学习心得怎么写800字
写心得最好选择一个主题,比如某个知识点、某个技能、某个课程等,围绕这个主题进行总结和反思。怎么写出优秀的学习心得怎么写800字?这里给大家分享学习心得怎么写800字,方便大家学习。
学习心得怎么写800字篇1
随着年代的久远,雷锋精神在渐渐的淡忘。但是在科技和文化高度发展的今天,我们就跟应该弘扬雷锋精神。雷锋是一个为人们服务,助人为乐,做好事,不留姓名的伟大人物。他有许许多多的好事都可以证明。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的.中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
还有一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
现在在我们的身边也有着很多的“活雷锋”。感动中国20__年度人物一郭明义就是其中之一。入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
从现在起让我们把雷锋精神深深的铭记在心中,用雷锋精神鞭策自己,为他人,为社会,奉献自己的力量。
学习心得怎么写800字篇2
爱祖国,爱学习,爱劳动,都是我们应该做的。
——题记
如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”
学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。
从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
“我爱我的祖国,就像鱼儿爱浪波,无论我走到哪里,都在我的心窝,我爱我的祖国,就像鸟儿爱巢窝,无论我走到哪里,都忘不掉可爱的笑窝……”这是我爱祖国的歌词。在中国,有谁不热爱自己的祖国?正如周恩来总理说的——我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。对呀,没了我们的祖国,哪来的我们?我们哪来的信心?
爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。
爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动,会让我们更加成熟。
爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。
学习心得怎么写800字篇3
对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。
常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。
除了发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。
作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。
普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。
学习心得怎么写800字篇4
最近,教育部公开曝光了8起违反教师职业行为十项行为准则典型案例,在教育系统掀起了巨大的反响,严重震撼了那些违规师德失范的教师。作为人类灵魂工程师的教育工作者,肩负启迪学生智慧,荡涤学生灵魂的重任。加强教师队伍建设核心在师德,师德核心在于教师素养。无论哪个时代教育,加强师德师风建设都具有历史意义。
纵观当今教育,学校师德师风主要问题如下:
1、受社会大环境影响,教育也逐步走向功利化,导致教师片面追求个人利益,致使敬业精神缺乏。在教育教学中潜移默化地影响了学生人生观、价值观和道德观。
2、学校师德教育流于形式。重业务轻政治学习,重教学轻教育。师德教育未能有效纳入教师绩效考核当中,从而导致师德失范现象时有发生。
3、学校未成年人思想道德建设课程开设不足。学校只偏重语、数、英等基础学科,忽视了对教师和学生思想道德修养的'学习。
4、养成习惯教育示范意识缺乏。学校只要求学生怎么做,哪些不能做。而忽视了对老师教育,教师乱扔乱吐,吸烟嚼槟榔等行为严重失范,于是学生上行下效。
如何加强师德教育,规范教师行为,建议采取以下途径:
1、加强平时政治业务学习,建章立制,细化师德师风规则,把规范教师言行举止纳入到日常教育教学中。做到勤查勤督,期末纳入教师绩效考核。
2、开设道德与法治课程,结合未成人思想道德建设,加强师德师风建设宣传力度。开展师德师风系列活动,演讲、征文、看警示片等,使教师真重视。
3、加强对教师心理辅导,实施人文关怀。教师肩负教育人的使命,责任重大。不但教书育人,还要迎接上面各种检查导致压力大,易引发身体和心理疾病。学校要请心理健康专家加大这方面培训,当出现师德失范苗头时做到早发现早治疗,防患于未然。
学习心得怎么写800字篇5
为深入贯彻教育规划纲要,落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20__〕41号),帮助广大幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,我部组织专家研究制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》经教育部学前教育专家指导委员会审议通过;广泛宣传《指南》的教育理念和教育方法,提高广大家长的科学育儿能力,实现家园共育。
一、健康
(一)身心状况
目标1具有健康的体态;目标2情绪安定愉快;目标3具有一定的适应能力
(二)动作发展;目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;目标2具有一定的力量和耐力;目标3手的动作灵活协调
(三)生活习惯与生活能力;目标1具有良好的生活与卫生习惯;目标2具有基本的生活自理能力;目标3具备基本的安全知识和自我保护能力
二、语言
(一)倾听与表达
目标1认真听并能听懂常用语言;目标2愿意讲话并能清楚地表达;目标3具有文明的语言习惯
(二)阅读与书写准备;目标1喜欢听故事,看图书;目标2具有初步的.阅读理解能力;目标3具有书面表达的愿望和初步技能
三、社会
(一)人际交往
目标1愿意与人交往;目标2能与同伴友好相处;目标3具有自尊、自信、自主的表现;目标4关心尊重他人
(二)社会适应;
目标1喜欢并适应群体生活;目标2遵守基本的行为规范;目标3具有初步的归属感
四、科学
(一)科学探究
目标1亲近自然,喜欢探究目标2具有初步的探究能力;目标3在探究中认识周围事物和现象
(二)数学认知目标1初步感知生活中数学的有用和有趣;目标2感知和理解数、量及数量关系;目标3感知形状与空间关系
五、艺术
(一)感受与欣赏;
目标1喜欢自然界与生活中美的事物;目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
(二)表现与创造
目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现;目标2具有初步的艺术表现与创造能力
学习心得怎么写800字篇6
初春三月,我们又迎来了学雷锋活动月。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们积极响应团市委的号召,开展学雷锋活动。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。
一是要学习雷锋“坚决听党的话,一辈子跟党走”的坚定信念,保持正确的政治方向。雷锋把党比作“母亲”,把社会主义比作“命根子”,自觉“把自己的青春献给人类最壮丽的共产主义事业”,“对同志像春天般的温暖”,对反对党和破坏社会主义的敌人“像冬天一样残酷无情”。弘扬雷锋精神,我们就要首先学习雷锋忠于社会主义事业的鲜明立场,不断坚定自己的政治信念、政治立场和政治态度,建立起坚固的精神支柱,始终坚持四项基本原则,坚决反对资产阶级自由化。这样,才能在纷繁复杂的社会现象中保持正确的方向,永远与党同心同德。
二是要学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,自觉发扬大公无私,乐于奉献的精神。雷锋用全部生命实践党的宗旨,是毫不利己、专门利人的光辉典范。我们每个同志都应像雷锋那样,树立革命的人生观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切,自觉发扬奉献精神,更应“先天下之忧而忧”,自觉为人民的长远利益,牺牲一点眼前利益,为社会的总体利益,牺牲一点局部利益;为集体利益,牺牲一点个人利益。
三是学习雷锋“干一行,爱一行,专一行”的革命精神,甘当四化建设的“螺丝钉”。雷锋一生中,当过农民、公务员、工人、战士,挖过矿石,开过推土机,扛枪站岗,学过汽车驾驶,真正像颗螺丝钉,党把他拧在哪里,就在哪里闪闪发光。在当今社会这种“螺丝钉”精神不可少。我们学习雷锋,一定要在平凡的本职岗位上,奋发拼搏,尽职尽责,勤恳扎实,积极进取。
雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量我将继续把学雷锋活动进行下去,彻底消除形式主义,为社会奉献一份力量。
学习心得怎么写800字篇7
作为一名职业学院的教师,能有幸参加这次“奥尔夫音乐教学法”的培训我感到非常的荣幸。在这短短7天的学习时间里却让我受益匪浅;不但让我真真切切感受到了什么是奥尔夫音乐教学法也让我对幼儿教育的理念有了新的认识。
这次的培训,与其说是一次教学法的培训不如说它是一次教育理念的传授。在奥尔夫音乐教学中他特别强调儿童的原本性,这是奥尔夫教育的核心思想,也是这个体系的突出特点。他认为人对音乐的体验和感受不是靠外在的知识灌输,技术训练,而是要通过人们的参与,自发的,自然的获得。然而,在现如今的音乐教学中,无论是家长还是老师都只强调“我的孩子会唱了几首歌?”“会弹了几首曲子?”“考了几级?”而完全忽略了儿童的感受,在练习一些演奏技术十分难的乐器上只懂得苦练,完全脱离了音乐的艺术要求和心理的愉悦,从而使孩子丧失了对音乐的兴趣。然而在“奥尔夫音乐教学法”中它并没有条条框框,不封闭,不排他,在他的音乐教育中不仅是单独的音乐同时它还结合了舞蹈,语言,表演等艺术与之相结合,使他的教育内容更加的丰富,体系更加完整,真真正正体现了其教育的“原本性”培养了孩子的学习兴趣,达到了“寓乐于教”的更高境界。
7天的培训即将结束,同时我也感到了自己肩上背负的重任。在今后的教学中,面对那些将来走上幼儿教师岗位的孩子们,我们要在教学过程中灌输这种教育理念,以及实用的教学方法,培养他们通过这种教育手段帮助幼儿提高分辨艺术水平高低,美丑的能力,塑造美好的心灵,从音乐中享受到喜悦,乐趣,达到教育人,培养人的目的。
当然,在这7天里我们并不能将“奥尔夫音乐教学法”很好地与实际相结合,这还需要我们教师在今后的实践中不断总结经验,不断创新,形成一套有着自己特色的奥尔夫音乐教学。在奥尔夫音乐教育中并没有对与错,只有适合与否,我们要从实际出发,从我国的国情出发,从本土的民族特色出发,开创出适合于我们自己的奥尔夫音乐教学。
学习心得怎么写800字篇8
发展,现代化经济体系建设取得重大进展;二是改革开放迈出新步伐,社会主义市场经济体制更加完善,更高水平开放型经济新体制基本形成;三是社会文明程度得到新提高,公共文化服务体系和文化产业体系更加健全,人民精神文化生活日益丰富;四是生态文明建设实现新进步,能源资源利用效率大幅提高,生态环境持续改善;五是民生福祉达到新水平,居民收入增长和经济增长基本同步,基本公共服务均等化水平明显提高;六是国家治理效能得到新提升,社会主义民主法治更加健全,社会治理特别是基层治理水平明显提高。
然而就农村工作而言,个人认为主要可以集中在农村经济发展、社会治理,精神文化等三方面做文章。
农村产业是薄弱,必须借助外力才能有所发展,要以农业供给侧结构性改革为主线,促进一二三产融合发展。将农业与文化、乡村旅游、乡村休闲等三次产业深度链接,打造生态农业、田园乡村、生态乡村,吸引市民下乡,增加农民经营性收入。
充分发挥农村基层党组织的领导核心作用,号召党员带头,引领群众,现阶段的“两个和美”、“美丽乡村”工作,正是加强乡村治理的有效途径。从我做起,从小起,从简做起,巩固创建成果,保持宅前屋后的整洁,以季度为单位,评比出好中差三级标准,以奖励金和福利挂钩,通过奖惩机制,不断提升村级治理水平,健全完善自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
乡风文明是乡村振兴在精神层面最直观的表现形式,是乡村文化振兴的核心所在,深化乡村文明创建,推动移风易俗。发挥村民议事会、红白理事会、道德评议会等的作用,引导农民自我约束、自我管理、自我服务,破除陈规陋习,传播现代文明理念,培育健康生活方式,形成积极、健康、向上的乡村社会风气和精神风貌。培育文明家风。利用好文化阵地,宣传队伍,积极开展“传家训、立家规、扬家风”活动,弘扬传统家庭美德、现代家庭理念,培育优良家风家教,以好家风温润好民风。