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小学一年级作文我的老师600字

时间: 小龙 一年级英语作文

老师在我们的学生时代扮演着重要的角色,是我们成功不可或缺的一份力量。下面小编为大家搜集整理有关我的老师一年级作文,希望可以帮助到大家!

一年级学生作文我的老师

是她,把我领进课堂,教会我在知识的海洋里遨游,在我遇到困难和挫折时,是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步,都渗透了她的心血。她,就是我的班主任齐杰老师,一位既像妈妈又像朋友的老师。

齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时,给我们启示。一次班会课,齐老师出了个题目,大家自我介绍一下自己的优点,同学们你望着我,我瞅着你,有的看着天花板,有的着盯地面……,教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑,看着大家说:“好吧!我就开头一炮,你们可要向我学习呀!”老师幽默的语言,把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了,一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法,有的电子琴弹的不错,有的象棋大赛上获过奖,有的乐于助人……齐老师伏在讲台上,仔细地听着,手飞快地记着,脸上洋溢着和蔼的微笑,像在细细地品味着其中的欢乐。最后,齐老师意味深长的说:“我们这个集体原来有这么多有才华的同学,我们该怎么做,才能使我们成为一个朝气蓬勃,团结向上的集体吗?教室里又一次安静了,同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后,同学们好像一下子长大了许多,我们学习的劲头更足了,也更加团结了。

齐老师不仅会教书育人,还是我们的好玩伴。去年春游,我们去公园比赛爬山,没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将,她带领我们一直爬到山顶,没让一个人掉队。她告诉我们:”炼好身体非常重要,不然你们长大了,也只能叹息自己心有余而力不足呀!“听了她的话,我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。

齐老师,给我们的爱,像泉水,不断滋润我们的心田,又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房,她,是我眼中最好的老师。

优秀一年级作文我的老师

尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。

记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。

很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。

尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。

正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。

小学一年级作文我的老师

春光明媚绿意盎然,在我们充满梦和爱的校园里,你会常看到这样的场景:穿着洁白的短裙,带着浅灰色的帽子,精神十足,洋溢着青春的气息,给人一种清爽感觉的老师,这个老师就是我们的班主任白老师。

白老师的目光有时严厉,有时喜悦,有时还散发出爱的鼓励。记得有一次上操,我和横排的同学说话,没有认真做操,,这被白老师看见了,她那严厉的目光就开始在我身上扫过,我的脸刷一下红了,虽然老师没说话,我已深深的意识到自己犯错了。下了操,我主动去找白老师承认了错误,每当我课上想说话的时候,总会想起白老师那严厉的目光,它时时提醒着我,管着自己不再犯错。

我很喜欢白老师喜悦的目光。让我们久久不能忘怀。这一点,我在几天前深有体会,那是因为我期中考试数学考了100分,白老师用她那赞许目光看着我,那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使人感到那么温暖,那么惬意,我心里别提有多高兴了。我暗下决心在今后的学习中一定要更加努力。希望天天能够看到老师喜悦的目光。

说起白老师那鼓励的眼神我记忆犹新,那是一年级的时候我胆子很小,上课很少发言。可如今,我成了班里回答问题的活跃分子,我打心眼里感谢我的班主任白老师。记得一次语文课上,老师提了一个问题,我会回答又不敢说,手一会儿举起来,一会儿放下。白老师看出了我的犹豫,微笑着看着我,这时我看到了白老师鼓励的目光。我终于鼓起勇气把答案说了出来。虽然声音小,但是我第一次敢回答问题了,白老师又鼓励我说:“下次声音再响亮点儿就更好了!”在老师的培养下,我的胆量大了很多而且还多了一份自信,在以后的学习中只要是我会的问题我都能积极的举手回答。

我感谢我的老师让我在她那几种交替的目光中,发现自己不足的同时找到新的希望。
 

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