我的同桌作文写作

我的同桌作文写作篇1

我的同桌是李晖沅。她长着一双明亮的大眼睛，长长的头发，很多老师都说她很可爱。她不仅非常热情，而且她的手很巧。

有一次，我放学回家，正在校门口望来望去地找妈妈时，看见了妈妈在向我招手。一不小心，妈妈胳膊肘把她装在车筐里的快递弄掉了。毕竟她的车筐很小快递很长很长，很难装下，所以手一碰就掉了。就在妈妈准备弯下腰去捡起快递时，李晖沅兴冲冲地跑过来，弯下腰，拿出手抓住快递的一边，把快递递给妈妈，嘟哝了一句：“不用谢。”接着她松开抓住快递的手，三步并作两步跑的回到妈妈身边，拉着妹妹上了车走了。

李晖沅的手很巧，每次劳技课陈老师都要表扬她一番。这不，今天的劳动课陈老师又开始了：“你们瞧瞧，快来瞧瞧!你看李晖沅做出的小航空母舰就是不一样，你看那个装饰品，做得多么得精致，那小小的舰底，多么得平整、干净，她跟你们就是不一样!”

虽然李晖沅多才多艺，但她也有缺点。她的缺点就是喜欢上课玩一张纸团。一会儿把纸折成一只小船;一会儿把它折成一个飞机;一会儿在上面画一只狗。使我们班的老师不停地望我们这里，总是把我吓得魂不守舍：我……我做错了什么吗?当老师走过来拍了一下李晖沅的桌子，我才明白是怎么回事。

李晖沅很棒，当然也有缺点要改哦!

我的同桌作文写作篇2

在五年的小学生活里，我跟许多同学做过同桌，其中让我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。

她有一双水汪汪的仿佛会说话的大眼晴，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，梳着一条长长的马尾辫，样子很是甜美可爱。但是，你可不要被她可爱的外表所迷惑，她的性格与长相那是截然不同，人送外号“暴力女郭大小姐。”

记得有一次，上自习课时，我的手臂无意中超过了郭大小姐在课桌上画的“三八线”，她竟然在课桌下毫不留情地狠狠踹了我一脚。我虽然十分愤怒，但我毕竟是男子汉。君子动口不动手嘛!于是，我想和她好好解释一番，可一句话还没说完，郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我骂得晕头转向了。我俩这场口舌之战，刚刚一个回合，我就败下阵来，只得缴械投降。可她好像并没有解气，突然爆发出了自已的“洪荒之力”，伸手在我的手臂上用力一拧，痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起来。这时，老师发现了我们俩的小动作，生气道：“老郭，老闫，你们真是一对冤家!”唉，我真是有理也说不清了。

还有一次课间，我向她借一支笔，她不但不同意，还一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚，估计早就被她打得“光荣牺牲”了。可她还是一脸不甘心的样子，愤怒地看着我。我看清况不妙，赶紧离开位子，想要逃跑。郭大小姐却以迅雷不及掩耳的速度向我杀来。只听，“哐哐”几下，我立刻遍体鳞伤，趴在桌子上暗暗发誓：再也不招惹她。

这就是我的同桌，一个令我胆战心惊的“暴力女郭大小姐”。

我的同桌作文写作篇3

说起我的同桌来吧，那还真叫我感到无奈。

我的同桌是个具有“孙猴子的脸——说变就变”的人，一会儿“天气晴朗”，一会又“电闪雷鸣、倾盆大雨”。就像上一次的自习课，上一秒钟还跟我笑嘻嘻，但当下一秒——看到我的手不小心越过她的“三八线”时，脸上的笑容立刻全都消失不见了，只留下了一张狮子般的脸对我“河东狮吼”,直到我向她道歉了，才停止了“叫声”，恢复了“安静”式的形态。唉，我的同桌还真叫我无奈!

但是，“孙猴子”也有她的另一面。每当在我学习上遇到“拦路虎”时，她就会摇身一变，变成了一个“打虎武松”——帮我解决作业上的困难，给我讲解课堂上的重点难点，复习当天所学的课文知识。嘿，你别说，以前经常难以突破90分这个“大关”的我，经过她的复习过后，竟考到了93分!她真是我的好同学，也是我学习上的好伙伴。

我的同桌拥有她那诚实的性格。就在上一次是我拿手的数学考试时，一抬头正好看到她露出了一副愁苦的表情——原来，她被一道6分的计算题给难住了，百思不得其解。但这道题正好是我的强项，于是我把这道题的答案写在了小纸上，揉成一团丢给了她，可她连看也不看一眼，继续在想这道题的答案。我以为她没有看到我丢给她的答案，于是就轻轻拍一下她，没想到她反而瞪我一眼，还在纸上写了几个字给我看：做人要诚实。我看了这五个字，不知不觉脸红了……

后来在这次考试，她考得比较低，可我却从心里佩服她，不仅是因为她热心助人，更是因为她的诚实。谢谢你，我的同学——谢卓旋。

我的同桌作文写作篇4

跟同桌坐了五年了，对她很熟悉了。个子不高不矮，养着长辫子。十分爱吃零食，吃个不停。课桌抽斗里全是零食，有红色的膨化食品——虾米条;有淡黄色的——薯片;还有白色的——上好佳……数都数不清。过了几个星期，拆开包装纸的零食发霉了，让她扔都不扔掉，简直是臭气熏天。

看，老师叫她回答问题，她嘴里正含着一颗刚拆开的水果糖，回答不出来，老师疑惑不解地说：“孟苏棋，我叫你回答问题，你没有听见吗?”她悄悄地把头低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的书本上。我举手说：“老师，刚刚她嘴里含着水果糖，现在吐在我的课本上，我气得火冒三丈!”突然，我又对老师补充了一句，“她课桌里还有好多零食，什么样的都有!”“真的吗?”老师半信半疑地问。“不信你来看!”我理直气壮地说。老师走过来，一看：“原来是真的，你说得一点儿都没错，下课把这些发霉的东西都扔掉!”

体育课上，她拿着一盒喜糖下来，嘴里还含着一颗糖。体育老师发现孟苏琪拿着一盒喜糖。老师严肃地问：“孟苏琪，你拿着一盒喜糖干什么?跟哪个男的结婚了?”孟苏琪大声说：“我才没有呢!我是想吃糖而已!”结果全班哄堂大笑。

她还向大家展示过剥糖的方法和技巧：右手拿一颗，左手捏一下糖纸，“嘭”地一下，糖剥开了。所有的同学都围过来了，他们说再表演一次，她应声应和：“好的!”又来了一次，结果糖奇迹地打在了孟苏琪的头上，所有人都笑口常开了。孟苏琪却脸红了，低下了头，认“罪”了!

这就是我可爱的爱吃零食的同桌。

我的同桌作文写作篇5

六年寒窗，如流水一般，从我们的心灵里流逝了，在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天，我们即将毕业，这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年，陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里，屈指一算，少说同桌也有五、六个，而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。

他，中等的个子，性格开朗特别爱笑。同学见到他，他笑;老师见到他，他笑;同学闹了笑话，他笑;可当他自己犯了错误时，他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的，跟他坐了两个学期，在我眼里他就似乎没有不高兴的时候，那份笑脸似乎是他的影子，永远跟着他。

他不仅喜欢笑，而且嗓门特别大，天生就是做抄煤气工作的料。下课了，同学们那声音甭提有多大了，似乎在菜市场买菜一样，想讲一句话，都要把声音提高八度甚至十六度，上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了，而他却时时刻刻注意着，生怕上课铃声从他的耳边遛走，每当上课铃响了，他便以他最高的声音喊“上课了”三个字，可以说顿时教室里鸦雀无声，似乎连一根针，掉在地上都能听地见。他嗓门大，作他同桌的也真够倒霉，每天身边都要带着棉花球，一但他需要亮一亮嗓门，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。

不知是哪一个年代，他居然也学会了改别人的'名字，或许是因为他喊我的名字时一下走了调，在每一个字后都加了“er”这个音，这下可好，自从这个怪调诞生后，他就永远这样叫我了，我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音，这或许是他自找的乐趣，但这种怪音让我感到他的幽默，让我感到快乐。

这便是他——我以前的同桌，一位喜欢笑的男生，一位嗓门大的男生，一位给我带来快乐的男生。

我的同桌作文写作篇6

我的同桌是一个胖子，他特别喜欢讲话和吃东西。

我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来，而且还是老师在讲重点的时候，结果老师一个突然转身发现了他在吃零食，所以就批评了他，收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿，结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起来，这下可不得了，竟然激怒了老师，老师一个健步来到胖子面前，收缴了他的所有食物后，还让胖子抄了两遍词语。

我心想：终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的人讲起了话，他说就说吧，可是他一说话仿佛整栋楼都听得到，这可把后面那人给害惨了，虽然胖子是全责，但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累，胖子罚下课后跑操场两圈。我想：哈哈!这下你该怎么办?可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天，而且还把声音压低了许多，连旁边的同学都不怎么听得清楚，更别说是老师了，可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”，一下子就发现了胖子在讲话……

哈哈!他就是我的同桌：马梓铭。

我的同桌作文写作篇7

我的同桌是小刚，他是一个活泼可爱的男生。

他中等个子，总喜欢穿一身黑色的运动装，看起来酷极了。他的脸蛋总是红扑扑的，像一个大红苹果。他的脸上长着一对浓密的眉毛，还有一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，忽闪忽闪地眨着。小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

他特别热爱学习。上课的时候非常专心，认真听老师讲的每一个细节。下课后我们都出去玩了，就他一个人坐在座位上冥思苦想。甚至会在课下十分钟去办公室向老师请教问题。所以每次他的成绩都在班里名列前茅，我们都很佩服他。

他不仅热爱学习而且还乐于助人。每次大扫除的时候，他把自己的区域打扫干净以后，即使已经累得满头大汗了，还要去帮助其他没有打扫完的同学。每次同学们遇到不会做的题时，第一个想到的就是我的同桌。每次他都会热心并且认真地给同学们讲题。他的这种品质是值得我们学习的。

这就是我的同桌，一个成绩名列前茅、乐于助人的好同桌!

我的同桌作文写作篇8

我的同桌——陈欣娜，她是我们班的一个女学生，她有一头黑油油的长头发，习惯扎着一条马尾辫，一双双眼皮的大眼睛，那双大眼睛忽闪忽闪的的，非常明亮。她还有一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的，可爱极了。

陈欣娜，虽然长得好看，但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴，说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话，反正很爱说脏话的。我讨厌她的原因，是因为她总爱在课堂上骚扰我。比如说：在音乐课上，她把我的音乐卷子放在一个高的地方，让我拿不到……还有一次，音乐课上，她一直在拿着红领巾戴到我头上，说：“小红帽，哈哈，小红帽……”我非常的生气，所以我把红领巾取了下来。下课后，又还是叫我小红帽，我气的大发雷霆，便和她吵了一架，但我吵不过她，所以我非常的讨厌她。

但她写字还是很好看的，作文也写得不错，她的写字和写作文都值得我们学习。她是一个很乐观的女孩，不是那么的阴气沉沉，所以我有时喜欢和她玩，有时却巴不得跟她绝交。她很喜欢画画，画立体的东西也很逼真。

陈欣娜，你一个很聪明的女孩，只是太爱说脏话了，如果你不说脏话的话，就会有更多的朋友在等待着你，而不是只有我一个了。我非常想让你改了你这些坏毛病。陈欣娜，改了你这些坏毛病吧!

我的同桌作文写作篇9

进入初中后，有了新同学，也有了新同桌。说起我同桌，不容易啊！

我同桌爱打篮球，上体育课肯定会在篮球场上。“嘿！把球递给我！”“有点默契！”我同桌又在打篮球了！看，他的头发在风中飘动，为他精致的脸庞增添了一丝英俊。这时，他迅速跑进篮球场，和对手抢篮球。他的手像个傻瓜。只要指尖稍微碰到篮球，球就好像被吸进了他的手里，他跑不掉。抢到球后，他加速跑到篮球架附近。他双手握着篮球，稍稍瞄准，轻轻起身跳起，然后用力扔出——篮球，入网。又要到处加油了，不容易啊！

我同桌热爱数学。自习课上，他的桌子上堆满了数学论文。这时他把自己切换到了“请勿打扰”的状态，没有人理会，一味沉浸在充满有趣问题的海洋中。阳光照射在书桌和少年的脸上，带眉毛的短发在阳光下呈现出暖色。鼻梁上的深度眼镜似乎证明了他的努力。

记得有一次上数学课，大家都在绞尽脑汁想一道数学难题，教室里一片寂静，只留下了唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来的？”显然，老师等不及了。然而，交换的只是学生们痛苦的叹息。老师很失望，但还是抱着最后的希望又问了一遍：“没人做吗？”这时，一句“我！”介绍到大家耳朵里，侧身一看，原来是同一桌。

我看到他手举得高高的，嘴角微微翘起，脸上洋溢着自信的笑容。老师喜出望外，赶紧叫他上来谈题目。同桌站起来仔细给大家讲解。每句话都清清楚楚，老师忍不住对他竖起大拇指。同学问他学习方法，他只是淡淡一笑，拿出一摞摞的数学卷子，让大家意识到。是一阵掌声。不容易啊！

这是我的同桌，一个热爱篮球和数学的同桌，一个不简单的同桌。他带动我，让我爱上数学，爱上学习。你喜欢他吗？

我的同桌作文写作篇10

我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。

他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大；说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。

我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办？”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。

可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。

临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。

我的同桌作文写作篇11

每个学期过去，班级中总会来一次“总动员”——调座位。这时，同学们鸡飞狗跳，心中总想有一位“中国好同桌”。但命运毕竟是幽默的，许些同学喜出望外，许些同学“悲从中来”，一切都仿佛一次未知的抽签，又像是一个未知数。

我一般都会抽到女同学，心中却一直想要个男同学当同桌，至少没有女生“暴力”，也能心有灵犀——男生跟男生嘛！尽管心中有这个小心愿，但老天爷的幸运儿名单仿佛始终没有我，因为跟我身高差不多的女生数不胜数，远远超过了男生。

记得三年级时，我的身高居中，似乎要和胡雅轩同桌。我虽然心有不甘，却也得到了一丝安慰：至少她挺幽默的，也很有正义感……我心中这样想着。突然一个晴天霹雳像狙击一样准确地打击了我：赵小丽竟和我坐一张桌子！尽管她个子挺矮，却有一副盛气凌人的模样，教训起人来毫不走样，又是有名的“暴力女”，身强力壮的李欣璞就被揪了一块青，疼得他龇牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八辈子的霉啊！我一秒钟也不敢耽搁地跑到老师面前，急切地说：“我已经跟她坐了两回了！”老师思考了一会儿，笑嘻嘻地说：“那就再来一回吧！”“砰！”我好像又中了一枪，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千丝万缕，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。

在和她一起的日子，她果然没有辜负盛名，真是苦不堪言呀！每天都过得提心吊胆，稍有不慎，就会暴力伺候，经常是胳膊上一块青，有时候正在写作业，突然来一下，害我把字写歪……但是，也有令我开心的时候，要是遇上我被他人欺负，她便第一个站出来，很仗义。

尽管调座位的机会很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的话，我真想用张飞的嗓音责问老天爷：“您老是把我当非生物了吧！”但生气无用，在女同桌横行的“朝代”里，真要吟一句诗表达我的愤慨之情了：“男同桌几时有？去问老天爷。问命运如何，且听下回分解。”

我的同桌作文写作篇12

每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。

我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。

我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”

老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。

等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……

一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。