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描写山竹小学生作文500字

时间: 嘉馨2 水果

  描写山竹小学生作文500字篇1

  每年的春夏之交,农家人的餐桌上便增添一道天然的绿色蔬菜--山竹笋。

  山坡上,河岸边,生长着一丛丛山竹。它们极不显眼,叶片细小,植株不高,与低矮的灌木混在一起很难发现。当粗壮的楠竹笋已矗立于林、不能食用之时,人们会很自然地想起这些细小的山竹笋。农家人或结伴或独行,沿熟悉的河堤山坡转一圈,红褐色的尖尖的山竹笋立满竹篓。往禾场上一倒,人们蜂拥而至,大人用弯刀削掉竹笋一侧的外衣,小孩从上往下开始倒剥皮。白中带绿的鲜嫩竹笋一根根呈现在眼前。削剥之间,人们协调有序,时间速度把握恰到好处,常常是大人削完,孩子马上剥完。“小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼手中拿。”大人们在剥笋之间随意说出这样的谜语,孩子们边剥边猜,想到入神之时甚至忘了手中的活儿。

  腊肉炖山竹,人们再斟上一杯小酒,伴着鸡犬豕,谈春耕谈播种,一直谈到蛙声四起还舍不得散席。山竹笋的农宴,不需要预约,不需要安排,顺手拔来竹笋,喊吃就吃,今天东家明天西家。山竹之宴,随意自然,几乎没有主宾之分。山竹也没有你我之分,它是大自然的馈赠,也是乡亲们的感情联络之竹。老人们说,饥荒年代,农家人拔来山竹笋先腌着吃,再煮着吃,最后晒干了藏着备日后填肚充饥。啊,山竹还是农家人的生命之竹呀!可农家人从不贪心,每次拔竹,粗壮高大之株,总是非常爱怜,绝不拔掉。无论男女无论老少,这一条亘古不变的定则没有谁违背过。

  山竹就这样默默无闻地生长于山间,没人栽种,没人施肥,越是悬崖峭壁越粗壮越挺拔。农家人也就像山竹一样自然纯朴地生活着,随遇而安,愈艰愈强。

  描写山竹小学生作文500字篇2

  山竹——我最喜欢的水果之一,属于东南亚进口水果,有“果中皇后”的美誉。

  山竹的样子很奇特,形状大小如柿子一样,扁扁圆圆,有半个拳头那样大。它的外壳很厚,呈深紫色,虽然厚,但是轻轻一捏就破了。山竹的蒂部是由四片果蒂盖顶,有两片长果蒂和两片短果蒂,长、短的果蒂互相垂直,四片果蒂中间是它的茎,茎很粗,很硬,它的另外一头,样子酷似花朵形状,有五、六个瓣儿,是棕色的,形状可爱极了!

  掰开山竹的外壳,就露出山竹那洁白晶莹的果肉,就像那剥了皮的大蒜瓣儿,山竹的果肉雪白嫩软,就像几个白娃娃抱在一起,看着就想吃一口。一开始我看着这个没吃过的水果,怕它的味道不好,不敢吃。后来,我看见不管是谁,都吃得津津有味,我也尝了一口,它的味道又甜又香,稍微有那么一点点酸,但吃起来润滑可口,包含了许多水分,其中,山竹的果肉大多都是五个瓣儿左右。

  山竹不仅好吃,吃了它还有许许多多好处呢!可以降燥、清凉解热,山竹中含有丰富的蛋白质和脂类,对人体有很好的补养作用,对体弱、营养不良、病后都有很好的调养作用。还可以增加抗氧化能力,也有助增进免疫系统健康,令人身心舒畅。但是山竹也不可以多吃,每天吃1到3个即可。同时,山竹和榴莲并称“夫妻果”,吃多了榴莲上火之后,吃山竹就可以缓解。

  怎么样?听了我的介绍,你也爱吃这个水果了吧?

  描写山竹小学生作文500字篇3

  那一次,我和妈妈一起去买水果,突然,我的目光落在了一个水果箱上,因为那里装着和我素不相识的水果——圆圆的,很像我小时候玩的皮球,它浑身都是深紫色的,还有几条浅棕色的斑痕,和那些流光溢彩的水果比起来,是那么暗淡、不起眼。我忍不住问水果店的叔叔:“它叫什么名字?怎么这样丑?”叔叔说:“这是我刚进的品种,叫山竹,是热带水果。”好奇心促使我央求妈妈,为我买了七个山竹。回家后,我拿起一个山竹,仔细端详:我发现它的头上顶着一朵干巴巴的小花,数了数,共有六个瓣;底部有四片萼片,红绿相间的,还算好看;中间有一个又短又粗的把儿,我看了半天,无从下口。于是,我玩心大发,把它当成了小玩具,放在茶几上滚来滚去,一不小心,它滚落到地上,可怜的壳被一分为二。“哈哈!”我大笑起来,它的壳一碎,我就看到了它的“内心世界”。深紫色的外壳衬着嫩粉色的薄衣,里面的果肉则是奶白色的,像一个个大蒜瓣围在一起。山竹发出阵阵清香,使我的口水神不知鬼不觉地流了出来。我轻轻地用手捏起一瓣山竹,放进嘴里细细品尝:它酸中带甜,,口感极具特色。我禁不住山竹的诱惑,一会儿就把它消灭干净了,那味道令人回味。查过资料才知道它还有一个美称——“热带水果皇后”。

  小小的山竹,留给我的不止是味蕾的享受,还有对生活的思考:平日,我以貌取人,被华丽的外表所吸引;而到今天,我终于懂得了:美丽的外表只是一时的,只是昙花一现,而美水果好的心灵却是永恒的,这是我应该毕生追求的。

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