小学四年级周记300字8篇
我非常开心,因为我上了四年级了,是一名高年级的同学。妈妈给我买了新书包,书包十分漂亮,是灰色的,书包正面画着一只米老鼠,上面还写着“MICKY”的英文字样。这个书包十分大,一共有四层,第一层非常小只能放文具盒,第二层,三,四层都很大,所以分别放文具盒,作业本,练习册和课本。妈妈还给我买了一块新手表,手表是黑色的,周围有一些橙色,看上去便更加漂亮了。
不过我也有时会悲伤,就是在星期四的下午,我和同学们在换水桶。眼看就要成功了,可是不巧双手一滑,水桶一下子砸在了我的脚上。犹如一座“山”砸在了我的脚上,我疼的跳来跳去,逗地男生们哈哈大笑。等下午放学后,我回家一看右脚的大拇指像紫葡萄一样.
我这一周虽然包含了悲伤和快乐,但是一样多滋多彩。
小学四年级周记300字2:
一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有:免子、乌龟、老虎和狮子。
比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷,然后对它们说:“谁能在一定的时间内算得又对又快,就可以获得智慧杯大奖。”
天鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快,做得也很快。只见她运笔如神,不一会儿已经做了一大半了。来,我们来看看它的考卷。“晕!”你看:80-70=150、20÷4=80……多马虎啊!连运算符号都没看清楚。
再看看狮子和老虎。咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看,只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来,狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多,就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单,四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题,就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。
最后来看看乌龟吧!
乌龟平时慢性子,可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷,而且做得又对有快!
最后乌龟获得了智慧怀大奖。
小学四年级周记300字3:
今天早上,我起床刷牙时看到了杯子是圆的,之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的,中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪:为什么这些器皿都有一个特点,那就是都是圆的?之后我又观察了许多器皿,我发现器皿几乎全都是圆的!这使我想到难道是我看花眼了?我开始怀疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,没有看错,是真的。之后我又研究下去,我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西,因为这样不方便,可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。
发现这个特点我非常高兴,有一句话说得好:“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会,今后我一定要认真观察身边的事物,还要深入地研究下去。
小学四年级周记300字4:
今天是星期天,我写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们就去。”
吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。
里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和爸爸上了岸,妈妈对我说: “孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”
时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。
这个星期天我们过得多么愉快呀!
小学四年级周记300字5:
今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
小学四年级周记300字6:
今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。
考试开始了,我遇到了一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就问我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。
这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。
可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给了我一次回改的机会,第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。
第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老师说:“知错就改就是好事了,”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
我希望大家考试不要作弊,你不说你就会感到不安吧?
小学四年级周记300字7:
星期天,我们吃好午餐,妈妈,去单位了,我和爸爸没事干。想来想去,我们一致让为搞家庭卫生。也好给妈妈一个惊喜。 爸爸是大人,以为自已理所当然的多做些,小孩子会同意的。可是,爸爸没料到,我豪不示弱,于是,我和爸爸分配好了。 爸爸:阳台。大卧室。厕所。 VS 儿子:阳台。小卧室。厨房。
我马是拿好打扫工具(拖把,抹布,扫把,畚斗)开始做了。我先把抹布用水洗一洗耳恭听,再把它拧干,我在墙壁是使劲擦,擦啊擦,看一看,哇,一块白抹布,变成了黑抹布了。
我在桶里洗了一下,一大桶水一下子浑浊不堪了。爸爸在这个时候已经满头大汗了,一滴滴汗水已经“滴嗒滴嗒”地滴了下来,在地上已经成了一个大水坑了。我看看爸爸,唯恐爸爸在我之前做完,爸爸看看我,也唯恐我在他前面做好。 经过一个小时的劳动,家里换然一新了。我和爸爸会心地笑了。妈妈回来恳定会表扬我们了。
小学四年级周记300字8:
时间,一个“好马不吃回头草”的东西。数学,一个妙趣横生的科目。这两者如今居然可以合二为一,真是令人匪夷所思。
数学是数字的乐园,时间是时刻的天堂。今天,我给大家介绍一下时间中的数学。
首先介绍的是呈直角的时刻,呈直角的时刻是3时整与9时整。接下来就是介绍“三针为二”的时刻。这个时刻是9时30分30秒、10时整,2时整,7时40分40秒……然后就介绍“原针不动”的时刻。这个时刻是10时5分10秒、8时6分9秒、15时25分1秒、6时15分20秒……最后给大家介绍的这个时刻像一个魔术师,它居然把三根针摇身一变,成了一根针,是不是很神奇呀?这个时刻就是12时整,怎么样,有趣吧!周记大全
时间,你可真奇妙!数学,你可真奇妙!