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案例的学习心得

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心得是指个人在经历某件事后,总结出的经验和感悟,用简短的40字说明心得,就是将所做、所闻、所感,用文字表达出来。案例的学习心得应该写成什么样的?快来看看案例的学习心得,本文为你提供案例的学习心得写作技巧和示例!

案例的学习心得

案例的学习心得篇1

20__年5月5——6日两天,在省义务教育标准化复查验收和城乡清洁工程市级检查来临之际,县教育局组织局相关科室负责人、全县中学校长、县直小学校长、联校校长、幼儿园园长对全县32所中小学、幼儿园的校容校貌、标准化建设、艺术教育和校园安全工作进行了观摩学习。总体感受是整洁、规范校校都是相同的,特色、创新各有各的不同。他们先进的办学理念和充满智慧的校园文化建设,给了我们很大的触动与震撼,也引发了我们对今后工作的更多思考。

首先,开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展与提升。此次观摩活动,使我有机会走进我县各级各类学校,俗话说,尺有所短,寸有所长。任何一所学校都有他的长处和优点,也有它的不足和问题。大校、优校在标准化建设、艺术教育等方面有许多值得学习和借鉴的地方;一般校在校容校貌和校园安全工作的落实上也有肯定和学习之处;而小学校的敬业苦干精神、勇于奉献精神更是值得我们学习的楷模。因此,在我参与观摩活动的过程中,努力学习别人的先进经验和长处,同时关注别人的不足与问题,别人的&39;不足有很多正是我们想极力克服但又难以解决的问题。

其次,站得更高,看得更远,想得更深了。很长时间以来,没有机会深入接触兄弟学校的工作,总是把自己的眼光局限于本校的工作之中,从而导致工作有点缺乏深入性、缺乏借鉴性。经过观摩学习活动,通过实地查看与听取,较系统的了解了每个学校方方面面工作中的亮点,如特色办校、艺术教育、校园文化建设、后勤安全保障等,为自己今后的工作开辟了新的思路,同时也缩短了自我提升的过程。

最后,充满信心,提高认识,向更高目标迈进。在观摩学习的过程中,我将每个学校的好经验、好做法作了详细的记录,以作为治校的宝贵财富积累起来。经过这次活动,我对自己的职责有了新的认识,作为一名学校校长,要心系学校发展,除了发挥带头作用,更要发挥带领作用。在此次观摩检查活动中,我校的工作既有值得肯定的地方,也有不足之处,我们将取长补短,全面争优。学校将召开班子领导会议,意在进一步提高认识,明确责任,并积极确定下一步的工作思路和目标。新的起点,新的开始,在上级的正确领导之下,我们将向更高目标迈进!

案例的学习心得篇2

教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不问可知。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。

作为一位光荣的人民教师,不但要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和带路人。

教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养,必须时刻谨纪要不断进步本身的道德修养:

(一)酷爱教育,献身事业

酷爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,把自己终生精力献给教育事业,不计名利、乐于献身,有所作为。

1、熟悉上

我们应尊重自己的选择,无怨无悔,酷爱本身的本职工作,把教育看做自己真正酷爱的一项事业来耕耘。

2、实践中

我们应尽心尽责,勇于挑战困难。我们只有对教育事业注进深厚的感情,我们才能全身心肠投进到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。

(二)酷爱学生,诲人不倦

前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师酷爱学生作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”一个教师假如仅仅酷爱教育,那末他只能是一个好教师,一个教师假如把酷爱事业和酷爱学生相结合,他就是一个完善的教师。

由此可知,酷爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替人。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书字迹等。而师爱则是师德的灵魂。

每一个学生,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应当对每个学生等量齐观,中庸之道,对每个孩子都“捧着一颗心来,不带半根草往”。

对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露,要像一个忘我的园丁,把爱的雨露洒进他们的心田,对他们应当变忽视为重视、变厌弃为爱好、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”,直到他们养成良好的习惯为止。

案例的学习心得篇3

时间很快,参加此次所级培训已经有十多天了,在这短暂的时间内,收获和感慨颇多。

一、初入职场,满怀期待。

入职集训前,对于初入职场的我,既激动又满怀期待,期待着与我的新同事见面,期待着更快的了解我们214所,期待着我的工作……

二、师姐带队,领导关心。

在培训前,我们的衣食住行都被安排的合情合理,各种工作可以有序地进行。由于疫情,部分没有来蚌人员,在苏州园区参与视频培训。一日三餐,营养搭配,领导时长对我们关心慰问,让我们感受到了214所这个温暖的大家庭。

三、凌云壮志,强身健体。

每天早早起床,大家在生活区列队,绕龙湖畔出操训练,这不仅锻炼了我们的毅力,更是强健了我们的身体。

四、牢记保密,质量立企。

因为我们是军工单位,在入职培训时,对我们进行了保密培训,学习了保密知识,严格遵守国防科技工业安全保密“六项规定”。牢记质量方针,“全员参与,持续改进,专精通新,用户满意”,做到“质量第一,质量立企”。

培训还在进行,而我们的学习之路也刚刚开始,很期待我能尽快为214所贡献出自己的一份力量,加油!

案例的学习心得篇4

为全面提高基层农技推广人员业务素质,建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍,增强科技对农业农村经济发展的支撑能力,增强农业公共服务能力,推进现代农业发展和新农村建设。结合我区实际,制定本培训方案。

一、指导思想

_围绕粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣的目标,以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点,以农业技术推广项目为载体,以党的农村政策、现代农业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容,开展基层农业技术推广人员培训工作,全面提高基层农业技术推广人员的业务素质和科技水平,着力培养一支适应现代农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术,具有较高业务素质与推广服务能力的基层农业技术推广队伍,为我县现代农业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。

二、主要目标

利用三年的时间,对全区基层农业技术人员进行一轮知识更新培训,20__年全区培训21人。其中:基层农业技术推广人员培训21人;通过培训,建立一支政策水平高、服务意识强、理论功底扎实、操作技能娴熟的基层农业技术推广队伍。

三、培训对象、内容及方式

(一)培训对象:镇级农业技术推广人员、村级科技示范户。

(二)培训内容:高效种植实用技术、无公害农产品生产技术、主导品种和农产品加工技术;相关法律法规、国家扶持政策;农技推广的方式方法;信息技术和统计技术等。具体培训内容,各培训单位可根据生产实际,结合主导产业、基层农技人员的素质状况,因地制宜地自行确定。

(三)培训方式:根据基层农技推广人员和农民技术员的不同需求,分层分类开展培训,分行业分部门组织实施,主要采取异地研修、集中办班和现场实训等三种方式。

四、工作职责

1、组织实施:

高级职称农业技术人员的培训由省农业行政主管部门负责组织实施;中级职称农业技术人员的培训由市级农业行政主管部门负责组织实施;区初级职称农业技术人员的培训由区级农业行政主管部门负责组织实施。

2、组织管理:

基层农业技术推广人员培训工作由县农业局农技推广站牵头;要加强对培训工作的指导和管理,精心组织、规范管理、强化监督,力求培训实效。基层农业技术人员的培训时间应不少于3天,学习结束后必须进行考试或考核,具体考核(考试)方法由牵头部门根据行业特点和人员的实际情况确定。鼓励基层农业技术人员及农民技术员参加职业技术鉴定,对考核合格者,要按规定颁发职业技能资格证书。培训班主办部门要对参训学员分班次进行登记造册,建立基层农业技术人员培训档案,并作为今后工作考核、聘用、职称评定的重要依据。

案例的学习心得篇5

在学习销售管理这门课程的时候,我了解到课程的重要性,了解了学习目的,和重要性。

在学习的过程当中,遇到很多的困难,我通过进行资料的查找,进行了自我学习。这么课程主要教会了我们如何做一名销售人员,销售管理的未来发展趋势,在从事这门工作的时候要具备的方法,和一些在未来岗位上所用到的知识。

首先谈谈我对销售的认识,销售对于一个企业来说,是很重要的一个岗位,为什么,因为一个企业的好坏在于销售的.好坏,只要好的销售,企业才会发展的更加好,所以销售是企业的根基。我们所营销的不光是企业的产品还有企业文化,为什么,因为产品中游一天会淘汰,但是企业文化不会,只会在客户的心里。销售管理不管是对产品,客户的管理,还有对销售人员的管理,只要当我们管理好销售,我们才可以使得企业的利润获得最大。

这门课程,对于一名市场营销的学生来说,是专业课程,这门课程能帮助你学习到你希望学到的知识,对今后的工作是十分有帮助的。

在学习的过程当中,我明白了什么是一名销售人员该具备的精神品质,知道了如何选拔销售人员,这些对为了找工作是十分有利的,还有我也知道了如何去锻炼自己。加上在经历过实习以后,也明白了销售管理的重要性。我们要学习的事如何整合资源,提高效率,也只有这样,我们才可以使得我们的产品进行更加好的销售,所以这个真的很重要。

在学习这门课程的时候,我打破了以前固有的思想,以前认为人人都可以做销售,只要他们口齿伶俐就可以了,但是当我看了这本书的时候,我发觉我错了为什么,因为看似简单的销售,其实很复杂,你要了解的东西还很多,所以,这让我明白了课程的重要性对于市场营销专业的学生来说,只有把专业课程学习好,你才会再未来的工作当中大放异彩。

案例的学习心得篇6

长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

作为一名教师,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人。学高为师,学是师之骨。我认为,21世纪的教师应该是高师能的人.

1.我们要做终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

2.我们要做学生的心理辅导者。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。

3.我们教师应该加强团队合作。教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。

作为一名教育工作者,我们要学习和努力的地方还有很多。只有在思想上不断地严格要求自己,在工作中不断地提升自己,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

《教师法》的内容很丰富,这里只是简单的介绍,希望大家通过认真学习,将来自觉运用法律武器,维护自己的合法权益和履行自己的应尽的义务,忠诚于人民的教育事业,努力提高自己的思想品德和业务素质,把自己的一切贡献给这一光荣事业。

案例的学习心得篇7

本学期已临近尾声,我们即将告别微生物实验这门课程,在这一学期,八个微生物实验中,我们学到了许多知识,这些知识将会陪伴我们一生,下面我们就来通过一些实验来回顾一下本学期的微生物实验。

我选取的实验是《环境因素对微生物的影响》,之所以选择这则实验是因为这则实验比较简单,而且涉及面非常多。首先我们来分析一下这则实验所涉及到的知识面。环境对微生物生长影响主要分以下几种

温度:通过影响蛋白质、核酸等生物大分子的结构与功能以及细胞结构入细胞膜的流动性及完整性来影响微生物的生长、繁殖和新陈代谢。微生物群体生长、繁殖最快的温度为其最适生长温度。 PH: H+影响菌体细胞质膜上电荷性质,微生物吸收物质变化,影响代谢,高浓度H+或引起菌体表而蛋白质和核酸水解以及影响酶和活性.

渗透压:微生物在等渗溶液中可正常生长繁殖;在高渗溶液中细胞失水,生长受到抑制;在低渗溶液中,细胞吸水膨胀,因为大多数微生物具有较为坚韧的细胞壁,细胞一般不会裂解,可以正常生长,但低渗溶液中溶质含量低,在某些情况下也会影响微生物的生长。 抗生素:在自然界中普遍存在微生物间的拮抗作用,许多微生物可以产生抗生素,能选择性的抑制或杀死其他微生物。

微生物的实验其实简单来说步骤几乎相同:制作培养基、倒平板、接种微生物、培养、观察菌种生长情况从而得出结论。本次实验也是这样首先制作培养基,在进行倒平板步骤时,对平板环境进行区分,然后进行接种。

在进行倒平板的时候,要注意在无菌条件下进行倒置,同时也要保持平板的厚度均匀。

在进行菌种接种的时候,选择合适的划线方式,一般是选择Z字形划线法,注意不要把平板弄破,等到平板凝固后才可以进行接种。接种时也要注意在无菌条件下接种。经过培养后,再观察最后得出结论。

通过一学期的实验,我越发的明白实验操作对于结果的重要性。实的基础。实验操作可以说是实验成 功与否的关键部分,可是马虎不得。对于需要团队合作的实验,个人 认为要有强势的人员搭档,不说是精通实验操作规程,最少也得知道实验的基本操作,掌握要做实验的操作方法,这对于后续的实验无疑 是与决定性作用的。 对于个人的实验能力,关键还是要看平时的积累,有些实验操作繁琐复杂,需要极大的耐心,这些都应该是逐渐培养起 来的。最后,简单谈一下自己在微生物实验室做实验的心得体会。刚开始的时候,最令我头痛的就是培养基的配制、消毒灭菌,培养基的配制和消毒与灭菌两个实验可以说是微生物实验的最近本课程,内容有配制培养基、分装培养基、为下次试验准备菌种及无菌器材等,内容显得非常繁多紧凑,需要准备的器材、药品及用具较多、较杂、较细。最后只能是提前参照微生物实验教材,将实验过程中所涉及到的药品、器材及仪器等统统罗列出来,计算出实验时大小材料需用的数量,这样,一方面可以有效避免在实验准备时遗忘相关物品,另一方面也可为以后同一实验的准备工作提供依据,使实验准备工作逐步趋于程序化,从而在有效低实验准备工作量的同时,最大限度地提高准备效率。还有一点很重要,在科研型实验室里就不能不说导师和师兄师姐,其实他们才是最具价值的“活文献”,他们就是实验室里的参考文献,活参考书。生物就是一门实验的科学,其中科研经验的积累就是一个非常重要的组成部分,导师和师兄师姐的一句话往往可以事半功倍,大幅提高实验的成功率和效率。总之,为了保证实验过程高质高量完成,除了实验准备及实验过 程外,还要求实验技术人员必须具备相应的素质,实验操作人员必须 具备较扎实的专业基础、熟练的实验技能及高度的责任心,在工作中要善于总结,同时还要和理论课老师积极沟通,这样才能够真正的学好微生物实验这门课程。

案例的学习心得篇8

5月24日我们迎来了何校长的师德培训课,听后我感慨颇深。

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业,我抱怨,不满,觉得付出与收获不平衡,从未规划过自己的职业生涯,教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法,让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作,关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出,在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想,热爱教育;了解学生,学会沟通;简单的教,快乐的学;规范教学,充满激情;加强学习,学会研究;互相学习,共同提高;心里健康,自我调适。抱怨没有用,不满没有用,只有端正自己的态度,把教育当做自己的事业来追求,热爱教育事业,才能在教师的道路上,越走越宽敞,越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点:

一、爱,是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过,没有爱就没有教育,这充分说明,爱,是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱,懂得施爱,懂得用爱润泽学生心灵的`圣者。当代社会,孩子的家境非常复杂,尤其是独生子女多,留守孩子多,单亲家庭多,老师的爱就尤其重要,懂得爱的作用,那么工作就有了源泉,教育就有了凭借。以爱作法宝,建立和谐的师生关系,工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作,交流、民主和平等,这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结,多反思从理论上提高自己的水平,并有效地指导我们的教学。从今天起,我要多多练习,笔耕不辍,像苏霍姆林斯基那样,守住自己心灵的净土,躬耕精神的园圃,把困惑变成收获,把收获变成经验,让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍,对教育现象进行思索,对教育问题进行研究,促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上,越发觉得自身的不足,细细梳理着收获与思考的同时,有个想法在心中越发明确。那就是:在深感差距中追求自己的希望,在明确方向中坚定自己的信念——专业素养,好好修炼,笔耕不辍,厚积薄发促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。

案例的学习心得篇9

我出生在安徽,我的家乡在变化,可我的心一直都没变。

家乡原来的环境可不怎么好。听妈妈讲,那时街道很窄,房子很破旧,下大雨的时候,洪水还会漫进房子里,严重的话房子可能会倒塌。老年代的房子都是从别人家里拿来的旧木头用钉子一块块拼起来的。家里阴暗潮湿,到处都会有虫子出现。当时的科技不发达,并没有安装什么自来水,只能跑到水井里去摇桶水,还要跑来跑去的,所以很是麻烦。而且夏天晚上睡觉的时候,总有那么一只两只的蚊子在耳边“窃窃私语”。但是现在经过国家的全民动员“扶贫改革”后,家乡有了很大的变化,使生活变得更加富裕了。

现在的环境越来越好了,把街道旁边的房子都拆了,把街道改的很宽了,换成了沥青马路。房子也是用红砖砌的,一家家都抹上了水泥,也不会漏水,但并没有改变安徽的诗情画意般的韵味儿,依旧是粉墙黛瓦。修了新房子之后,太阳似乎是来串门似的,阳光一个劲儿的往房间里照,虫子都给驱走了,大家脸上的都笑呵呵的。当国家下令扶贫的时候,村支部下令给全村的人装了自来水,通了电,可方便了。既然通了电,再买台空调,夏天的时候既不闷热,又没有蚊子来“打扰”了。

在全国扶贫的那段时间,有一件事情令我记忆犹新。在酷热的夏天,晚上我和妈妈出来散步,看见一个老爷爷站在梯子上,在一根铁杆上端修着什么东西。我撒开妈妈的手跑过去问那个老爷爷:“老爷爷你在铁杆上修什么东西呢?”那个老爷爷神秘的说:“等我修完,你就知道是什么了。”我耐心的等待着老爷爷干完活。大概等了十分钟之后,老爷爷,爬下梯子冲我笑道:“等我按一下这个电钮。”老爷爷跑到铁杆下边的一个小方铁盒子上,按了一个红色的按钮之后,铁杆顶端亮出了刺眼的光芒。“啊,是电灯!”我激动的喊道。“现在啊,国家动员安装电灯,于是我就按着村支部的要求来这里装电灯了。能为国家做一份贡献,我也挺高兴的。”

我爱我的家乡,我更爱我的祖国,我要好好学习,长大后,为祖国、家乡做出贡献!

案例的学习心得篇10

一、体现了中国气象局党组的战略部署

《规划》围绕加强“四个能力”建设战略任务,实现“四个一流”战略目标,以气象事业发展对人才需求为导向,以加强培训核心能力建设为主线,以提升气象教育培训的质量和效益为核心,全面贯彻落实气象人才体系建设的主要任务,是《中国气象局关于加快气象培训体系建设的意见》(气发〔__年干部教育培训改革纲要》中强调:干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》(国办发〔20__〕3号文)提出:加强气象人才教育培训体系建设,提高教育培训能力,开展全方位、多层次的气象科技教育,提高气象工作者的整体素质。

三、提出了气象教育培训的重点领域

《规划》指出要全面落实岗位培训、高层次骨干人才培训、上岗培训、管理人员培训、国际气象培训和公众气象知识普及等重点培训,紧密结合气象事业科学发展和气象现代化体系建设对人才的需求,以有利于培训课程设计和教材建设的原则,提出了气象教育培训的重点领域:以提高气象预报预测准确率为核心的气象预报预测培训,以提高公共气象服务能力为重点的公共气象服务培训,以提升综合气象观测和技术保障能力为重点的综合气象观测与技术保障培训,以提升气象科学管理水平为核心的气象综合管理培训,围绕现代气象业务和管理的发展需求的信息网络与资料应用培训。

案例的学习心得篇11

老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

部队军营,战功赫赫。1948年,24岁的张富清离开陕西汉中洋县的家,光荣入伍,成为西北野战军第二纵队三五九旅七一八团二营六连的一名战士。先后在人民解放战争和“三大战役”之一的淮海战役子战场冒着枪林弹雨,不顾自身安危保家卫国,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。

他正是时代最可爱的人,可歌可泣,可爱可敬。今年是新中国成立70周年,时代需要凝心聚力,需要奋勇当前的开拓者们,今天的美好生活离不开老革命们的流血牺牲,现在是我们这代人奋斗的时刻,每个人都应牢记使命,不忘初心,传承红色基因,做时代弄潮儿。

退役转业,低调奉献。1955年,张富清退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。他克己为国,国家开展精简退职工作,张富清首先动员的,竟是自己的妻子;

他辗转多个岗位,一直默默地做着一颗螺丝钉;

他年逾八旬截肢,自己锻炼用义肢走路,没给国家添过一份负担。

他正是时代最需要的人,克己奉公,兢兢业业。今年是全面建成小康社会的关键一年,全体党员干部要奋勇朝前,全力打赢脱贫攻坚战,将政策做细、做小、做实,做到真扶贫,扶真贫;

新时代改革开放再出发,我们呼唤更多的改革先锋、汇聚更多改革力量,接棒继续跑好伟大复兴的接力赛,让人民群众过上更加幸福美满的生活。学习张富清事迹心得体会,张富清事迹学习感悟。

常思奋不顾身,而殉国家之急,他是时代最可爱的人,谦逊,务实。当前国际形势复杂多变,每一位中华儿女都应向老英雄张富清学习,立足当下,充满斗争精神,永怀爱国情怀,为国家披肝沥胆,奉献一切。

案例的学习心得篇12

我非常喜欢打乒乓球,但我的技术却非常差劲,我很想把乒乓球打好,可每一次都失败了,技术没有一点儿提高。有一天晚上,我在电视上看到中国乒乓球队队员在比赛时的出色表现,再也忍不住了,于是,向妈妈提出放暑假要去练乒乓球的事。

终于盼到放暑假了,我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名。教我们练球的是位男教练,他首先教我们学习攻球的动作,要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备,攻球时球拍一挥,球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后,教练到台前和我们对打起来。轮到我了,由于我从未学过乒乓球,只见教练的球飞着过来,我用力一挡,球没过网。教练马上对我说:“你的姿势没对,怎么挥到肩膀的位置了?”并过来手把手的教我,在教练的指导下,我刻苦地不厌其烦地进行练习,渐渐地,我打球的动作规范了,并且一次比一次打得好了,我还赢过教练呢。

等我们学会了攻球,教练又开始教我们学习推挡动作。要求我们先把球拍收放在自己肚子前方的位置上,肘关节不能抬起,做好挡球的姿势,等球发过来,就把球拍推出去,此时,手要伸直,不然就会把球挡出界线(飞出台外)。还是像练习攻球一样,等我们熟悉推挡的架势后,教练就和我们进行对打练习。我以为推挡比攻球容易,谁知我推挡出去的球连连下网,这时,教练为我指出球下网的原因:球拍放得太低。我马上心领神会,按教练说的做,球乖乖地被我了挡回去,不再下网了。望着米白色的乒乓球和教练眼中那赞许的目光,我的心比吃了蜜还甜。

经过一番辛苦的训练,功夫不负苦心人,我不仅学会了打乒乓球,而且打乒乓球的技术也提高了。同时我也明白了一个道理:不管是练乒乓球,还是做其他事情,都要付出辛劳才能取得进步。

案例的学习心得篇13

前阶段党支部开展了党员“加强自身作风建设”学习活动,通过学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的学习活动关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望,。人的一生不过几十年

时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过加强自身作风建设,可以树立团结协作的党员干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过加强自身作风建设,可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的学习活动,有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名党员教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的学习活动,有利于形成良好的党员干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。作为一名党员教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次学习活动为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

通过学习活动,能够不断提高党员干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。

案例的学习心得篇14

近期热播的脱贫攻坚剧《山海情》,讲述了扶贫干部如何带领人民群众将飞沙走石的“戈壁沙滩”建设成寸土寸金的“塞上江南”,感动之余让观众对于扶贫有了更深刻明晰的解读。这是闽宁人民的“山海情”,更是每一位基层干部的“扶贫经”。

学做“不屈不挠”的战狼,勇于开荒扶贫。战狼披荆斩棘、坚持不懈,象征着无畏的拼搏精神。《山海情》中的戈壁沙滩,缺水少电、山高路远、风沙漫天,扶贫干部面对的是恶劣的自然环境、落后的基础建设、封闭的思想观念等多重阻碍。但以福宁村原村党支部书记谢兴昌为原型的主人公马德福原型却如“西北狼”一般,不畏艰难、迎难而上,从苦口婆心地劝返吊庄户、帮助村民完成“吊庄移民”工作,到软磨硬泡给移民村通电,以勇于拼搏、敢于斗争、忠于信仰的战狼精神,始终保持敢闯敢干、勇往无前的奋斗姿态,带领村民们共同走上致富的康庄大道。

学做“任劳任怨”的黄牛,勤于教育扶贫。黄牛埋头苦干、辛勤耕耘,象征着质朴的奉献精神。剧中白崇礼校长原型是黑虎庙小学张玉滚校长,几十年如一日在山里守着,只为改变山里娃的命运,以微薄收入资助了300多名学生。教育让新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息潮水一般涌进贫困地区,打破了阻碍城市与乡村流动性的“闸口”。教育扶贫不可能一蹴而就、一步登天,唯有如耕牛般脚踏实地、循序渐进方能“精诚所至,金石为开”。俯首甘为孺子牛,平凡人也能撑起祖国的“脊梁”。

学做“振翅高飞”的雄鹰,善于技术扶贫。雄鹰斗志激昂、搏击长空,象征着远大的逐梦精神。剧中凌一农教授原型是菌草技术发明人林占熺教授,曾在福建宁夏等13个省120个县指导菌草技术扶贫工作,为贫困地区的农民增加收入做出重要贡献。正是有“凌一农”“陈金山”等一批载志而翔、博采生芳的“雄鹰”式扶贫干部,凭借自身的卓越才干,将先进技术用于脱贫致富,善于抓住机遇,敢于革故鼎新,才能舞好脱贫“指挥棒”,引导致富“总旋律”,带领村民们奏响幸福生活“新乐章”。

案例的学习心得篇15

200x年是我们出国留学发展有限责任公司的“企业文化建设年”,锐意创新的时代要求鞭策着我们努力培植先进的企业文化。我们对企业文化塑造应该报一种什么样的期望,企业文化究竟能够给企业带来什么成果?我认为:企业文化建设的目的在于保证企业在不断变化的环境中持续发展。

首先,企业文化塑造是为了使企业适应不断变化的环境。在企业文化塑造中,主要通过共同价值观及理念的贯彻落实来增强对内部的凝聚力。在出国留学,你总觉得自己是受尊重的,你不用担心自己学不到东西,得不到重用。做大做强做优企业的追求不断地昭示着我们进取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是创新。追求卓越表现了出国留学人永不自满、永远进取、永远创新的生生不息的精神境界。作为出国留学的一员,企业的利益高于一切。

其次,企业文化是为了企业经营绩效的提高。企业文化要能够“看得见”,我们要让出国留学企业文化出现在全公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施,在办公区、会议室、板报、内刊等传播媒介和公众场合,更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化,尤其是企业文化理念;企业文化还要让员工“感受到”,员工的感受来自于切身的工作,与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说,培养学习的文化,形成学习的氛围,提倡团队合作,经常与下属沟通和交流,定期进行反思和感悟,这样才能真正领会到文化的真谛;企业文化更要让员工“自己做”,必须让员工行动起来,即使是带一定强制性的,但必须按照要求做,也就是进行“文化体验”。在体验时,是否考虑能够给员工一些利益,如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量,好比我们在促销中的“尝一尝”。

第三,企业文化是为了将企业的生命周期延长。我们要在狠抓公司各项管理的进程中,始终将企业文化建设贯穿其中,开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动,帮助职工陶冶情操、娱乐身心。商战无情,随着外来超市的不断进入,零售业竞争硝烟弥漫。我们出国留学连锁要在挑战面前审时度势,要迎难而上、稳扎稳打、步步推进,力求从商品、企业,服务三个方面做大自己的品牌。以“高品质,多品种、低价位”为经营宗旨,以“创石家庄人自己的连锁品牌,做石家庄人自己的低价卖场”为己任,打造连锁超市的核心竞争优势,行业创优、区域创优。同时构建科学管理机制,成功的把打造学习型团队、培育现代的企业文化、提升员工素质作为企业创新发展的不竭之源。这样既增强了企业的团队精神和文化品位,形成了出国留学特有的向心力,凝聚力,又激发了员工以企业为荣的学习力,创造力。

在新的一年中,我们应该更加关注员工在企业中的成长,经常举办业务培训,将经营中总结的经验和学习心得与他们分享,并采用外出参观、跟班学习、组织文化活动等多种形式,提高员工的综合素质,为他们发展提供平台。同时通过培训和企业文化的熏陶,使他们严格自律、刻苦学习、踏实苦干,在平凡的岗位上实现自身价值。因为只有具备智慧和激情才能让我们的员工魅力持久。没有文化支持的企业干不成大事,不去创建学习型组织的企业很可能被时代所淘汰。因此,把创建学习型组织与企业文化建设很好结合起来有着十分重要的意义。将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节,在这样一种企业文化的氛围中,我们出国留学人相互学习、相互信任、相互支持,努力“学习新知识、创造新业绩、倡扬新风尚、建设新生活”,使大家充分发挥个人的潜力,心情舒畅地得到发展、得以创新,提升自己生命的价值,将企业规模做大、实力做强、形象做优。

案例的学习心得篇16

首先,我非常感谢公司给我们提供的职业技能培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工职业技能培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚涉足粮油行业的我,也非常珍惜这次机会。

对于这八天的培训课程,我想我只能用“受益匪浅”四个字来形容了。老师们的博学广识、生动讲解、精彩案例在我的脑海里留下了深刻的印象。此次的培训学习主要收获有以下几个方面:

一.认识了解了粮油保管工作者的基本素质和职业道德“国以民为本,民以食为天”。

粮食不仅是人类赖以生存的必需品,同时也是事关国计民生的重要战略物资。作为国家战略储备特殊物资之一的粮油,在储藏期间其品质和数量的变化,将直接影响到国家粮食安全及人民生活质量。仅就这一意义来讲,作为维护粮油储存安全的粮油保管工作者而言,责任重于泰山。

我们要牢记粮油保管员的职业守则:

(1)遵纪守法,保守秘密;

(2)爱岗敬业,忠于职守;

(3)团结协作,廉洁公正;

(4)执行规范,文明生产。

二.系统学习了粮油储藏的基本理论知识和相关标准

以前我们也学习了一些粮油方面的知识,但并不全面,对于粮油的概念还很模糊,通过这次系统专业化的培训,使我对粮油储藏更加地了解。对于我们公司来说,虽然主要是食用油的加工生产,但对油料(例如大豆、油菜籽)的储存工作也是至关重要的。粮油储藏的主要因素有温度、水分、品种和质量,要想达到理想的储存效果,就必须建立完善的粮情检测系统,同时,依据相关标准,我们就能规范管理原料的仓储工作,为产品质量打下坚实的基础。当然,我们也要做好安全生产、环境保护等相关工作。

三.基本掌握了粮油保管员的工作技能要领和具体步骤

作为一名合格的粮油保管员,我们要做到“一符”(账账相符)、“三专”(专仓罐储存、专人保管、专账记载)、“四落实”(数量落实、质量落实、品种落实、地点落实),需要掌握的工作技能有:仓库设施管理、出入库管理、粮情检查、粮情处理等,特别是粮情检查是工作重点,包括如何检测温度、湿度、虫害等,其具体步骤都有明确的规定,老师本着理论结合实际的原则,在八达岭华天粮库对我们进行了实际操作培训与考核。

四.深刻认识了原料保管工作对提高产品质量的重要性

质量是企业的生命,不断提高产品质量,满足市场需求是企业永恒的主题。5月底,我们公司即将开始收购油菜籽,做好油菜籽的储存工作,将是保证产品质量的首要任务。如何储存油菜籽呢?

我认为有以下三个方面:

(1)控制水分:一般油菜籽水分应控制在9~10%左右;

(2)清理杂质:杂质含量不宜超过5%,否则会直接影响到菜籽的储存及油的品质;

(3)仓储环境条件:油菜籽的储藏仓库要特别注意防虫防潮和合理通风,随时保持仓库干燥和粮堆低温。

五.搭建平台,与其他兄弟单位增加了交流

衷心感谢集团培训中心提供此次难得的学习机会,让我通过8天的学习交流,和大家一起搭建了一个平稳的畅通的交流平台,结交了来自五湖四海的同行和朋友,结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系,促进交流,互通有无,取长补短,分享经验,共同把粮油保管的基层工作进一步做好做实。

学习是可贵的,培训是精彩的,通过这次可贵而精彩的培训学习,我们更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的努力与勤奋去建设好中粮(黄冈),为我们的中粮(黄冈)更好的发展贡献自己微薄的力量。

案例的学习心得篇17

当我再去看那条铁路交通时,已经是几年以后了。我带着满脑子的回忆,望向那条铁路交通,左右两旁不再是大片大片的麦地,而是几堵白色的围墙,我记忆中的铁路交通,被困在了围墙头。

在很久以前,我就知道那条铁路交通,并经常到那里玩耍。那时铁路交通边上长的有很多“荠荠菜”,铁路交通缝里也有,一到春天,就它最先开花,开出来的是白色小花,花茎上还有很小的心形叶瓣,风一吹,小小的花一晃一晃的,有时我还会担心细长的花茎会断掉,我的担心一直很多余,但我却担心了好几年。

我们那时不爱玩玩具,就喜欢蹲在水泥板做的路旁,采集那些白色的小花,铁路交通那里有好多,我就带着妹妹一起去摘花,偶尔,有火车过来,我就招呼妹妹下来,一起等长长的铁锈色的车厢一个一个过去。因为从那儿过的火车都是运货的,很少有客车,所以除了车头和车尾上有几个叔叔站在那里,我几乎没有在其他车厢上见过有人,但车头或车尾上的叔叔看见我时,火车已经开远了。

那时六岁的我,就站在麦地旁,牵着妹妹的小手看着铁路交通那边。铁路交通那边只有几座矮矮的平房,然后是一片绿油油的麦地,麦地旁边,是好几排高大挺拔的白杨,树干很直,即便是最低的树枝也是我永远够不到的高度,我就站在那里想,好高好高的树。看见鸟巢,我会想,巢里边的鸟不害怕吗,树那么高。

后来,搬家以后,我就再也没有去过那条铁路交通,如今又一次踏上这条淡红色的长长的路,我的记忆,却再也找不着了,它被埋在了围墙里,那座很高很高的楼底下……

案例的学习心得篇18

  8月3日,六盘山片区精准扶贫交流推进会代表分组考察甘肃精准扶贫、精准脱贫工作。宁夏回族自治区主席齐同生、自治区副主席刘小河参加考察。

  考察组一行先后来到甘肃省临夏回族自治州东乡县布楞沟村、临夏县达沙村、定西市临洮县车刘家村等地,详细了解产业扶贫、新农村建设、基层党建、危房改造等工作。在布楞沟村史馆,通过一幅幅图片和实物展览,考察组看到了近年来布楞沟村基础设施、富民产业、公共服务设施等方面发生的巨大变化。这个地处大山深处的村庄由过去行路难、吃水难、住房难、就医难、上学难、增收难的贫困境地成功脱贫。在车刘家村,去年的一场地震曾让村内大部分房屋受损成为危房。通过政府补助,采用钢结构加固等模式进行危房改造,让群众在短期内即实现房屋安全稳固,抗震级别提升至6级。考察组一路走一路看,与群众、干部亲切交流,观摩精准扶贫取得的成绩。

  齐同生对甘肃省奎年来精准扶贫取得的成就给予肯定。他表示,甘肃省立足省情实际,全力聚焦精准脱贫攻坚,探索出具有甘肃特色的脱贫路子。甘肃省脱贫攻坚取得的成绩给兄弟省区极大鼓舞和激励,探索总结出的一些经验和做法值得借鉴。宁夏愿与兄弟省区一道,在全面建成小康社会、实现中国梦的新长征路上携手前进。

案例的学习心得篇19

暑假里,我通过网络学习了小学数学课程标准解读,通过学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。新教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发。图文并茂,版式多样、风格活泼,色彩明丽,能吸引学生阅读,激发学习兴趣。因此,面对耳目一新的教材。我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。那下面就根据自己对课程标准解读的理解谈点体会。

1.《小学数学新课程标准》以全新的观点将小学数学内容归纳为“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域,特别突出地强调了6个学习内容的核心概念:数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力。

2、通过新课标解读,教学不再是简单的知识灌输过程,应当是学生和教师互相作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

3、通过新课标的解读,使我感受到教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。我们应因材施教,目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法去浇灌、呵护,才得以使他们健康成长!

4、通过新课标的解读,能使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。把课标和教科书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。当然解读课标需要认真的态度,更需要常常进行研读时时体会。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我最大的追求。因此,我首先得让自己再度成为学生,才能更有深度的去体会我们的学生的所思所想、所求所好。我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入的教育教学改革的大潮之中。

5、新课程的改革要求教师的教学重点不再是知识本身,而是如何使学生们在学习的过程中体验成功、感受快乐;课堂上关注的不再是教师讲得是否精彩,而是学生是否学得有趣,同时让学生在获得知识的过程自觉不自觉地学会学习。而教师始终只是一个引导者、一个促进者,引导和促进学生自己思考、自己寻找答案,让学生在“随风潜入夜,润物细无声”的过程中,快乐地学习。

学习新课标,就是为了更好的进行新课改。教学方式变了,教师在教学中的角色变了,认识这个变化,接受这个变化,适应这个变化,才能和学生一起实施教学的改革,共同实现基础教育改革的目标。虽然,教学方式变了,教师角色变了,教学观点变了,但是目标不能变,为了孩子一生的持续发展,我们将坚持不懈的将课改进行到底。

总之无论我们多么习惯和喜欢从前的教学模式,无论有多大的艰难险阻,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向!

案例的学习心得篇20

__年11月20日,安环质量处组织员工观看了中国化工集团发生的安全事故案例,看后心里受到极大震撼,大火后扭曲变形的钢架,爆炸现场散落的碎片,一组组伤亡、损失的数字,一次次冲击着人们的神经。在为逝者叹息,在为伤者难过的同时,如何减少悲剧的发生,成为我们每个员工应该思考的问题。

作为一名化工企业的员工,我深知装置潜在的危险因素:剧毒、高温、高压、易燃、易爆、粉尘、机械伤害、强酸、强碱等等,几乎囊括了化工生产中绝大部分的危险。在这样一个复杂的环境中,如何保证装置的安、稳、长、满、优的生产,对我们来说既是挑战,又是自我提高的机遇。就个人来说,我感觉要具备四心,即:专心、虚心、细心、责任心。

首先是专心。专心要求我们要热爱自己的工作,干一行爱一行,不能仅仅只把工作当成赖以谋生的手段,去被动的应付工作,如果这样工作效率就会下降,工作中的激情和成就感就会荡然无存。对工作敷衍了事,将埋下事故的种子,进而付出血的代价。生活中,不是每一个人都能从事自己喜欢的工作,在没有能力改变现状时,我们应该积极调整自己的心态,去适应环境,创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢,你会发现自己逐渐喜欢上了现在的一切,从而富于激情,工作成绩自然水涨船高,使自己上升到一个新的高度。

其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问,积极进取,努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的,一定不能放过,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任务。一知半解、糊里糊涂的去工作,也许你的一次错误,付出的将是生命的代价。安全生产没有及格,只有满分。

再次是细心。粗心,我想是生活中每个人都曾犯过的错,开始生产中绝不允许犯粗枝大叶的毛病,仅仅是一时的疏忽,是企业遭受成百上千万的损失,甚至是血的代价。我们要养成事前查、事后查、互相查的好习惯,杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多强,如果没有责任心,那么他都不可能成为一名合格的企业员工。较强的责任心,应该是每位员工都要具备的基本素质,只有本着对自己负责、对他人负责、对企业负责,才能对每件事情高标准严要求,工作才能兢兢业业。

前车之鉴,后事之师。没有安全就谈不上企业的稳定发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活,让我们记住这曾经的伤痛吧!

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