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家长工作心得体会模板

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总结心得的时候会考虑到怎么让这些宝贵的经验排序才能让自己更好的记忆,可以锻炼自己的逻辑能力,让自己的大脑更加理性富有思维定势。家长工作心得体会模板要怎么写?接下来给大家带来家长工作心得体会模板,方便大家学习。

家长工作心得体会模板

家长工作心得体会模板篇1

当我们对孩子的表现感到满意时,不妨广而告之。把国人的内敛、谦虚收起来,大大方方地当着孩子的面夸他(她),以此注入自信,强化某一优点。相反,我们经常使用的手段是,在亲朋面前,贬低自己的孩子,而去夸奖对方的孩子。孩子听到了,是不舒服的。夸奖别人没错,但也不要把咱家的孩子当成垫脚石。

美国心理学家发现:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。同样一句肯定的话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。

家庭教育中,父亲容易缺位,这一点从出席学校家长会的性别比例上就可以一目了然了。父亲来得较少,母亲占据了大半江山。也许,母亲大多习惯于喋喋不休,虽然重复的是真理,但对于家庭教育来说,真理重复一千遍也会让人生厌,浮光掠影般不起丝毫作用了。而父亲往往话不多,却能一语中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以说“一个都不能少”,尽管会有一个人主抓家庭教育,但另一个人一定要倾心辅助,而不能全部放手,不理不睬。因为,我们无法替代对方。

家长工作心得体会模板篇2

关于教育孩子方面,许多的家长都会有这样或那样的困惑。而作为母亲的我也不例外,面对女儿的任性和无理取闹,也时时无所适从,甚至火冒三丈。在无数次的撞南墙后,我总结了些许经验和方法,现在就与大家分享分享。

首先,学会尊重孩子。一直以来,我都觉得女儿还小,会替她做许多决定,不管是生活上的,还是学习上的。然而在我与女儿的多次“交战”后,才后知后觉的发现女儿已经长大,有些决定可以让她自己去做,也许结果更好。比如,在玩游戏这个问题上。以前,我总觉得会玩物丧志,所以会予以否定。后来,我意识到了自己的独断专行,便尝试着让女儿做自己想做的事——玩游戏。事情并没有我想象得那么糟,女儿聪明地选择了完成作业后才去玩游戏,并没有玩物丧志。只是偶尔会玩得忘了时间,这样就需要我们做家长的适时的提醒了,这也是我接下来要说到的一点。

适时的提醒,更多的是让孩子学会自主的安排自己的学习和生活。贪玩是孩子的天性,而我们的提醒是非常重要的,在这里我更强调的是让孩子自主的安排自己的学习和生活。比如周末时,女儿总想在姑姑家度过,因为姑姑家小孩多,比较好玩。而在那样一个环境下,想要完成作业,可能会是个问题。这个时候我会适时的提醒她,是否有作业需要完成。接下来我便不再说什么,留下时间和空间让女儿自己去想。女儿没有让我失望,她跟我说:“妈妈,我怕我到姑姑家就不想写作业了。”于是,我问她:“那怎么办呢?”女儿又试探地问:“那我星期天回来再写,行吗?”我回答道:“那也行。”过了一小会,她又跑过来面露难色地说:“妈妈,还是不行啊,那样我会玩得不安心的。”最后,女儿做了一个决定,她决定星期六在家完成所有的作业,星期天去姑姑家痛痛快快地完上一天。这不正是我想要的结果吗?有时,我们只需要给孩子一个提醒和一些时间,让她(他)们自己去安排,自己去选择,她(他)们会把一切处理好的。其实,孩子们更乐意服从自己的安排,而不是任何其他人的,不是吗?

最后,要说的是大家都知道的,就是身教重于言教。比如在阅读这一方面,我们家就有一个习惯,晚餐后都喜欢坐在沙发上阅读一小会。孩子的爸爸喜欢读报,而我喜欢读小说,久而久之,女儿也拿着自己喜欢的书凑了过来。随着年龄的增长,女儿不再局限于自己原来的阅读空间,有时也会拿起报纸信手翻来。看得入神时,甚至需要我提醒还有作业需要完成。这只是身教重于言教的一个侧影,而在这方面我还有很多的不足,也在不断地学习和改进中,希望能个孩子带来好的影响。

总之,教育孩子是一门大学问,也不是三言两语可以道尽的。以上是我在过去十年中与女儿相处的点滴感悟,谁又能说得清是我们做家长的给孩子的成长带来了帮助,还是孩子们让我们成为了更合格,更成熟的父母呢?

家长工作心得体会模板篇3

我认为作为学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于群众;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的。总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者带给心理援助的过程。

通过这学期对大学心理的学习,我对心理知识有了必须的了解,首先是对心理学的发展史有了必须了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的.知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,用心的参与到了群众的活动中,在此中再一次体现了群众的力量。

在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮忙别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它能够调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正到达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有必须新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。

学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,构成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们带给展现自己行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一齐共同努力,不仅仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学带给心理方面的服务。个性是今年的5.25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……

而且在那里我能够把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大学生的帮忙之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都能够用到这方面的知识。这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自己去专心听课,而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮忙却是长远的,甚至是一生的。

家长工作心得体会模板篇4

军训第三天,仍在想念。但仍克制自己不去寻找你的身影,而你也一直未来电话,我们都用自己的方式来成全彼此的成长。你不电联让我习惯你真正长大、独自展翅的真相,我也不打搅、围观你少年的第一次军训蜕变,各自专注于自己的生活和经历。

期翼,仍是这几天的主题。空闲的时候一定是直往1507班级群,迫切又兴奋。从老师上传的照片中,我总是能快速寻找到认真的你,专注的眼神传递着刚毅,有变化!如我所愿;在新生军训简报里,分享你同窗的精彩点滴、所思所悟所感,除了为你的同侪喝彩,也想与“你”撞个满怀,是我所愿。

家长工作心得体会模板篇5

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的.家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

家长工作心得体会模板篇6

现在的社会生活五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,参加了我们班级的法制安全教育活动,我觉得感受也很深。首先,我们大人应该懂得审美,分辨是非,从而保护我们自己的人身安全,也做好孩子的榜样。有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打即骂,这种处理方法不妥。特别是单身家庭,这样很容易使孩子造成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路。因此家庭是每个人走出第一步的前奏。好的家庭教育就会出好的孩子,反之就会形成不好的影响。

有的家长过分溺爱,一味娇惯,使孩子的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些。记得我儿子刚断奶那会,我去上班了,孩子就交给爷爷奶奶带。每次休息我去看儿子时,他对我也是一副爱理不理的样子,根本都不会打招呼;特别是吃饭时,以前都是很乖地吃完再玩,却变成了吃一口玩一口,吃零食倒是没停过。有一次我去看儿子,看他穿着鞋子在床上跳着玩,上前就把他抱下床来,对他说不能穿着鞋子在床上跳,床是睡觉的&39;地方,鞋子很脏之类的话。孩子爷爷听到了马上过来护着他,对我说:“这么小的孩子知道什么,让他玩好了。”儿子一听又上床去玩了,气得我说不出话来……这样过了几个月,实在是看不下去了,只能不上班在家带儿子。因此,不能对孩子百依百顺,要什么给什么,让孩子成为家庭的“小皇帝”。要不然,孩子长大些都不知道会出什么乱子呢!

还有一种家庭教育的错误引导。父母是孩子的第一任教师,有的父母好逸恶劳、不务正业、贪图享受,往往表现出举止不端、品行不正、素质低下、自身形象差,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将打牌,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流、是非不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。这样的例子数不胜数,我们在新闻上也时有看到,我常常为之痛心和惋惜。每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境。所以,我也要求自己和孩子的爸爸严以律已、勤俭爱家,儿子在我们的影响下不仅乖巧懂事还能干绅士。对人有礼貌,遇到别人有困难总是热心地帮忙。我认为凡事要从小事做起。我也经常教育孩子,不是说言传身教、潜移默化吗!我让孩子学会遵守规则,自己过马路时都是看红绿灯走斑马线,去银行超市时都保持安静不喧哗,主动排队等待。我想,这样我们的孩子就从小就愿意遵守规则了,也就更愿意做一个遵纪守法的好公民了。

通过安全法制教育的学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我虽然在家休息,为了自己,为了孩子也在不断的学习,学习的过程也是我们成长的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,我们的孩子也才能更好的成长!

家长工作心得体会模板篇7

11月__日,学校组织了一年级线上家长会,我们很珍惜这次机会,做到了全程认真参与并做好笔记。在国家“双减”政策下,对于学校和老师的周到安排和辛勤劳动,深表感谢和敬意!同时,也感触很多。

一是“双减”下学校的教育值得期待。学校为了坚决贯彻执行国家“双减”政策,减轻学生作业负担和校外培训负担,想方设法提高学校教育水平和质量,保障学生身心健康和健康成长,做出了很大努力。学校因地制宜,根据学校优势和学生具体需求,合理推出了乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、美术、音乐等多项在校教育活动,减轻了家庭教育负担,让家长能安心工作;同时,也丰富了学生在校活动,开展了学生课本外的实践教育,有益于学生的身心健康,有效地提升了学生的综合素质。让学生真正地回归校园,感受到学校教育的温暖。

二是老师的辛苦值得尊敬。一(6)班的全体老师们在学校领导的正确带领下,继承和发扬学校的优良传统,立德树人,坚持一切为了学生,坚持以学生的全面成长为本,增加了工作量和工作难度,牺牲了个人很多休息时间,深化课堂教学改革、努力提升课堂教学质量、丰富和协调课后教育、加强与家长的沟通、强化了在校课后学生管理等,使学生感受到了老师的大爱,开心健康地成长;也使家长们感到安心,更好地关注和配合学生的全面教育。一(6)班的.全体老师们、特别是班主任x老师,辛苦了!

三是家校联动值得付出。在“双减”政策下,学校和老师都做好了充分准备,做了周密的部署,正在付出艰辛的努力。一切为了孩子的美好将来,一切为了学生的全面发展,一切为了学生的身心健康。作为家长的我们,不能仅满足于提供后勤保障,照顾日常起居,还应该更注重于对孩子的督促、对学校的理解、对老师的支持配合。要及时了解孩子在学校的表现情况,表现不好的,家长要严肃批评和耐心教育。

要及时督促完成课后作业,一年级的小朋友,少不了家长的陪伴和督促,必须今日事今日毕。要及时配合学校培养孩子良好的学习、生活习惯,特别是要养成上课认真听讲、下课讲文明懂礼貌的习惯,要养成严格按照老师的要求完成作业的习惯,不得超也不得欠,要一步一个脚印,扎实打好基础。

一年级的小朋友特别需要学校和老师们的特别关爱!从每天上下学耐心地带队等候等细小事情就能感受到,老师们辛苦了!我们家的孩子,肯定有很多需要努力的地方,也肯定有很多缺点和不足,烦请各位老师多多关注、多多提醒、多多批评,我们一定会按老师的要求积极配合。为了孩子健康成长和美好的每一天,一起加油!

家长工作心得体会模板篇8

说起幼儿,大概每个父母都有说不完的话题,幼儿的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然幼儿也带给了我们数不清的欢乐。幼儿们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实幼儿的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了幼儿还是幼儿教会了我们?

要说起教育幼儿,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,幼儿从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育幼儿的宗旨:要求幼儿知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成幼儿明理重德的习惯,培养幼儿要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求幼儿要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

幼儿一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是幼儿。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实幼儿的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间幼儿就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是幼儿,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但幼儿一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让幼儿做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励幼儿多和他人交往,二是交给幼儿一些交往的技巧。

教育幼儿要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促幼儿要明确自己的奋斗目标。要求幼儿要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求幼儿作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求幼儿做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育幼儿力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对幼儿的期望和教育的纲领。

家长工作心得体会模板篇9

今天下午三点,作为符山小学一名新生的家长,我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园,与一年级一班四十多位新生的家长一起,接受了一堂内容丰富,意义深远的新生家长指导会。

班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师教学经验丰富,循循善诱;数学老师稳重大气,文质彬彬。见到两位优秀的老师,家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。

本届学生的家长大部分出生于70年代,当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。可以说在当前的社会环境下,一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度,很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长必须有所牺牲,并使用一定的方法和技巧。通过与会几位老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。总结如下:

一、学习习惯的培养

培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、生活习惯养成

早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

注意写字姿态,保护视力,坏习惯一旦养成则很难纠正。

注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。

养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。

三、校园纪律及注意事项

遵守入校和放学时间,解散前不擅自离队。

根据班级安排做好值日。

不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。

正如班主任老师所说“严是向,松是害”,只有现在狠下心帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家长工作心得体会模板篇10

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍光盘,经过长期的学习摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,期望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的模范

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创新一个健康科学快乐的成长空间。与孩子间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个老实守信的人。

此刻的孩子比以前的孩子更加聪慧活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的摹仿能力很强,他们时常受四面环境的影响,摹仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境家长的模范作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,期望做什么样的工作呢?”那时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思量,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵便,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票不玩游戏不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。此刻,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜爱观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和模范去影响熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对四面的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创新这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以激励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四面岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,那时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶然也会发明她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的激励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句激励话,胜过百句骂。”的确,比起批评和指责,“激励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发明孩子的良好习惯,并赋予及时激励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地催促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,查找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的`提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜爱的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,平生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习生活。我会把自己近段时间促进孩子进步行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的艰难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思量过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?兴许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更简单接受一些呢?其实,只要有爱心有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些难过并抵触,那时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我懊悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清晰地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她懊悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还有意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发明了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,担心的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,简单这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心简单被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习生活交友做人自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异因势利导,不能一概而论。期望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的不为社会所累的对社会有用的人。

家长工作心得体会模板篇11

先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,我早晨7点班出门,晚上5点半到家,现在一般由奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。

宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候我和奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。

在对待宝宝的问题上面,我的的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。

举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事,开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要我在家,宝宝就非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(我的猜想,呵呵),关于这一点,我还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,我就会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。

察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,

(1)做10次以上深而长的呼吸;

(2)拉紧,然后放松全身的肌肉数次;

(3)出外散步10分钟;

(4)对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。

看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事,只不过需要时间,相信他们给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。

哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。

家长工作心得体会模板篇12

我家熹熹今年三岁了,回顾过去他成长的过程,深深感觉到教育孩子比生育孩子更加困难。相信为人父母都希望自己的孩子日后长大可以成为一位有用的人才。我个人认为增强孩子的社交能力很值得重视。所以自小我就培养他与人和平相处的社交能力。

我家隔壁住着两位小弟弟,年龄都比熹熹小。每当晚上听到我们开门回家的声音,他们都会“咚咚”的跑过来,叫着“熹熹哥哥回来啰,熹熹哥哥回来啰”。儿子总会热情地打开大门,拉着他们的肥嘟嘟小手说“快进来玩吧”!通常我会示意儿子,儿子就会主动地捧出牛奶、水果让大家一起吃。这可比自己一个人吃痛快多了。三个伙伴们都美美得吃了起来。有时儿子也会贴心地递上纸巾给他们擦嘴。看着儿子这么照顾别人,似乎他真的长大了。

吃完,儿子会拿出新买回来的玩具车在大家面前炫耀一下。不知道为什么,男孩子就是钟情汽车,什么消防车、水泥车、吊机车、警车、吉普车、双层巴士…种类可多了。两个小家伙一看到新款式玩具车别提多兴奋地抢着先玩。遇到这种自己又想玩,但又不想两个小弟弟争玩而打架的情况,儿子连忙跑到玩具柜里拿着另外两部也很漂亮的小车,学着大哥哥的语气说:“拿着!一人一辆,我们一起玩赛车!不能抢哦,一分钟之后就要互相交换的哦”。两位小弟弟很是认同熹熹哥哥公平的决定,于是开开心心的玩得起来。这时我也不忙地表扬儿子的调解能力。从他的骄傲的眼神里,看得出他享受这份的表扬。享受这份难得的自信。

所以当儿子与他人相处时,我都给予建议及创造机会,让他过中体验社交与相处的经历,慢慢地培养出开朗乐天,乐于助人的性格魅力。这将有助于他成功地进入我们的社会。

家长工作心得体会模板篇13

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

一、培养孩子自信心,激发学习热情

我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。

作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,

并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重

家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

五、培养孩子的意志,适度的挫折教育

在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对

于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。

将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

家长工作心得体会模板篇14

首先,感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台,特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后,我进一步认识到家长教育的重要性和必要性,并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下:

一:要言传身教,注重个人修养:

家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都深深地影响着他,正如同“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,我们做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

二:要讲究方法:

教育孩子是一门大的学问,我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后,我的教子方法有所改进,比先前更注重技巧性和科学性。譬如,孩子犯错不再是一味的责骂,而是学会心平气和的与之沟通,分析对错,再予以适当的批评和鼓励,让孩子真正认识到自己的错误,并积极主动的改正。又譬如,以前常以工作忙为由,忽视孩子的心理健康,觉得只要让他吃好穿好就行。听了家长学校的培训后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特别希望大人们尊重他们的想法,所以我们父母要多与孩子沟通,无论学习还是生活,一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正,有好的就多支持与鼓励,让孩子的身心更健康的成长。

总之,教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然,目前对孩子的教育仍在探索中,但我坚信,在学校老师的带领及指导下,在我们家长不懈的努力下,我们的孩子将更健康茁壮的成长。在此,我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护,也期待下期的家长培训班越办越好!

家长工作心得体会模板篇15

班主任老师随你们军训一周,她完全理解家长的心情,及时地发了很多你们军训的相片,做操、列队、跑步、吃饭、写感想、做自我介绍等等,让我们从各个方面、各个角度、各个时间段全方位地了解你们军训的情况。我从每一张相片中找寻你的身影:做自我介绍时你大方得体,列队时你昂首挺胸,做操时你一丝不苟,吃饭时你津津有味,我由衷地欣慰:你很棒!军训是每个进入初中的孩子的必修课,学校非常重视,训练内容丰富,时间安排紧凑,我相信,这一星期的军训,对你来说是印象深刻的,其中的收获是任何课堂无法比拟的,你会更加严格要求自己,学会承担,学会体谅,学会宽容,学会自理,这是最好的开始!

这几天过得很慢,我也在逐渐适应你不在家的日子,随着年龄的增长,你读中学,读大学,参加工作,你在家里的时间会越来越少,我也应该要试着放手,并且相信你可以照顾好自己。世界很大,这才刚刚起步,你一定会从这最好的开始,走向最辉煌的明天!

家长工作心得体会模板篇16

听了许校长的讲座和案例,我作为家长对孩子的教育深有体会,特别是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助,得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。

一、家校联系密切,有老师的指点"事半功倍"

虽然与各位老师见面极少,我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。

二、学校倡导童心阅读

培养孩子的阅读习惯,我们按照学校老师的要求,从培养兴趣入手,看他喜欢科学类型。今年我专门为他订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。

三、反省自身的缺点,把家庭教育作为终生"事业"

不要为了提醒孩子,而总是"旧事重提",以揭开"伤疤"作说服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好他的生活,给她一个健康的身体,一个快乐的人生。多做换位思考,走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。

家长工作心得体会模板篇17

家庭是孩子最好的学校,父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会,让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。

一、存在的问题

1、作业依赖性强,对自己的时间没有规划

孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。

2、对学习不感兴趣

曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。

3、对同学不友好,朋友少,不会分享

孩子放学回来经常跟我说,妈妈小朋友不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。

面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。

二、低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养

习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。

其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。

三、营造良好的学习环境

首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。

四、多亲近,勤关心,少训斥,不打骂

大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。

五、对孩子进行正面引导,培养兴趣

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。

孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。

家长工作心得体会模板篇18

与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉———与孩子同读一本书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!

成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

家长工作心得体会模板篇19

孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自我成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!

1、创造逆境,磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养,能够制造一些挫折,考验孩子的毅力。

2、让孩子从克服小困难开始

对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,并且必须坚持到底,直到有效为止。

3、发挥榜样的作用,启发自我锻炼

根据孩子的特点,父母能够经过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

4、爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一齐来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

5、帮忙孩子树立远大的梦想

梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定梦想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的教师,便立志自我长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不一样孩子不一样优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

6、注意从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

家长工作心得体会模板篇20

紧张准备了一个多星期,流程材料,学生、班主任发言,ppt,学生影片和成绩分析,家长会终于来了。这也是我第一次以老师的身份参加家长会,心里确实有一些紧张、激动。但还是要上,总要经历,总要去面对,到时自然就知道怎么做了。

家长大部分都是骑电动车、坐车来的,学校里排满了各式各样的车子,和平时坐满着学生或空空如也的场景截然不同,也有点像小时候看到的家里过会的场景,很好笑,但也很现实。

看到家长,我内心突然有一个特别深刻的感触。教室里同样是坐满人,但充斥的确都是一张张严肃、沉重和沧桑的面孔。完全不同于坐满学生时,那一张张挂着单纯的微笑或单纯的烦恼的面庞。确实,家长怎么能和学生比呢?学生整天无忧无虑,想的所有事情不过是学习、作业、玩,即使想想家里,但毕竟不用他们承担责任,他们不会切身地担忧、烦恼。而家长却不一样:整个家都靠他们撑着。生计,孩子的学习和未来就是他们的全部希望和寄托。因为他们知道没有努力奋斗的少年时期,没有知识,未来是如何辛酸、艰难的现实。所以脸上才挂满忧虑和沧桑。

家长会的环节王老师还让学生做了一件特别有意义的事。就是每个学生写一封给爸爸妈妈的信,放在自己的座位上,让家长看看自己的心声。我看到有的家长看后确实很感动,还回了信。

其中我看了班长的信,印象很深。他写道:妈妈,我知道你对我期望很大。哥哥念完高中就不念了,你希望我考上大学,给家里争光。妈妈你看着吧,我一定会努力学习,拿个好成绩给你看。

我看后很感动,这肯定是自己写的,能看出他的决心。但他以后的表现期待他的努力。

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