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开展劳动教育宣传的活动心得

时间: 徐球 心得体会

学生在经过艰难的劳动教育后,对劳动成果的来之不易的认识才会更深刻,才会对劳动者、劳动本身产生敬意。下面给大家分享一些关于2024开展劳动教育宣传的活动心得(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

开展劳动教育宣传的活动心得

开展劳动教育宣传的活动心得篇1

在这个暑假里,我帮妈妈干了许多家务,有扫地、拖地、擦桌子、洗碗……下面,就让我讲讲帮妈妈扫地、拖地的事吧。

我们家的地板是红木地板,打理起来比较费事,还需要经常保养。首先我用扫帚把每个房间地面上的灰尘扫在一起,再用扫帚把灰尘扫到簸里,最后再倒到垃圾桶里。然后再用专门拖木地板的干拖把,把每个房间拖一遍,因为这种特制的拖把,能把木地板上的灰尘吸干净。最后再保养,妈妈告诉我:在拖把上粘上特制的干绒布,再把绒布喷上液体油状的地板蜡,然后从前往后倒退着拖,这样地板蜡就均匀的涂在地板上了。

妈妈一边说,还一边示范给我看。妈妈又告诉我:不能横向拖,也不能反复拖,否则会影响地板的亮度。我按妈妈的说法认真的干起来……半小时后,木地板就把蜡油吸干了,这时木地板就明亮如镜了,我就可以在上面尽情的玩耍了。虽然我很累,但我很高兴。

通过这次劳动,我明白了妈妈的辛苦。从此以后,我要改掉随手乱放东西的坏习惯,养成随手捡地上纸片等的好习惯。我想这样妈妈就可以少拖一次地,少辛苦一些。

开展劳动教育宣传的活动心得篇2

夏季的天气骄阳似火,像个大火球,知了不停的叫着:“热死了!热死了!。”这个时候你一定会躺在床上,美滋滋的吃着冰激凌,殊不知,现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。

今天是五一劳动节,天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土,我自告奋勇地扛了两把铁锹,一路上冲在最前面,刚扛上时还没什么事,但过了一会儿,我的肩膀又酸又痛,只好用手拿着。到了田间地头,我和奶奶一起松土,刚挖了几十铁锹,腰部就变得僵硬了,很酸,很不舒服,腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了,但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子,于是我继续干起来。一早晨下来,我的`骨头像散了架,摇久久不能挺直,更可恶的是,我的手上竟然磨出了4、5个水泡,累死了。

现在我才明白什么是用汗水浇灌大地,因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧!珍惜每一粒米粒,它们都是劳动人们辛勤的结晶啊!“劳动最光荣”,我们要以□为榜样,做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动,怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们,才知道痛苦和快乐究竟意味着什么,那泥泞中留下的两行印迹,证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试,才会找到真正有价值的体验。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理,何况我们呢?

开展劳动教育宣传的活动心得篇3

每一天外公从早上就开始买菜、洗菜、配菜,然后烧给我吃,我觉得外公很辛苦,先要帮忙,可是我还小,不会烧菜,所以决定想外婆学习洗碗。

我想洗碗很简单,只要把碗放进水里,放点洗洁精,再洗一洗、冲一冲就好了。所以外婆要站在旁边看我洗的时候,我很自信的让她去休息。按照步骤,我先把脏碗放进水池,然后放了满满一水池的水,倒了很多的洗洁精,拿起百洁布,把脏碗一个一个的洗一遍,洗过的碗放在了水池边上,最终再用清水冲一遍就好了。流到地上了。外婆看了也大声惊呼:“水漫金山了!”我只能对着外婆傻笑,赶紧帮忙拖地板。

之后外婆和我说,你只要把脏碗放在一个大盆里。此刻冬天在盆里放点热水,直接就能够洗了。因为我们平时吃的也不油腻,所以一般热水就能够洗干净了,不需要用太多的洗洁精,洗洁精会有残留。这时我才明白原先还有这个道理。不要看小事情,有时候小事情也有大道理的哦!

经过这次我有经验了,以后我会再帮忙做家务的。

开展劳动教育宣传的活动心得篇4

早上,不管谁到汽车站总能听见一阵阵叫卖声“卖报纸了!”上周日,我与朋友伍洋就去过了一把卖报纸的“瘾”!

早晨六点左右,天已亮了,我约上伍洋,坐上公共汽车来到了汽车站,我们俩各进了四十份报纸,来到车站。“你先喊吧。”“不,你先。”我俩为谁先喊第一声卖报纸而争论不休。我对他说:“是不是害怕了?胆小鬼!”他对我说:“你别瞧不起人,喊就喊,谁怕谁!”哈,激将法成功。我暗自高兴。他对着行人喊:“卖报纸……”声音小得只有他自己听得见。我一看便上前对他说:“你不行,看我的。”我憋足了气想喊大声一点,谁知看着路人的脚步,便又像一只泄了气的皮球软了下来。“自大狂,怎么了,是不是怕怕了?”伍洋在后面说着。“别瞧不起人了,我喊!”“卖报纸了,限量版的华西都市报。”一位路人在我面前停下了脚步,“多少钱一份?”他询问道。“0。5元人民币。”我涨红脸说道,因为我的脸烫烫的。“好吧,买一份!”第一份生意这么快就搞定了,我高兴得合不拢嘴。同时伍洋也惊讶地嘲我叫道:“兄弟,高实在是高!”

我说这下咱俩齐上阵吧。我想了想说:“我们班上的许磊告诉我,碰上男生叫帅哥,碰上女生就叫美女,这样卖报纸的话事半功倍!”我上前对着位大哥哥喊道:“帅哥,来份报纸如何?”也许有了上次的成功,这次我喊的分贝也增加了不少。这位大哥哥瞧了瞧我说:“小伙子,出来卖报纸呀,我祝你成功。”说着掏出钱买了份报纸。赚了2角钱,我的别兴奋。对着在一旁卖报纸的伍洋说:“小朋友,你卖了多少呀?”伍洋对我说:“别高兴得太早,有你好看的!”“好小子,咱俩来比赛咋样?”“好!”伍洋一口答应。有了前两次的成功,我更加得意,朝着迎面走来的.阿姨说:“阿姨来份报纸如何,非常好看的。”谁知阿姨默不作声地

走着,我继续软磨硬泡。谁知阿姨对我说:“小孩子,吵什么吵,一旁凉快去。”我像被泼了一盆冷水站在那儿,前两次的兴奋早已灰飞烟灭。“有成功也会有失败。”伍洋对我说。

我重新振奋起来,一鼓作气卖完了报纸 。我与伍洋的胜负,已不重要了,重要的是我体会到了,了解到了,明白到了一个重要的道理:

往日的小皇帝,小公主不能在增加了,我们大家应该出来感受,了解一下。劳动者的艰辛,只有这样社会才能更加和谐,你自己也会幸福!

开展劳动教育宣传的活动心得篇5

寒假的一天,妈妈脚扭伤了,家里的家务活大多都落在我的肩上了。

第一天我一大早就起床,帮妈妈做早饭了。可是我遇到了一个烦,家里的天然气坏了,怎样办呢?对啦!我能够做西式早餐啊!于是我拿出妈妈的《中西健康早餐》,做了一份西式早餐,还好冰箱里材料齐全,不然我可真不明白该怎样办了。

紧之后,我就开始打扫卫生了。我把家里的每个角落都扫得干干净净的,当然在打扫的过程中我也遇到了不少困难——一个泡泡糖粘在了地板上,我只好拿出刀片,一点一点地把它刮干净了,最终我又用拖把将地面拖得光洁如新。

这时,我已经十分疲惫了,背都弯得十分酸痛了。我想:我才只干了这么一小会儿就这么辛苦,可是妈妈却干了半辈子了,却从没在我面前说过苦,说过累。想到那里,我不禁更心疼妈妈了。

经过这件事,我明白了妈妈的辛苦,以后不管是什么情景下我都会尽量帮妈妈干家务。我想对妈妈说,对不起,以前是我不体谅您,以后我会用我的肩膀帮您分担生活的重担的!

开展劳动教育宣传的活动心得篇6

光阴似箭,日月如梭,眼看着寒假都已经过了许多天了,想起那件事我心里就乐开了花。

记得那天,我被阳光亲吻着起了床。我心想,怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡,心里想,他们每天为工作努力,十分辛苦。我走进厨房里,发现一些碗还没洗,我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先,我打开了水龙头,水滴落在碗上,发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音,像极了一首美丽的交响曲。接下来,我放入一点点洗洁精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就还不相信我消灭不了你这个魔军了,哼,我心想着。于是,我又放入了一些洗洁精。因为太用力了,就出现了许多漂亮的泡沫,在阳光的照射下变化成了许多颜色,有黄色的,有橙色的.,还有蓝色的,好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉,由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫,水积了一地。可是一不小心,一个盘子打碎在了地上,惊醒了爸爸妈妈,我心一慌,连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。

爸爸妈妈一看有些担心,辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担,我又继续完成我的工作,碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。

我心里十分快乐,因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担,我体会到劳动的快乐。

开展劳动教育宣传的活动心得篇7

好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。

今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。

周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。

停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。

好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。

时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。

劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。

终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。

开展劳动教育宣传的活动心得篇8

人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。____指出:“学校要给学生参加劳动的机会,劳动是教学,是政治思想课……”值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承担一周的劳动值周工作。

目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。

一、以德育为主题,树立健康的劳动观

在目前重智力轻劳技的大背景下,学生心目中逐渐形成这样的观念:只要把学习成绩搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心,在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做,有时勉强做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主动为班级集体做事的.少。“劳动创造了人类。”试想,一个人连最起码的劳动技能都没掌握,自己的生活都成问题,怎能为社会做出贡献呢?还谈什么爱祖国、爱人民?

劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。

二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质

随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。

三、培养团结协作的集体主义精神

人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。

充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德规范。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。

开展劳动教育宣传的活动心得篇9

一、劳动教育是素质教育重要的组成部分

多年来,劳动教育被边缘化,被排斥,从家庭到学校,人人都认为劳动教育与孩子成长没关系,因为考试没有它,升学不需要它。久而久之,劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作,学校搞点临时花样点缀一下,它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说,劳动教育是素质教育的重要因素,没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。所以,让劳动教育回归,培养学生正确的劳动观念与素养,形成劳动习惯,并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。

二、实践性是劳动教育的第一特性

劳动教育的第一特性就是实践性,没有实践就无法体现劳动教育的效果,所有劳动教育光说不做等于白说,光说不练等于没练。正因如此,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧,最后,才能将知识转化为能力,才能培养学生的创新意识;也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐,更能在实践中体验到成功,体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者,每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼,得到成长。当然,对劳动教育内涵的理解要宽泛。

三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动

现在的孩子,由于长时间不劳动,没有劳动的意识、方法、技巧,所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样,要培养孩子观察、动手、动脑的.习惯,最后形成劳动技能,提高素质。这里,劳动方法的学习掌握非常重要。所以,教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力,凡是出力就会劳累,这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈,是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来,让孩子在劳动教育中茁壮成长起来,这是历史赋予我们的教育任务。

四、让劳动成为习惯,让习惯成为品质

劳动是中华民族的传统美德,是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来,勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传,永放光辉,是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。

开展劳动教育宣传的活动心得篇10

通过此次学习《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,我充分认识到新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的'新要求,以____为指导。

全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合。

紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,我们正在全面构建体现时代特征的劳动教育体系。

在实践方面,我也通过居家的劳动有了一些体验与感悟。虽然都是平常生活中的一些小事,比如打扫卫生,浇花等,但也让我感受到了劳动教育的必要性。

开展劳动教育宣传的活动心得篇11

劳动教育对人的一生是极为重要的,我们国家也一直以培养社会主义建设者和接班人为目标。近年来社会上出现的重智轻劳、不劳而获、好逸恶劳等不良风气,对青少年产生消极负面影响,导致一些学生劳动观念淡化、劳动习惯弱化、劳动能力退化,加强劳动教育,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板。所以无论是学校教育还是家庭教育,我们都应该让孩子们明白劳动伴随人一生重要的意义,告诉他们劳动有方式的不同,但绝对没有贵贱之分。

在学校教育当中,我们应该以培养学生劳动教育观念,锻炼学生的动手实践操作能力为主。可以在上课的时候培养他们劳模精神、工匠精神,也可以设立劳动月、劳动周多给学生们实践的机会,让他们亲身体验劳动的快乐;在家庭教育当中,我们也可以鼓励孩子们随时随地坚持不懈的劳动,树立崇尚劳动的家风。这样孩子们才会明白劳动之于人的'意义,才会懂得劳动,尊重劳动,热爱劳动。总之,为了教育的可持续发展,为了培养社会主义建设者和接班人,我们都应该来重新定义劳动教育的内涵,重新认识劳动教育的价值。

开展劳动教育宣传的活动心得篇12

对于我来说,劳动最光荣。平日父母在家,自己当然什么也不用做。可是每当父母不在家时,自己就要做家务了。

那天,父母都出去工作了,只有我一个人在家。到了中午,自己的肚子像孙悟空大闹天宫一样,直叫。出于无奈,只好将自己去做饭了。到了厨房,看冰箱里只有几个鸡蛋和葱。只好做蛋炒饭了,我心想。我把饭放进电饭煲煮,自己在那把蛋磕好,慢慢打。

等到饭好了以后,我把自己能吃的饭盛了出来,把蛋放入油锅炸几下,再把饭放进去一通乱炒,再放入酱油再炒几下就出锅了。我把饭盛了出来,放在桌上,一股清香在厨房飘荡,再看一下那金黄而有点焦的蛋。我马上拔了一双筷子,狼吞虎咽地吃起来桌上的剩菜也全被我吃了。

等我把饭吃完后,我突然发现厨房已是一片狼藉,我决定好好打扫一下。于是,我拿来扫把,抹布,来将厨房整体打扫了一遍,厨房被我收拾的可谓是一尘不染,干完活之后,我上了楼,简直是累惨了,我躺在床上好好地休息了一下。内心十分喜悦,盖过了身体的'劳累。

到了下午五六点左右,父母回来了,看见厨房里非常的干净,还以为是海螺姑娘来过了,我听了十分的高兴。虽然我听出这是客套话,但我还是很高兴。

劳动最光荣。

开展劳动教育宣传的活动心得篇13

奶就是一个特爱劳动的人。

记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的'叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。

中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。

太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学习!

开展劳动教育宣传的活动心得篇14

做一个劳动者今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!

我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”“那你们要几点钟起床呢?”“差不多四五点钟就得起床了!”“那冬天也这样,起的这么早吗?”“是的!”“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?““当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生……一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”……在我的恳求下阿姨终于答应了!我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我看到了我扔垃圾的那一画面,就只好伸手去捡那恶心的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮的回到家,妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。

在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅……我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”

开展劳动教育宣传的活动心得篇15

我们应该热爱祖国,学习和工作。

——铭文

如果我问你为什么热爱祖国,热爱学习,热爱工作,我想你一定有一千个,一万个理由。“因为我们为祖国骄傲,正因为如此,我们才必须热爱学习,热爱工作!”“没有理由,因为我们是中国人,所以我们热爱祖国,所以我们必须学习和加强我们的祖国!”

学习是坚实的基础,学习是活水之源。就像陶渊明说的,勤奋的学习就像是从春天长出的幼苗,却长不出更强的样子。学习就像磨刀。没看到就亏了。学习对我们的生活是不可或缺的。

自古以来,谁不喜欢读书?古代有忍辱负重苦读的匡衡、陈平,弃佛从文的陆羽,现代的沈雁冰、萧红等等。先说鲁迅的故事。

鲁迅从小刻苦学习。少年时就读江南海军军官学校,第一学期成绩优异被学校授予金奖。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷,晚上看书受不了的时候,他就摘一颗辣椒,嚼在嘴里,弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持读书。经过努力学习,他终于成为了中国著名的作家。

“我爱我的祖国,就像鱼爱波浪一样。无论走到哪里,我都在心里。我爱我的祖国,就像鸟儿爱鸟巢一样。无论我走到哪里,我都忘不了我可爱的笑声……”这是我爱祖国的歌词。在中国,谁不爱自己的祖国?正如周恩来总理所说,我们热爱我们的国家,这是我们自信的源泉。是的,没有我们的祖国,我们从哪里来?我们哪里来的自信?

热爱工作,这是每个小学生都应该做的。现在家里有很多“小公主”“小皇帝”,完全没有劳动意识。他们不知道他们已经用他们柔软的肩膀在世界的另一边支撑起了一个家。我觉得我们真的需要向他们学习,但是很多人说他们小,什么都不会。那我想问,那些孩子不小吗?他们生来就有事情做吗?不,它们也很小。他们天生没有技能,所以他们依靠学习和工作。

热爱学习,让我们增长知识,让我们知道。为我们以后的生活打好基础。

爱劳动会让我们更成熟。

热爱祖国,会让我们的心胸更加宽广,更加团结。

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