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生命作文主题怎么写

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生命作文主题怎么写篇1

青翠的山林中,亭下的红帐外。一女子挥舞水袖,端起一杯清茶,朱唇轻启,茶香四溢。一声轻叹,生命的芳香,隐没在苍茫的山水中……

当年,王允收一歌妓。为义女,那歌妓微微一笑,月亮无颜面对,转身奔赴云彩间。“一顾倾人城,再顾倾人国,三顾倾我心。”一代佳人,令无数英雄魂牵梦绕。

王允府中,一老者手捻白须,轻声问道:“汝为何人?”歌妓秀眉轻锁:“小女任红昌。”老者猛然惊醒,脑海中闪现过一男儿,手握方天画戟,不禁微生笑意:“日后,吾唤汝貂蝉,可否?”女子轻抬眼睑:“是,大人。”

凤仪亭下,貂蝉凄楚的哭诉,如一缕清风,紧扣着吕布的心弦。吕布心生怒意,喝叱道:“董卓老儿,拿命来!”手起戟落,血洒四方。貂蝉轻挽吕布,嘴角微扬。

白门楼外,战鼓雷雷。吕布挥舞画戟,缓缓站起。貂蝉失色,挥泪而泣:“生则同居,死则同穴,生死不分离……”泪珠滚落,烛光在她明媚的脸庞上跳跃。吕布心尖颤动,转身入账。歌舞为伴,佳人在旁,红尘烟火,迷惑了人心。白门楼外,刀光剑影。一代英雄,就此陨落。

貂蝉,忆往昔,不禁唏嘘落泪。这绝顶聪慧的女子,在这乱世之中,选择隐居山林。日日复日日,年年又年年。绝代佳人,容貌不复,风韵犹存。一袭红衣,一场花雨,转眼间,已是人老珠黄。

世人皆道她红颜祸水,却不知这女子的聪慧与情怀。

貂蝉,那绝世佳人,终抵不过人世风雨。铺满花瓣的小院里,一女子趴在石桌上,眼睑缓缓垂下。

生命的芳香,滋润了这满地落花……

生命作文主题怎么写篇2

悬崖边生活着一株野百合,在她的周围有无数姐妹,她们排斥着她,处处打击她,那些不同状,不同名的花儿自相残杀,巴不得别人不好。这种生活让那株野百合感到厌恶。她知道自己的一生不能葬送于这暗无天日,勾心斗角的生活。她想要释放生命的华彩。

一不做,二不休,她说做就做,从此,她开始努力生根,繁殖。以至自己成为一株真正的百合。尽管不能流芳百世,也要让毕生多姿多彩。在此后的日子里,她为之奋斗不已。在那狂风暴雨中、炎炎烈日下都会出现她拼搏的身影。就在此时,又传来一些闲言碎语……

一日,她听见杜鹃花姐姐对蒲公英妹妹说:“看她,还想飞上枝头当凤凰呢!野百合就是野百合,怎样都不会变成家百合的。”蒲公英妹妹接着奚落道:“就是呀!跟我们一个货色,还装什么纯洁呀?”她们说了便哈哈大笑。

听了这番话,她心里自然不大好受。但她马上调整了心态。她想:“不是有句话说得好:走自己的路,让别人说去吧!”

日复一日,年复一年,她的辛勤得到了回报,在她四周充满了野百合,她们一大簇一大簇地立在悬崖边,别具一番风韵。周围的空气流动着淡雅的香,那香带着一丝欣慰,一点自豪,一缕清甜。

不久,这一奇景引来了不少人的观赏。常常有小孩满怀欣喜来看她们,俯下身来仔细观看她们,抚摸她们,贪婪的呼吸着她们的香味;还有许多青年成群结伴来看她们。给予她们至高无上的荣耀。而那些曾经不屑她的人,也来奉承她。她只是一笑。告诫她们,趁如今风华正茂努力生长吧!也许有朝一日也会做出非同一般的凡响。听了这话,她们恍然大悟,再也不争风吃醋。她们和睦相处,宛如一家。

或许我们不能如“螣蛇乘雾”般在天际飞翔;或许我们不能如“千里游鱼”般在海洋搏击;但我们能让生命散发芳香,迸发出无穷的活力。

生命作文主题怎么写篇3

上一年暑假,我勉强把蛙泳学会了,是爸爸教会我的。今年暑假,妈妈给我找了一个适合我的游泳馆。

第一次去的时候,教练问我会游吗,我说我会蛙泳,教练让我先试着游一下,看看我的水平,我觉得只要我能够不用游泳圈从泳池这一头游到那一头就算会游泳了,于是我信心满满地跳进水里游了一下。游完一圈之后,教练说;“你这蛙泳太不标准了,得重新纠正。”我一听,有点沮丧,怎么还要再学一遍啊,但是,为了能够学会标准的蛙泳,我决心认真纠正,虽然这很麻烦。

训练开始了,每次一个小时,我非常认真地听教练指挥,然后再刻苦练习,每次我都连续不断地游一个小时,中间从不休息,连教练最后都表扬我刻苦训练的意志力,终于,经过了七八节课的训练,我的蛙泳终于标准了,比起以前像狗刨似的吃力拔水,如今标准的蛙泳让我轻松很多,泳姿也很漂亮,速度也很快,游起来简直是一种享受,在岸边观看的家长们只要看到我游泳,都会称赞我,我听到心里很高兴,游得更加出色。

接着,我又开始了新的挑战——学习自由泳。教练首先告诉我,自由泳比蛙泳难,需要手脚共用,同时划水。我一听,天啊,这可怎么游啊。但我还是认真听教练的指挥,教练先让我手上拿着浮板,漂在水面上,双腿不停地打水,打没多久,我就觉得很累,之后,教练又让我在水里双腿夹着浮板练划手,这些基本动作我练了好几节课总算掌握了,最后,我要过最难的一关——不用浮板,手脚并用。刚开始,教练让我两次划手,一次换气,我还可以,心想:这有什么难的!结果,难度一下又增加了,三次划手,一次换气。我右边换气可以,左边却总是失误,不知呛了多少次水,感觉好难受。两节课的刻苦训练后,我终于学会左右熟练地换气了,加上手脚的协调并用,最终,我把自由泳也学会了,我欣喜若狂。真是坚持到底,就是胜利啊!

我爱游泳。当我学会的那一瞬间,在水里真是一种享受啊,让我的身心都很舒服,愉快。

生命作文主题怎么写篇4

世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。

难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。

在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?

人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?

鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……

让我们呼吁全人类,保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!

生命作文主题怎么写篇5

生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此,我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中,满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时,在理想与现实矛盾的悲苦中,他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中,他们是在善待生命吗?

坎贝尔说:“活在活着的人的心里,就是没有死去。”

屈原走了,但他留给我们一篇篇不朽的诗篇,这位浪漫主义诗派的鼻祖,让我们感受到了他的灵魂,他的信念,他的永恒。

海子去了,但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们,未来的世界。

他们的生命结束了,然而,灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻,他们没有善待生命吗?

是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台,家财万贯,生活无性。然而为了金钱,他背弃了妻子,剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命,即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献,记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过:人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好,短也罢。总归需要经历。生命诚可贵,善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命,又一次成为我们的追寻。

生命作文主题怎么写篇6

秋风轻轻地吹着,阳光烈炎炎的照着,我们迎来了一年一度的运动会。

上午,早读完之后,从音响中传来了黄老师的声音。她大声地喊着:“请所有班级迅速到门口排队。”因为要写加油稿,所以我拿起本子,插上笔,走出了教室。到了我们班的休息区,张老师发现没有椅子,我们只能坐在又冰又凉的地上。

过了一会儿,陈老师带着几个男生把大椅子搬了过来,我也帮忙传椅子。运动员们开始到赛场上比赛,我开始写加油。张老师叫我收齐班上的加油稿交上去,告诉我加油稿可以加分。我一听,立马来了精神,像闪电一样飞快地跑过去,交给了小白老师。往返几次,我成了张老师的小助手,跟李佳晔一起,变成了专职宣传员,有张老师在旁边指导,我们写得更起劲儿了。运动员们在赛场上拼搏着,在炙热的跑道上展现自我,看着汗水涔涔的他们,让我有了更大的动力。

午饭后,我继续写。该睡觉了,但我脑子一直转,想着怎样写得更好,很精神,不想睡。睁着眼睛数时间,感觉午休好漫长啊。

午休终于结束了。我飞速跑下楼,帮张老师拿东西、排队,很快进入状态继续写。可能因为中午没睡觉,过了一会儿我就累了,有一点不想写了,但转头看冯子斐和李佳晔还在写,运动员们在场上努力拼搏,我又动起笔来。4×50米接力比赛要开始了,这是大家都关注的集体项目,也是我们班今年可能拿好成绩的项目。我也跟着紧张起来,仿佛头发都兴奋得要跳舞。比赛开始了!场上瞬间沸腾起来,欢呼声震天响。我也大声喊着:“加油!加油!”嗓子都喊哑了。虽然我们班没得第一,但大家已经尽力了,并且拿到了几年来最好的成绩,非常棒!踢毽子比赛也传来了好消息,林家恩得了第2名。

比赛最终结果出来了,我们班没有进前三名,但在大家的共同努力下,分数比以前足足多了30分!我相信,只要我们不停努力,就一定会越来越好!

生命作文主题怎么写篇7

顽强与生命,这两个毫不相干的词常常被连用,我不明白究竟什么是顽强的生命?螺蛳,这种毫不起眼的小生物解开了我心里的谜。

一盆清水里密密麻麻地养着螺蛳,这些东西因为生存环境变了——从河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼样子。当锋利的剪刀“咔擦”一下剪去它们尾部时,它们根本无力反抗被吃的命运以及“截肢”的痛苦。

当我细看被剪去的尾部,透明的肉和腥红的肠子,让我有点发冷。我一直认为只要把螺蛳的尾部去掉,就相当于把它们送上“断头台”——螺蛳一定会经受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事实是这些小东西非常的顽强。

我偶然把那些剪去尾部的螺蛳重新放进水盆,青黑色的外壳愈显得深沉,口子上透明的肉变成灰色,腥红的肠子也成了深红,土黄色的盆子给这个“凄凉”的场景添上浓厚的一笔。过了一会儿,竟有部分螺蛳探出头来,奋力贴住滑溜溜的盆壁。一部分螺蛳把头伸得很高,还不停地吐着泡泡,我拿筷子戳它的头,它照样灵活地躲开我的“进攻”,头瞬间缩回壳里。

在我看来,这些缺少尾部的螺蛳其实就和那些身体有残疾的人一样,虽然不能像正常人一样顺顺利利过日子,但他们生存的意志并没有磨灭,以乐观向上的心态迎接每一天,在他们的生命中时时刻刻都可以看见两个字——顽强!

我们更要有顽强的意志,面对难关永不退缩,坚持斗争,勇往直前。这,就是生命的顽强!

生命作文主题怎么写篇8

一缕香,清雅恬淡;一个人,勤恳朴实;一段时光,温馨悠长。外婆的生命力永远萦绕着那一缕茶香,黎郁的香气引领我回到那段简单的时光……

小时候最爱做的事便是陪外婆采茶。初春的清晨,淡淡轻纱笼罩着世界,轻轻的,润润的,似那只引领梦境的蝴蝶,在不知不觉中把你带入一个美好的世界。外婆的手被时间磨得粗糙,此时却在一片生意间旋转跳跃。嫩绿的芽儿似是不舍离开母亲的怀抱,留下了稚嫩的泪水,亮亮的停留在外婆指尖,在初升的太阳下闪着淡淡的光,散发着不舍的黎郁气息。我伸出手想安慰着可爱的精灵,却不想被其母亲的庇护所伤,再收回手事,一抹瑰丽的色泽从指尖深处晕染而出,撼动了我懵懂的心灵,惹得我放声而哭。外婆见状利马掏出随身的手帕为我包扎,微风敛过处是淡淡的沁雅的香。原来茶香萦绕在外婆指尖……

长大些依旧赖着外婆。每次外婆炒茶时专注的神奇一直令我记忆犹新,那股神奇的崇拜之情是我也想“一展风采”,在外婆生火时我悄悄靠近灶台。水蒸气翻滚的热浪使我退缩,却并不撼动我好奇的心灵,我伸出手准备一探究竟,却被外婆直直拦下。再三撒娇下,外婆终是用那双大手包裹着我的手在滚烫的锅里翻炒茶叶。扑面而来的香气翻滚着整个厨房,我可以清楚地嗅到外婆身上的香气。原来,茶香弥漫在外婆身上……

后来外婆终于停止了忙碌,住进了一间满是消毒水气息的屋子。推开门,一下子就捕捉到了浓重消毒水气息里的一缕熟悉的香气。外婆躺在床上虚度时光,闻声睁眼,随即那眸子里便闪起泪花。亲切却久违的面庞一下子击中心灵,我的鼻尖开始泛酸,却依旧被我固执的忍下。我端着拿剔透的茶水,暗绿的色泽宛如外婆的生命即将达到彼岸。轻轻抬起外婆的头,把那温热的茶水送入外婆口中,一瞬间,那即将枯涸的水洼弥漫出来,浸入了黎郁的茶水中,苦涩甜蜜交织着,汇成了记忆中的一缕香气。原来,茶香黎郁在外婆生命中……

一缕香气平淡无常却念念不忘了多少人,轻轻呼吸一口气,那久违的芬芳仿佛从外婆生命里汇聚到我生命中。

此刻,茶便不再是茶!

生命作文主题怎么写篇9

体育运动项目有很多,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、击剑、跑步……在这些体育项目中,我最感兴趣、最喜欢的就是打羽毛球。

有一天,我看见爸爸妈妈正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去,仿佛爸爸妈妈的手有魔法似的,吸引着羽毛球飞来飞去,他们打得别提有多好。顿时我对羽毛球产生了兴趣,暗下决心,一定也要把羽毛球打好和他们一样好。

说干就干,我马上投入了训练。但想不到的是,要打好羽毛球还真不是一件容易的事,看别人打起来容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那样简单,球一点儿都不听指挥。起初我几乎连一个球都接不住、发球更是糟糕,不免有些泄气。妈妈看出了我的心思,摸着我的脑袋语重心长地说:“世界上哪有什么东西一学就会的呀!只有脚踏实地的练才能进步!”接着妈妈又教我如何握拍、如何发球、如何接球……在妈妈不厌其烦的指导和鼓励下,我又燃起了希望之火,投入到再一次尝试中。

经过一段时间的训练,我逐渐掌握了打羽毛球的技巧,发球越来越稳,接球也越来越准。在和爸爸的对决中,我一次又一次的突破了原先的记录,打得一次比一次好,兴趣也一次比一次高涨。在这期间爸爸还教会了我杀球、扣球……在不断努力拼搏中我的球技芝麻开花节节高,慢慢地爸爸和妈妈竟然也不是我的对手了,学校里很多以前的羽毛球高手也被我打败了。

在学习羽毛球的过程中,我虽然流了很多汗,吃了很多苦,为了接球,还滑倒了好几次,胳膊被划破了皮。但是通过学习打羽毛球,我找回了自信、找到了快乐,羽毛球让我的生活变得充实而充满情趣,羽毛球真是一项神奇的体育运动。希望这项有益身心的运动能成为更多人的最爱,能给更多的人带来健康和快乐。

生命作文主题怎么写篇10

我最喜欢的运动就是篮球了。篮球是1891年12月在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会国际训练学校由体育老师詹姆斯。奈史密斯博士发明的创建的,它是由十个人分成两组的对抗性运动,最终以哪个队得分多为胜利。在一个队中上场人员一共五个,我的职位是得分后卫,得分后卫要担当起防守和进攻的核心责任,而在历史上耳熟能详的一个人也是得分后卫那就是来自芝加哥公牛的乔丹!虽然他已退役,但在那个时代创造的辉煌依然被人津津乐道。

我喜欢篮球,每当打完篮球都是汗流浃背。但那每一次的接球,每一次的投篮,每一次的进球后的喜悦都让我感受到运动带给我的活力和激情。

每逢假日,我都会与伙伴一块去打篮球。有时我们会与别人组织比赛,在与别人比赛的时候,有成功和失败。有一场比赛中,每次我投球时,对方总有个大个子来封盖我。我尝试不同的角度来投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封盖后,我信心受到很大打击。到最后通过队友的努力分数达到了56:58,那时只有最后两秒钟,球又到我手里,我正举棋不定,但伙伴用坚定的目光鼓励着我投下最后这个球。我沉下心来,集中精力,奋力一投,球进了!此时,比赛结束裁判举起了三分球有效的手势,我们全队欢呼起来最后59:58的一个绝杀球赢得了比赛。

通过篮球让我感受到团队合作的力量,每一个人在球场上既要发挥自己个人所长去赢取比赛但同时更要学会联合大家同心协力,一致对外,在比赛中保持胜不骄败不馁的心态把胜利当作一种激励在失败中总结经验提高自己,比赛虽然重要,但是更重要的是从这项运动中对事物积极向上的心态。

不过打篮球时,一定要做好防护措施,上场前一定要做热身运动,不然在比赛中剧烈运动当中会造成肌肉拉伤;同时上场要带好牙套,否则在两队对抗中肢体抗衡会伤了牙齿;,还要注意一点下落时一定找好支点防止关节扭伤。防护措施不见得每次都会起到作用,但它会对你有时在抗衡中的保护是至关重要的,但一定不要存有侥幸的心理合理的防护会有效的减小对抗中的伤害。

正如苏格拉底说的“身体的健康因静止而不动而破坏,因运动练习而长期保持”,因为运动让我们更加的了解自身的潜能,对事物的进取心,生活态度更加积极向上。

爱篮球,爱自己!

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