老师感冒了，要是换做其他老师这样生病早就请假了。我们的数学老师就是这样的默默无闻，她还经常帮学习差的学生补习功课，下雨了送学生回家，送生病的学生去医院看病……老师您不就向这蜡烛一样“燃烧自己，照亮别人”。

虽然现在已经很少停电，但偶尔停电了我依然会点支蜡烛，那火苗指引我们要做像老师那样的人，也照亮了我们成长路上前进的道路。

优秀作文描写蜡烛篇9

蜡烛的美，是绝唱的美，它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。我告诉自己我的眼泪是为那些像蜡烛一样的人而流，因为他们身上有着人性的魅力——蜡烛的美。

蜡烛的光照亮大地，让迷途受困的人在黑暗中找到出口，当大不列颠帝国用鸦片打开中国大门时，这片寂寞而繁荣的神州大陆逐渐沉沦了，失去了昔日的光彩。一支蜡烛在时局动荡，社会黑暗中燃烧起来。少年的周恩来许下了“为中华崛起而读书”的诺言。从国民革命军的北伐到发动南昌起义，从二万五千里的长征到抗日救国，从重庆谈判到解放战争，从接见印度代表团到万隆会议……一路走来，他意志坚定。蜡烛的光芒熠熠生辉，照亮了中国，也点亮了中华民族子孙的烛光。蜡烛的美耀灿，但短暂。1976年，周恩来这支蜡烛燃尽了。

“春蚕到死死方尽，蜡炬成灰泪始干。”几十年的隐姓埋名，一生的默默无闻让邓稼先有着如蜡烛一般的精神。1964年，一朵蘑菇云子在中国上空绽放。“两弹一星”的成就标志着中国开始进入航天时代，雄狮的脊椎挺直着。中华民族感谢邓稼先的奉献，邓稼先用他的烛光点燃原子弹，点亮中国导弹时代，愿这蜡烛的星火永不熄灭。

三尺讲台，你屹立不倒;沿途化缘，只为圆莘莘学子的大学梦。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。莫振高校长您化作光明照亮孩子们的大学路，微弱的烛光是学子们的希望，恐怕夜空中最亮的星和你比起来也显得不逊，烛光里你的微笑，亲切和谐。我们眼角中含涩的泪花是对你的爱戴和悼念。愿你的烛光星星燎原。

蜡烛的光芒撒满世界，如阳光一样温暖人心，三尺寒冷也因这千千万万微弱的烛光的凝聚而融化。蜡烛的长度虽然是有限的，但却有着无限的亮度。蜡烛的美，是绝唱的美，是对生命诠释的美。我喜欢收藏这美丽，愿这美丽永不褪色，像钻石般闪耀。

蜡烛虽平凡，但它生命的含义耐人寻味。我也愿成为蜡烛，照亮你心间。

优秀作文描写蜡烛篇10

我，是一支平凡的蜡烛，默默无闻地为人类燃烧着。

我长约20厘米，有4根手指那么粗，鲜红的颜色像鲜血一样，是用蜡制成的烛，一条红线从我的中心穿过，由脚底直达我的头顶。

我们的用处很多：小朋友过生日了，生日蛋糕上插着我们;黑夜里停电了，人们用我们照明;有一些蜡烛还能散发香味，为人类提神……

要说我们的来历吗，可要从很久以前说起了。在很久很久以前，只要黑夜降临，人们就必须入睡，如果需要做什么事，根本看不见。所以，人们就想：如果有东西照明就好了。于是，他们就想到了我们，发明了我们。人们把我们制造出来后，发现我们表面凹凸不平，就想办法把我们削啊、磨啊，给修整平了。

要说我们的精神，那可多了!我们团结协作：一支蜡烛照不了多大一块的地方，只有点燃许多支蜡烛，才能照亮一大片地方。我们无私奉献，默默奉献，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”点燃我们，照亮别人是我们的责任，当我们燃尽身体，从这个美好的世界上永远的消失的时候，我们的心情是快乐的。

我发现，有许多人像我们一样。如伟人钱学森、战士雷锋……有普通的民工、清洁工……而我最欣赏的人就是农民伯伯了。我们兄弟姐妹多数都在农民伯伯家里，我们最了解的人也是农民伯伯。他们每天早出晚归，每一粒稻谷上都有农民伯伯辛勤的汗水。他们不是留着自己吃，而是把稻谷奉献给国家，奉献给人民。他们的要求并不高，只要能留下养家糊口，够自己吃的那一份就满足了。

我们蜡烛和农民伯伯一样，默默无闻，不求回报;和许多伟人一样，值得赞扬，值得学习;和许多人民英雄一样，照亮了别人，毁灭了自己!