游记高中作文1：

　　旅游已成为一种风尚，又是一周的旅游黄金周，劳动着的人们放下手中的工作，赶着出门游。览众山群小，赏名山险峻，享草原旷野，领大川奔流，追古迹丰采，尝美食鲜滋，探民俗风情，风光无限好。风光是好，而游者笔下的文字也是美轮美奂，惹得你想钻进书里，更想凑上前去，要临于山脚，要驰骋草原，要泛舟湖面，要重温历史……

　　游记是美的，风景是多姿的，我有出游的冲动。然实足的“慵懒”头衔悬于顶上，寡于出行的我真的要出游么?出游不易，可以写什么样的游记，会写出怎样的游记，在记忆里搜索有关的痕迹。于是想起上小学的时候，为丰富写作思维，学校特别组织了一次全校性质的集体观山洞写作文的活动。一路之上，总有三三两两的同学走走停停，在小本字上记录着什么。而我却找不到理由停下脚步，我的思维不曾被眼前的风景活跃。脑子里打转的赏玩的只是一路的好风景，享受洞底浅浅的流水滑过指间，迷醉稀疏的泛着朦胧太阳色的灯光，偶尔还要遭受突然惊起的蝙蝠的恐吓。记忆里这些是美妙神奇的，可在当时我却挖掘不出属于我的描述文字。至于我的作文里，最后究竟写下了什么，就毫无概貌了，它终究也只是几个平淡无奇的字而已。风景再真实逼近，也无法撼动我手中的笔。

　　尽管出行甚少，毕竟是有过的。名山大川是没有去过，城市近郊的小景点却也看过不少。况且许久都没有出游，领略一下自然的风景也是别有情趣，甚至是震撼的。合肥的包公祠、消遥津，象山的海岛，河姆渡的古文明遗迹，五龙潭的碧潭，东钱湖的浩波，只是眼前的风景，全然当作是玩乐，愉悦了身心，但迸发不出犹如诗人一般的写意。美丽的杭州西湖，我也曾那么的临近，我的心跳有一刻间都要静下来了，它怎么会是小小包河公园(合肥)里的窄河或者是略显小家子气的日湖、月湖(宁波)就可比拟的呢?全身的细胞迅速兴奋，膨胀，然后蔓延，我要记下这无可比拟的心动。于是回来立马坐定，只是键盘才拉出，手指就有些僵冻了，脑袋空白一片。那些偶有的短暂灵性感动，还没有来得及细细体味，就早已淹没在沉重的喘息声中了。喘息过后安静下来，竟觉察时间流逝的太快，那些过往的感动也早已烟消云散了，记忆里剩下的可能只是“我曾经到过那”的感触了。

　　在记忆里抽出感动，在感动中书写优美篇章，我也幻想着我能做到，我能做好。不是为作文，我确实游湖看山了，一股脑儿地萌动着要将这风景记录。等到真的要停下写点什么的时候，却屡屡陷入词穷语乏的窘境。因此，至今为止我没有真正写过什么游记。情绪释放得太快，却酝酿得太短暂了。多少游者笔下的游记如风景一般绚烂，遗憾的是，我那未曾谋面的游记，未见雏形就被扼杀了，更不曾有过什么光彩容颜。我为它们哀悼。

　　于是，我写下了上面的文字。让我的这些文字，为那些飘渺的，游离的，支离破碎的，或者早已逝去的游记文字，献上我最真实的感情，寄托我最深沉的歉意。这是我的游记心情，是真正属于我的游记作文。

　　游记高中作文2：

　　烟雨笼罩下的古巷，犹如那位多情的诗人，残败的古树正摇曳着她的风姿，似乎在努力证明其自身存在的价值。渔歌低吟，江南烟雨迷蒙。

　　我踏着你的路，带着你的一袭书卷，揣着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

　　我仿佛看到了你当初的烟雨迷蒙的小巷。我竟信了你，撑了把油纸伞，走了进去。我想要替你寻到那位丁香一般的女子，告诉她你的梦与遗憾。

　　可如今烟雨笼罩下的雨巷早已失去了往日的生机与活力。它里面是一群精心修筑的明、清民居，大多是白墙青瓦。高高笔直的风火墙，连成了一片，隔断了天空。那里古木环合，泉水夹带着野花流过去，这些古木中不乏千年以上的椿、槐、松，它对古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意义。

　　我踏着你的路，带着你的梦回来了。他们大概看出了我与你的相似，可他们又摇头了，“你不是他，他不一样。”是啊，我又怎么能和你一样呢?每个人都有其自身的价值。正如古巷存在的意义。

　　可实际上，自从雨巷成为外来者的观看之地，雨巷便逐渐迷失它原来的本性。它所有的摆设，都只为博游览者的一笑。在科技进步，经济发达的今天，文化却日渐萎缩。人们为了商业价值与经济利益，不惜把雨巷与文化联系割裂开来。这是何其的可悲!一张门票便可进入的价值是多么地下。人们在追求物质享受的同时是否有注重精神上的需要。

　　雨巷已变了样，往昔的烟雨今日已是浓雾弥漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫卖声早已被汽车鸣笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我寻不到，我只能站在你走过的路的一头重温你当初的梦与遗憾。

　　雨巷忘记了。它忘记了自身的文化价值，而被人们践踏为旅游胜地;它忘记了自身的封闭悠然的生活，而主动接纳精华糟粕的兼收;雨巷忘记了……雨巷与当今的川流不息，灯红酒绿的城市已然融合为了一体。或许，只有哪个春天的早晨，当渔歌再次响起，当渔民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身后响起一串串清脆的风铃，雨巷才会恢复它原本的真实与朴素。

　　我离开了你的路，离开了雨巷。那条路好深好长，可那不是我的路。那里被我浅浅的足音叩响，那里已太喧嚣。在这个物欲横流的年代，人们是否还能正视雨巷的价值。请在烟雨迷蒙中还雨巷一个天光!

　　游记高中作文3：

　　西湖是一首诗，一幅画，一个美丽动人的故事，不管是多年生活在这儿的居民还是路经此地的游客，无不为这天下无双的风景倾倒。

　　金秋十月，我搭乘火车来到杭州。沿途美丽的风景尽收眼底，弄得我眼花缭乱。但比起精致、典雅的西湖还是逊色一些。杭州市一个游玩居住的好去处，令人神往的名胜古迹随处可见，又以西湖最甚。

　　沿着湿润的青石路面往前走，两旁的参天古树相互环绕延伸至远方，这青石路的尽头，便是西湖十景之一—曲苑风荷。抚摸着别苑的大理石外墙，感受它的纹理，感受它的苍老，凹凸不平的表面诉说着历史风雨的侵蚀，青灰色的表面已被剥落，只留下光秃秃的墙，一尊巨大的青铜鼎架立在门前，更能显出古色古香、人文韵味。越过门槛，成林的竹子映入眼帘，娇小的竹叶挂满了水珠，竹的翠绿像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的颜料也调不出如此单纯纯洁的绿吧!“君子食可无肉，居不可无竹”，这可爱的翠竹更增添了一分高雅。

　　越往竹林深处起，四周越渺远，朦胧，无形的水汽像云一样萦绕在身旁，好像漫步在云海，那抹绿又时隐时现，真是神仙的住所了。这就是云栖竹径。

　　西湖的桥也是很多的。大多是石拱桥，其中以断桥显著。断桥也是西湖十景之一。传说许仙与白娘子便是在这里相逢相识的。起初，听桥名，我以为桥是断的，但看到以后，才知道是座弯曲很大的拱桥。站在桥上，向下俯视，哀残的荷叶在风雨中摇曳，大片积水堆积在荷叶上，几乎把它纤细的腰压折了，偶尔一阵清风掠来，只见它稍稍弯曲将水倾出，又笔直地弹了回来，几株荷叶同时将水倾出，“扑通，扑通”好像在说着什么。如果你够仔细，你会看见金鱼在水中遨游，瞧它们正在荷叶下躲雨呢!

　　桥的西面便是雷峰塔，纯金的塔尖给人无限的向往，站在断桥上也可以看到。与断桥相连是苏堤，走在鹅卵石铺成的大道上，这时雨已经停了，两岸的垂杨柳在风中吹拂，像是在整理自己的头发。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪迈的诗人，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我感受到他的心了，那种美景带给他的快乐，那种无法说出的满足，他留下了苏堤，让我感受到了这极致之美。宽阔的大堤将西湖水截成两半，而两边自成一番盛景，没想到当年治水之举，竟造就了如此美景。

　　西湖的美景，不仅春天独有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，绕胡分布，组合在一起，又能代表西湖盛景精华。

　　游记高中作文4：

　　从走出家门的那时起，迷茫便笼罩了我的心：我要去哪儿?我该去哪儿?我能去哪儿?天苍苍，野茫茫，何处是我心放松停靠的地方?看着街道上忙忙碌碌的人群，不停穿梭往来的车辆，孤单的我该去向何方?

　　阴霾的天空失去了鸽子飞翔的痕迹，只剩下灰蒙蒙的一片压抑着大地。坐在车上靠窗的座位，空荡荡的车厢，空荡荡的心，望着车窗外一辆辆驶去的车辆，我的选择是对的吗?随着使出的车辆，我开始了我今日的旅途。驶过，路上的尘埃飞扬着，但我不愿关上窗户，因为我不愿看到如果窗户关上后给美景笼上的一层云雾、一层迷纱。山间的绿意吹来，吹散了我紧锁于眉头的愁畅。随着这熟悉又陌生的叮呤，顺着溪流驶向远方……

　　我随波逐流，走着，走着，静静地聆听着这溪流动人的歌声，聆听着风吹山林的惆怅。不知何时，太阳从云朵里探出头来，洒下好奇又渴望的光芒，透过树叶，洒下斑驳的纹路，专门为大地设计的一套崭新的春装。

　　你听，沙沙沙，沙沙沙，风吹醒了树叶，演奏着一首首哗啦啦的歌唱。

　　闭上眼，听着，听着，仿佛刹那间飞到了海边，海水拍打着海岸，好似在为刚刚入睡的孩子讲述着明日的希望。随风逐流，碧波荡漾，涌向那天地相接的地方。

　　春意盎然，扑鼻而来的是那春天的清新，夹杂着对冬日瑞雪的感谢，期待着夏日高阳的辉煌。

　　“咕噜噜，咕噜噜~”、“布谷，布谷~”、“嘘吁咦，嘘吁咦~”、“唭呿唯，唭呿唯~”、“嘎嘎，嘎嘎~”……各种各样的鸟儿们正在为春天的到来而欢唱。

　　仰起头，看着被风舞动的树叶儿们，挥舞着，好像风给他们装上了翅膀，正奋力的飞向那无边无际的天上。

　　“喀嚓!”历经风雨的木板太无法再承载负担，折断了，感谢那富于母爱的大地包容了我，让我只是在陷进折断的木板中为止一惊。

　　随着来时的路，一步步向山下走着，树叶儿跟随风的气息为我告别：“你一路走好~一路走好~”路边的树枝抚摸着我的脸，挥动着“手臂”：“再见~再见~”

　　风走过，落叶洒下，遮掩了我来过的足迹

　　——花儿的芳香，多彩而魅力;杉王的伟博，高耸而挺立;溪流的歌唱，悦耳又痛听。

　　又回到车上，城市的喧嚣又开始侵蚀山间美妙的歌唱。再见，高耸云端的杉王，溪流还在静静流淌，淅沥哗啦、淅沥哗啦……

　　轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。

　　我挥一挥手，不带走一片树叶，不留下一点白色。

　　(白色：指白色垃圾，指代垃圾，希望大家爱护地球母亲)

　　游记高中作文5：

　　一直以来，最爱的景物就是山。爱山的犷野，爱山的秀美，爱山的陡峭。而今日在费县所见的山，是我从未见过的。你可以想象的到吗，在那连绵不尽的山群表面，覆盖着的是数不尽的露天的奇石和耸立其间的树木，群山之下流淌着碧波荡漾的山涧水，与头上的蓝天相应成辉。是否有一种犹如画中来的感觉?

　　在山下，我见到了一种难以解释的奇观——指动石。一块风化亿年的巨石竟能被人的一根小小的手指头晃动。当我看到眼前的这个石头是如此庞大时，怀疑占据了我的心头，可当我真正用手指去指它的时候，却不得不相信了。它的确动了。当然，这并不说明我的力气大，而是因为一种我理解不了的物理原理。看来真的是“生活处处皆学问”。

　　登山是一件愉快的运动，虽然它很耗费体力。但不得不承认，登山运动锻炼人的勇气和胆量。烈日当头的感觉真的不好受，而且我有点太相信自己的体力了。眼前的这座“石山”看起来似乎并不很高，可真正攀登起来真不比其他高山容易。有的地方仅能单行通过，有的地方需要个子稍高一些的人蹲着慢慢走过，有些地方的台阶是与地面成水平的，这就为登山者带来了许多困难，但同时又带给人刺激与惊险的精神上的享受。刚走到半山腰，我已累得气喘吁吁了，不得不坐在一块光滑的山石上小憩一会儿。但这点困难怎能阻挡的了我前进的脚步，我们又开始向山顶进发。终于，在不停歇的脚步中我们来到了山顶，此时我已是体力透支，满头是汗了。站在山顶，真有一种“一览众山小”的感觉。眺望远方，看到的是高高矮矮，起伏不定的青山。呼吸着山中的新鲜空气，仿佛身上的每根神经都变的放松起来。也许，这就是登山的乐趣所在。

　　青山，绿水，这些大自然的产物，带给了我们视觉上的享受和身心上的放松……