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关于五四青年节的心得怎么写

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国家的希望在青年,民族的未来在青年,五四青年节心得大家想怎么写呢?下面给大家分享一些2024关于五四青年节的心得怎么写(通用17篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

关于五四青年节的心得怎么写

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇1)

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇2)

103年前的时候,五四运动是由一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

103年的历史证明了,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。

现在我们应该弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的.实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。

花开怎会不败,风景哪会不朽,而花之开落,人之生死,不过是一段轮回。或许,人生本来就是注定要死的,但人生,却不是用来等死的。人生苦短,若不及时行乐,为梦想而拼搏,在这红尘辗转中留下足迹,未免枉一世为人。一个人,若没有追求,没有目的,没有意义,那他所有的成就有如无物。因为他从未想过自己想要的是什么——且不说他能否取得大的成功。如果不明确目的地,我们时刻都是迷途者。人因为方向而执着,人因为有梦而活着。无梦者,往往随波逐流,人云亦云,庸碌无为,活着却如同死去。真正的生命,从梦想开始,梦想是生命的起点。

作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇3)

学期初,我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书,我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习

一、营造书香班级:

(1)建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书,成立班级图书角,现共有书几百册

(2)开展“换一本书,交一个友”活动,鼓励孩子们好书相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。

(3)记住班级读书口号“今天你读书了吗?”,让这句话成为同学见面的问候语,要求每个同学无论是早晨、课间还是中午,养成走进教室就看书的好习惯。

二、指导学生掌握读书读报的方法。

第一:读书时要注意姿势正确,眼睛离书本一尺,不能躺在床上看书,要时刻保护好自己的眼睛;另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下,可以看看绿色,眺望远方,以此来缓解眼睛的疲劳。第二:要爱惜书本。自己的书,可以在书上做读书笔记,可以对好词好句圈圈画画,写点感受,如果是别人的书,就不能这样写了,要记在笔记本上。

三、交流评论。

可以以交流为主,也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。

四、进行读书活动。

不仅让学生“会读”,而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中,颁发各类奖章,定期评选读书积极分子,同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果,还有一颗颗金灿灿的五星,是孩子们的收获,也是我的欣慰。

“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面,我就本学期的德育工作做以如下总结汇报。

本学期,我担任了一年一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级得各方面工作均名列前茅,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法收效如下:

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,每周得了卫生纪律红旗,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的品格

我一直认为,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

2、爱就是责任。

一年的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

这个学期我接受学校的安排,担任一年级的级长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。

在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。

四、回顾这一学期,我做到了一下工作:

1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。督促学生进行清洁和早读,整顿好全级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的.养成抓起。对学生的衣着打扮,进行了多次检查、督促。

3、做好级会会议记录,认真配合学校进行各项工作的开展。

本学期,我校迎接了教育局的检查,教学工作评估等重大的工作。作为级长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作,而值得一提的是,几次大的检查、评估,学校都得到了非常好的评价。

4、召开级会,进行全年级的期末复习总动员。会议进行在学生考试之前,目的在于通过会议鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合,这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动,学习积极性较强,而年级也在期末考试中取得较好的成绩。

当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的

五、努力方向:

1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

4、认真组织开展好全级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

希望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好!

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇4)

为了庆祝我们的节日,老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动,活动主要是先由主持人提一个词后,我们开始联想,联想与其相关的。活动开始后,我们任由头脑思维的发散,我们联想到九霄云外,像一匹自由飞奔的野马,无拘无束地狂野。

我们小组的词是杭州,由杭州想到与旅游有关的东西,我的第一个反应是西湖,西湖过后就是小桥流水人家,继而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶馆品茶的老者,急步快走的中年人,路边捧着各种小吃的青年,欢声笑语的小孩,满脸惆怅的人群,然后一个个画面都装进我的相机里,加上解说的文字,配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色,每个人都有自己的想法,我们组的其他成员联想到单车,联想到龙井,各种各样,五花八门,我们交流了别人的想法,都有点惊住了,原来可以这样大胆的去联想,这么毫无顾忌地去联想。

那一刻,我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇5)

今天是五四青年节,即五四运动__周年纪念日。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。__年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

20__年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

当今的`中国仍然发展中,要想富强,还需努力!同学们,我们要发扬光大“五四”精神,这是是我们的使命!

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇6)

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇7)

说起五四奖章,朋友们知道这是什么吗?中国青年五四奖章,是共青团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。面对如今新时代,身为青年的我们倘若有机会获得这枚奖章,会是一件多么光荣的事情。这枚五四奖章意义非凡,其精神更是值得我们为之赞颂及弘扬。而当我们认真地去学习和感悟五四奖章精神的时候,会发现这是一种情怀,是一种意志,是一种传承。

随着时间匆匆而去,让人来不及回头感叹的时候,转眼间我们又迎来了一年的五四青年节。这是一个属于青年们的节日,同时也是一个非常有意义的`节日,让我们感慨万千。我们这一代青年,有机会处于这崭新的时代,更要珍惜青春时光,树立远大的理想,坚持勤奋学习,立志成才。学好当下的五四奖章精神,以榜样为荣,向其学习,勇挑重担,奋勇向前。

日新月异的时代,我们需要一股惊人的力量继续往前走,去创造更美好的未来,收获想要的人生。认真学习五四奖章精神能让我们获得自信的力量,与此同时,这股力量不可小觑,拥有了它,我们前进的步伐会更有动力。随着社会的进步,越来越多的人对年龄有了新的认识,但无论处于多少岁,我们都应该要保持一种好姿态,积极奋斗,对自己有要求,要知道当人生感到无悔的时候,那我们的生命也将会无悔,毕竟我们的价值已经得到了很好的展现。

岁月如歌,青春如火。新青年的我们是祖国的未来也是民族的希望,所以我们应该继续弘扬五四奖章精神,为青春助威呐喊、为家国拼搏奋斗。在这个继往开来的新时代,创造出属于这个时代的辉煌,展现华夏儿女热爱祖国的赤子之心有多少深厚以及忠诚。

作为一名中国人,我们要弘扬五四奖章精神,五四奖章精神是我们中国人的魂,是我们骄傲的资本。如果没有五四奖章精神,那中国会变成什么样?相信朋友们的内心早已有了答案。青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了我们的国家,我们的祖国,我们必须要做一个有责任、有担当的好青年,坚守内心理想目标,追寻青春的脚步,积极向上,创造更加美好新时代,展现华夏之魂的魅力。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇8)

青春是盛开的花朵,美丽迷人;青春是人生的钥匙,在未来的道路上开辟多彩的人生;青春是一盏明灯,照亮我们通往未来的路。我们正值青春年华,要勇往直前,不怕吃苦,为祖国,为自己而努力,向着更美好的生活前进。

五四是每年的青年节,“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。原则上每年五四青年节授予,有特殊贡献的可随时授予。作为新一代的年轻人,我们应该向那些获得过五四勋章的人学习,向他们看齐。我们每个人都是自己人生的主人,我们每个人也是祖国未来的接班人。祖国的强大和繁荣离不开我们的共同努力,我们的.生活也离不开祖国的强大给我们带来的和平与安宁。“天道酬勤”是每个年轻人都需要具备的品质。我们需要用我们勤劳的双手和坚韧的性格来支撑我们现在所拥有的一切。

少年强就强,开心就幸运。中国人五千年的传承,离不开每一代年轻人的努力和贡献。回顾历史,在民族危亡的时候,一群青年挺身而出,在救国救民的历史洪流中,谱写了一系列感动地球的青年运动。现在,有多少有抱负的年轻人能够承担起责任,默默地坚持下去,坚持不懈地奋斗,以奉献精神成就人生的辉煌!今天,“不要忘记你的首创精神,记住使命”是我们新一代年轻人的责任和义务,是推动社会发展的重要力量。我们必须努力工作,坚持五四精神,为祖国的发展做出贡献。

我们应该继承和发扬五四精神。一代又一代的年轻人应该记住五四精神,永远告诉自己,我是一个年轻人,我想为我的国家而战,我为此感到骄傲。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇9)

随着劳动节的结束,我们迎来了一年一度的五四青年节,这是属于所有年轻人的节日。也是纪念100多年前的五四,为中国的崛起呐喊,让轰轰烈烈的爱国斗争从星星之火变成燎原之火的重要日子。没有今天的青春爱情,

国运动开始,我们就无法团结起所有的爱国之士,为祖国崛起而贡献出自己的力量。因此五四青年节,不仅是青年人的节日,也是纪念在一百年多年前,中国历史上第一次彻底反帝反封建的伟大斗争,它以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册之中。

五四运动是我们所有中国青年都不能忘记的,它象征着青年们高尚的爱国情操与真挚的民族情感,即使过去一百多年,我们应该牢记这种精神,贯彻于我们的个人行为之中。在新时代的今天,我们的中华大地涌现了无数优秀的爱国有志青年,他们为了国家社会发展,贡献出自身的才能,也贡献出了自己所有的一切;因此为了表彰这些优秀的青年人们,我们的国家也为这年轻人,颁发了属于五四青年节这一天才有的奖章,也就是五四奖章。

五四奖章是我们中国优秀青年所能获得的最高荣誉,只有个人政治进步、品德高尚,贡献突出的优秀青年典型,才有机会获得此等奖项的.颁发,这是我们当代青年最高的精神品格和价值最求。

我们一定要向这些优秀的五四奖章获得者学习,学习他们的个人行为,爱国情操与优秀先进事迹,通过学习他们得事迹,来反映出个人的不足,不断的改正自身的缺点,使得自己向优秀青年的方向,不断的前进出发,在未来,给我们的祖国贡献出自己的一份力量。

时代在不断的发展,不仅我们在时间的推移中长大成熟,祖国也同样在时间的变迁中,在不断随着社会发展而开始变化。因此如果不想我们的祖国落后于他国,出现百年前不可回首的往事;那么我们身为祖国未来发展的新力量,一定要志存高远,不断努力让自己变得更好,在新时代的发展中,让我们的祖国越来越强大。继承五四运动优良传统,发扬五四精神,在新中国跃进出发的路上,一起为祖国发展建设,担当起属于我们新时代青年的责任与使命!

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇10)

青春,是一朵绽放的花朵,绚丽而又迷人;青春是一把人生的钥匙,开启了未来道路上多姿多彩的生活;青春,是一盏明灯,照亮着我们走向未来的道路。我们正值青春年华,我们应当勇往直前,不畏艰辛,为祖国,为自己,努力拼搏,走向美好的生活。

每年的五月四号是青年节,而“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉,原则上每年“五四”青年节授予,有特殊贡献者,可以随时授予。作为新一代的青年人,我们要向获得“五四奖章”的人学习,向他们看齐。我们每个人的都是自己人生的主人,我们每个人也都是祖国未来的接班人,祖国的强大,祖国的`繁劳晶盛离不开我们共同的努力奋斗,我们的生活也离不开祖国强大后带给我们的和平与安宁。“天道酬勤”是我们每个年青人都需要具备的品质,我们需要用自己勤劳的双手和坚韧的品格去拥护我们现在拥有的一切。

少年强则国强,少年兴则国兴。中华民族上下五千年的传承,离不开每一代青年人的努力与付出。回首历史,在民族危亡之际,一群青年挺身而出,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写出一曲曲感天动地的青春乐章。而如今,又有多少有志青年能勇于担当、默默坚守、执着奋斗,以奉献成就生命的辉煌呢!今天,“,牢记使命”是我们新一代年青人的责任与担当,是推进社会发展的重要力量。我们要努力拼搏奋斗,要坚守五四精神,在祖国发展的道路上添砖加瓦。

我们要传承五四精神,我们要弘扬五四精神,我们一代又一代的青年人要牢记五四精神,时时刻刻告诫自己,我是青年,我要为国家奋斗,我为国家骄傲。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇11)

好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,营造校园的书香氛围,我校在上级领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、发挥“四个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动。

(一)发挥学校的主导作用。

我校建立了以校长为首,教导处领导、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“大量阅读、自主摘抄”的理念。深入宣传,营造读书学习的良好氛围。根据学校每学期工作计划,学校及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案,我校的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报,并在学校橱窗、班级黑板报和体验园地开设了读书活动宣传栏,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。

(二)发挥教师的引导作用。

教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读,将班级作为学生开展读书活动的主阵地,充分发挥班主任与语文教师的阅读指导作用。同时,我们也非常重视的言传身教,开展了较为丰富的教师读书活动,以阅读丰富教师的内涵、修养,以阅读增加教师的凝聚力、亲和力。

(三)发挥学生的主体作用。

开展读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。每年的读书节活动的设置就是来源于学生的启发,在整个活动期间,也做到了完全由学生唱主角。学校在每一届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的`目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(四)发挥图书馆的阵地作用。

1、我校图书室藏书多,一直以来有图书管理老师负责,并配备班级小图书管理员协助。我们在每天的午休时间、放学后开放学校图书馆,方便学生借阅图书。图书管理员,一方面负责管理图书,另一方面为前来借阅的学生提供优质服务——推荐好书,指导借阅合适的书籍。

2、为更好方便学生阅读,我们还在各班下发《推荐阅读书目》,发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角,至少达到了一人一书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、在“六一”“元旦”等喜庆的节日里,我们号召学生把书作为节日的礼物进行交换,让书成为我们联结友谊的丝带。这些都为开展读书活动,营造了愉悦氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛,每天课间或放学后都有许多同学都没有在教室和校园吵闹玩耍,而是很有次序的在学校阅览室看书。

二、坚持“四个结合”,把读书活动作为教育教学的有效载体。

(一)、读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。我校不仅把读书纳入语文课堂教学中,同时也作为学

生德育的重要载体。例如读书朗诵比赛,参与的学生不仅从文字中发现主人翁的精神品格,更能将这种认识以轻松愉悦的形式传递给更多的同学。在我们的课堂教学中,早已将“大语文”教学观融入教学实践。读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。每学期,我们都有老师上一节课外阅读的专题指导课,利用课堂40分钟为学生解决阅读中遇到的实际问题。

(二)、读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校一二年级学生的《弟子规》《三字经》诵读,中高年级《古今名人道德故事》的诵读等,都已将书中内容渐渐转变成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用这些“守则”约束自己,改掉不良的行为习惯。

(三)、读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资为各班级制作了班级园地展板,各班学生在班主任的带领下,将展板作为读书活动的主要宣传、交流与展示的舞台,不断更新的内容,时刻带给学生阅读的新鲜感。在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣,开阔了学生视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

(四)、读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理。通过小制作、小表演、小竞赛、小参观、等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。

(五)、读书活动与师生共同成长相结合。开展读书辅导讲座。开学初,学校利用升旗仪式进行宣传发动,让每一位学生认识到参与读书活动的意义。利用晨会、班会做辅导讲座,以“如何选择好书”、“读书方法指导”、“写作技巧点拨”

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇12)

展示风姿,争做五四好青年。103年的传承,给予“五四精神”越来越多的涵意。从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,推动了中国的改革,促进了中国发展,使中国越发强大,因为有改革开放时期青年对祖国发展的乐观向上情绪,才促进了祖国的进步。

青年是一个国家的顶梁,青年强则国强。因此弘扬五四爱国精神十分重要。中国现代女作家冰心曾说过:"一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作为一名大学生,应该持着那种视死如归,毫不退缩的可贵精神,以及揣着来自那颗炙热火红的爱国之心。

而在我们现实生活中,我们大学生如何实践“五四爱国”精神呢?

首先在价值观上作为新一代的大学生,是祖国未来的接班人,未来的希望,肩负着人民的重托、历史的责任。而大学阶段正是我们世界观、人生观、价值观形成的'关键时期,对于我们的思想、行为以及以后的生活影响很大。这就需要思想上的指导---五四精神。

其次在行为上在祖国受到侮辱时应该首当其冲,维护祖国,要实时关注有关祖国的新闻,了解祖国在国内国际的情况,祖国进入一个新的历史阶段,前景向好,但内外部风险挑战也是与日俱增,比如最近贸易战,这种环境需要更多青年站出来,并自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。但是内外部风险挑战也是与日俱增,比如最近贸易战,这种环境需要更多青年站出来。

我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们要接住“五四“的火炬,承担时代的责任。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇13)

前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿,为下一期的专刊做准备。几个年轻人说,我们已经布置好了,准备出“五四”青年节出个青年专刊。

此刻,我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花,婀娜多姿,生机勃勃,一切都显得那么活力无限。这才意识到,五四青年节到了,几十年不曾记牵挂着这个节日了,这个节日已经被我遗忘了。不经意间,人生的旅途上又前进了一步,还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴,又已跨进了春天里。

俗话说,三十而立,四十不惑,五十知天命。在岁月的长河中,转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味,虽偶感时光短暂,但是在生命的历程中,值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态,总觉得自己还年轻,还有好多地方不曾去过,还有好多事情不曾知道,还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中,总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月,渲染不羁的岁月和狂放的生命。

岁月如流水,年龄不饶人,这是大自然的规律,不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕,对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候,我也总想骄傲地对自己说,我们也曾经拥有过年轻,我们也曾经感悟过青春,我们也曾经浪漫过,我们也曾经蕴藏着巨大的活力。

之所以羡慕年轻,因为年轻人生的路子很宽、很长,有许许多多的可能,有许许多多的期待;之所以追忆年轻,就是想说,年轻固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追忆中产生诸多的后悔。

“风好正是扬帆时”,祝单位所有的年轻人节日快乐!

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇14)

五四青年节快到了。这是青少年的节日。青春也意味着青春。说到青春,什么是青春?什么叫青春?我觉得青春就是疯狂任性。俗话说,不疯就老。作为一个青年,为什么不在他最适合的年龄疯狂呢?青春是青少年最重要的时期,时间一长就不会再来了。

五四青年节,国家将选拔优秀青年,授予他们中国青年五四奖章荣誉证书。获得这份荣誉证书的年轻人,表明他们具有高尚道德和杰出贡献的精神品质。五四青年精神源于当年的五四运动。五四运动已经成为光辉的`一页,而五四运动的精神仍然代代相传。当代青年在长江后浪推前浪,深知爱国主义的意义,让年轻人更加关注国家。

年轻的朋友们,年轻人是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人。在这个青春时期,我们应该绽放青春的力量,点燃我们的梦想,实现我们的人生价值,即使你的力量很小,你身边有很多负面的声音,你就是你。只要你持之以恒,多少困难让我们倒下都无所谓。如果一直跌下去,就会一直爬起来,坚持站稳。

《大鱼海棠》里有句话说的很好。“我们最终都会失去这短暂的生命。你不妨大胆一点,爱一个人,爬一座山,追求一个梦想。”。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇15)

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任__、社区书记__与营口市朝鲜族高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动,营口市朝鲜高中学生小李同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

安康小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的'坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇16)

历史永远不会被人们所淡忘,而创造历史的人们,更是值得我们学习。

1919年,是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在一百多年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的'人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是“坚持到底,永不放弃。”

青年是社会的未来,民族的希望,在这个新世纪,我们一定要努力学习,脚踏实地,开拓进取,不辜负先辈们的努力,成为新世纪的力量!

关于五四青年节的心得怎么写(精选篇17)

说起爱国,怎能不提1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,这是一场彻底的反帝反封建的伟大斗争!这场斗争波及了全中国、在历史上产生了巨大的影响,这场爱国运动也给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是崇尚爱国、进步、民主和科学、的无私精神。

自古以来多少圣贤名士为爱国舍身致死,流血奋斗,流下了许多可歌可泣的历史佳话。翻开史册,每一页无不透视着伟大的爱国精神,古有屈原,为了祖国的安危悲痛欲绝,依然以死殉国。王昭君、文成公主为了祖国的安全、远嫁他乡。张衡、祖冲之刻苦学习、矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦的开拓进取,创造了光辉灿烂的科学奇迹。

一段时间,人们常常听到80后青年缺少吃苦耐劳精神,热衷于游戏,沉迷于网络,出现了“月光族”、“啃老族”之类的现象。在一片质疑中,人们迎来百年为之梦想的奥运会。可就是这一群80后青年,他们和企图捣乱的反华势力进行争锋相对的斗争;互联网上,用事实证据批驳和揭露某些西方媒体的无耻谎言,维护祖国的尊严!形成一股股正义的声浪,证明了人们对80后青年的担忧是不必要的。中国的`青年是大有为的,“中国”、“中国人”成了青年心中的最有重量的名词!青年是祖国的希望,祖国的未来,责无旁贷要肩负起历史使命,在国家危难时挺身而出,用自己的身躯铸成一道钢铁长城。

胸怀爱国之心,是立国之志,苦学强国之才,实践建国之路,熔铸为国之魂,勇创强国职业!当新一代耳听MP3,随口哼着HI-POP的时候,应该要想到现在能够坐在教室安心听课是无数革命烈士用自己的鲜血换来的,所以我们要用最真诚的心去回报。在新的时代背景下,我们要发扬“五四”爱国主义精神,并不是非要做一些轰轰烈烈的大事,我们只要将身边的事切切实实的做好,使自己早日成才。

让我们向着伟大的目标,以“五四”精神为旗帜努力奋斗吧!

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