小学生助人为乐的作文
助人为乐是一件很快乐的事,关于助人为乐的一年级作文该怎么写呢?下面学习啦小编给大家带来小学生助人为乐的作文范文,供大家参考!
小学生助人为乐的作文范文篇一
有一天早上,阳光灿烂.风和日丽还有一股清新的空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油,我很乐意答应了。
买完酱油正兴高采烈地准备回去了,突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一样,我就跑过去笑容满面地说:“老奶奶我扶您过马路吧!”老奶奶笑了笑说:“小朋友,谢谢你啊。”我说:“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后,又说:“老奶奶,您家住哪,我帮您把这些东西提回去。”老奶奶说:“不用了。”我说:“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说:“好吧。”于是,我帮老奶奶把蔬菜提了回去,提完后我抬头往上看,天是那么蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天啊。
回到家后,我把酱油给了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!
小学生助人为乐的作文范文篇二
周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左一挤,右一挤,终于挤了进去。只见一位中年妇女,哭着说;“我丈夫患病多年家里又没钱给他治病,还欠了一屁股债。这次好不容易东借,西借,借够了医药费可交钱时钱又不翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说:“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想:“这是我唯一的5元钱了,还有记得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说:“切,你肯定是骗人的。再者说可怜之人必有可恨之处,这是上天给你的报应。”不料这被我身旁的老人听见了。老人语重心长的说:“孩子世界上的人不一定都是坏人,在你心目中世界就这么不美好吗?可怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人~或骗钱的。即使她是骗钱的,也会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人的话,我恍然大悟将5元钱塞给了她,红着脸向奶奶家跑去。
枝叶摇摆,当送给别人一片绿,花朵盛开,当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入他人心里,你的生命之花将会在他人心中常开不败。
小学生助人为乐的作文范文篇三
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……
在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!
小学生助人为乐的作文范文篇四
在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
小学生助人为乐的作文范文篇五
小明是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。
一个风和日丽的星期天,小明正准备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”
小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当小明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,小明真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!
小学生助人为乐的作文范文篇六
开学了,我满心期待着分别了一个暑假的同学们,想着我们以前那快乐的时光,我真恨不得马上飞奔到教师,与他们见面。
正当我沉浸在以前那些快乐的事里时,突然,一阵哭声把我惊醒了。我抬头一看,只见一位小男孩正蹲在一个水坑前嘤嘤的哭泣,看起来只有八九岁。我走过去,问道:“小朋友,你为什么哭呀?”他说:“我要上学,可是我走不过这个水坑,过不去了。”我想:“老师平常教导我们要助人为乐,现在这个小朋友走不过去了,我应该要帮他。”于是,我蹲下来,放下书包,挽起裤脚,对他说:“来,哥哥背你过去。”他顺从地趴在我背上,我抓住他的两只脚,对他说:“抓紧了,小心泥水溅到你身上。”说完,我便一脚一脚地走了过去。我把他放下来,他说:“谢谢你,哥哥。”我说:“不用谢。”我一回头刚想走,又想到,要是其他小朋友也被挡住了,那可怎么办。于是,我找来一把铲子,把水都铲到了一边,又把我的雨伞放在上面挡雨。做好了这些事,我才安心地走了。
来到学校,早已上课了。老师听了我的解释后,还表扬了我,同学们也都用羡慕的眼光看着我,我心里可高兴了。做好事真的很快乐,你们也多做好事吧!
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