党员再教育心得体会
党员干部再学习再教育
根据贵阳、局党委的有关要求，结合本单位开展的基层党组织建设活动和工作实际，目前正在广大党员干部中掀起开展全心全意为人民服务宗旨意意识再学习再教育的高潮，通过一段时间的学习和“入脑入心”的活动，本人有一些肤浅的认识。
一、重温毛泽东“为人民服务”原著，倍感亲切
曾几何时，“毛泽东选集”学习风靡中华大地，又曾几何时，人们渐渐淡忘了。改革开放之风吹拂神州大地，宗旨意识似乎也淡出人们的视野，以xx为的党中央坚决贯彻落实党的十七大精神，将宗旨意识学习、教育、再学习、再教育，这一共产党人首先要解决的重大认识问题，严肃而认真地摆在了广大党员面前，作为一名入党二十多年的普通党员，无论是入党时庄重的宣誓，还是x--提倡的“三讲”;无论是改革开放进程中的“四个坚持”，还是“三个代表”重要思想;无论是邓小平理论，还是党的十七大精神;无一不强调坚持全心全意为人民服务的宗旨意识，充分说明党的三代领导集体始终都把人民群众的利益放在第一位。毛泽东选集“为人民服务”，那耳熟能详的淳淳教诲又重新回归心田，让我有了一种久违的、令人心潮起伏的、亲切而又神圣的感觉，当初入党时的点点滴滴、难忘的时时刻刻又像电影一样，一幕幕涌入脑海。
二、再次学习“三个代表”重要思想，倍感重要
将x--大力倡导的“三个代表”重要思想放在案头，仔细咀嚼，愈发对“三个代表”产生新的认识，“党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”其落脚点依然是代表中国最广大人民的根本利益，其根本宗旨要义仍然是全心全意为人民服务，充分体现了新的历史条件下党的思想、组织、作风、纪律状况、战斗力、执行力、领导水平的进一步提升。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;坚持“三个代表”，是我们党的工人阶级先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现，是对党的各级组织和全体党员、干部提出的根本要求，在新的历史条件下，按照“三个代表”要求加强党的建设，既是一项紧迫的现实任务，也是一项长期的历史任务，贯穿于我们党领导人民进行现代化建设的全过程。
三、党的十七大报告具有里程碑式的意义
对最广大的人民群众来说，最让他们欣喜的莫过于报告中的“民生”内容。“促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，中国共产党向全国人民的庄重承诺，让亿万人民群众看到了生活更加富裕的美好前景，从更侧重经济增长的“发展”，到以人为本的“科学发展”，民生时代的来临就体现在共产党执政理念的变化中。以人为本，主要指以人民群众的根本利益为本，这正是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的体现。把改善民生作为落实科学发展观、促进社会和谐的重中之重，使党的根本宗旨和新时期党的执政有了具体的落脚点，成为推动经济、政治、文化、社会等诸多方面建设的着力点。
利用党的基层组织建设活动，对党员集中进行党的宗旨意识学习教育、再学习再教育，组织党员干部结合《党章》，认真学习全国省市区和中央部门负责同志会议及抗震救灾、防汛抗灾先进基层党组织、和优秀共产党员代表座谈会上的重要讲话精神，学习石宗源书记时间阶段性处置情况汇报会上的重要讲话，把认识统一到中央和省、的精神实质上来。从毛泽东同志著作《为人民服务》，到xx论述“三个代表”重要思想，再到xx为的党中央十七大报告中关于民生的庄重承诺，时间的长河跨越半个世纪，不论论述，提法如何变化，万变不离其宗，其宗正是“为人民服务”的宗旨。至今，轰轰烈烈开展的“三创一办”其实质也体现在“为人民服务”宗旨上。通过学习，我认为首先必须深刻认识当前国内国际形势和我们党所肩负的崇高历史使命，不断提高党员干部贯彻落实党的方针政策和自觉性和坚定性，每个共产党人，尤其是党的干部都应该自觉认真查找对待人民群众的态度，解决人民群众的困难和服务人民群众的工作等方面存在的问题和不足，并切实加以改进，多为人民群众办实事、解难事、做好事，在人民群众中树立党和政府的良好形象。
通过再学习再教育，努力提高党员干部自身为人民群众服务的意识和水平。
我认为应做到以下几点：
1、开展专项学习教育，牢固树立宗旨意识;
2、紧密结合党的基层组织建设年活动，开展以宗旨意识为中心的主题实践活动;
3、结合实际查找问题、改进不足，树立窗口部门良好形象;
4、深入基层，深入人民群众家庭努力帮助人民群众解决实际困难。
党员再教育心得体会篇二参加第三期党员后续教育培训班，我在思想方面得到提升。
参加培训班后，我更加地关注时事，了解国内外的社会动态，虽然对于一些政治问题不是很了解，往往会产生一些疑惑，但我会看看别人对该问题的评论，从别人的评论中，会多一些了解。有时，我也会上我们党员后续教育培训班的微博，针对一些时事热点，发表个人的一些想法。
在培训的过程中，我们09小数班的预备党员和党员同志们组成一个小组，开展了一次“维持校车秩序”的志愿服务活动。听一些同学反映，平时有些同学一看到校车，就会蜂拥而上，这样，很容易出现安全问题。也许大家都在赶时间，就没有考虑那么多，也不会想到说要守秩序。我们小组针对这一现象，选择了一个大学生坐校车的高峰期，我们拉着横幅，举着写有“请自觉排队，谢谢!”的牌子。有些坐车的同学看到我们牌子上所写的字，都自觉的排好队，但是有个别同学就不怎么配合，经我们小组党员同志的宣传后，很多坐车的同学都自觉的排队。在整个维持校车秩序的过程中，坐车的同学们都很守秩序的排好队。整个活动效果是不错的。活动后，我想，会不会没有人维持校车秩序，坐车的同学们还是会蜂拥而上，不会那么自觉排队的呢?也许会吧，要每个人都守秩序的排队等候上车，还是要靠每个人自己的自觉性。
培训班还开展了一个读书活动，每个学生党员同志读一本经典书籍并写写自己的读后感。我读的是《爱的教育》，我学到很多东西。我学会了假如我是一名教师，我应该如何爱自己的学生;我学会了假如我为人母亲，我应该如何爱自己的孩子和如何教育他;我学会了如何爱我身边的人，包括我父母亲，我哥哥，我朋友，我同学;我学会了如何尊重他人，尽管他是陌生人，但是他值得人尊重，就像那些在社会上默默耕耘的劳动人民。
我还参与了素质拓展活动，我体会到了什么是团队精神。我也学到了做事情要多站在别人的角度多想想，宽以待人
党员后续教育培训班开展的活动都不错，我可以从中有所获得。
党员再教育心得体会篇三党员继续教育是人文学院党委每学年对学生党员与时俱进的深化教育。每期课程均邀请校内外相关专业的专家、学者、教授对党员们进行思想政治教育，结合国内外时事，使广大党员对我党有了更全面的了解，我院党员继续教育还保持了自己的特色，在学院党委每学期一个主题性的工作重点的号召下，各支部还开展了丰富多彩、形式各异的支部活动，增强了学生党员的先锋模范意识和为人民服务的理念。
(一)以“在‘三个代表’旗帜下成长”为主题开展的系列活动：
1、问卷调查：了解全院学生学习“三个代表”重要思想的状况，并以此调查为依据撰写调查报告;
2、影片观摩：将“三个代表”请进课堂，直观理解其思想内涵和时代精神;
3、社会实践：用实际行动实践“三个代表”，将教学带进金华民工子弟学校;
4、图片展览：让党员和群众将“三个代表”看得真真切切、明明白白。
(二)读书读报、经典名著学习心得交流报告会：
1、每月以支部商量决定的一个主题为中心开展读书读报活动，并在当月的支部民主生活会上进行交流和报告;
2、为提高理论水平，同时借纪念邓小平同志诞辰100周年，特发出学习马列经典、邓小平理论的倡议，并聘请党委有关部门领导、老师和马列思想研究专家进行指导;
3、通过读书报告、支部论坛、汇编成册等多种方式将读书体会在各支部间进行交流。
(三)美化教室、党员挂牌、楼道黑板、废电池回收，讲述支部自己的故事：
1、继承传统，在教室布置鲜花，自己动手，勤于更换，给愉快的学习增添色彩和生命气息，受到师生好评;
2、教室挂钟，给漫长的学习拧上时间的发条，使师生意识到弥足珍贵的分分秒秒;
3、党员挂牌，勇敢地亮出学生党员的形象，“一个楼道一块牌，一个寝室一个挂牌党员，一个党员一面旗帜”，主动接受广大同学对党员的监督，进一步提高学生党员的服务意识、形象意识;
4、设立楼道宣传栏，及时为同学提供各种咨询，正确引导，积极探索，全心全意为广大同学服务;
5、回收废旧电池，从身边的点滴小事做起，将公寓环保事业进行到底;
6、热心校园公益事业，以实际行动参与“以德修身”工程，承包宣传专栏的定时清洁工作，积极参加学院学校组织的各种义务劳动。
各支部在学院党建工作精神的指导下，结合学校、学院各方面工作的重点，立足于支部各自的特点和实际，在组织、开展、参与各项特色活动的过程中强党员素质、树党员形象、兴党建风气。