五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感

　　圆明园以其丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世，被誉为一切造园艺术的典范。学习啦小编整理了一些五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感，有兴趣的亲可以来阅读一下!

　　五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感篇1

　　读了《圆明园的毁灭》，我感到十分愤怒——那么好的皇家园林，却被侵略者烧成了灰烬。

　　圆明园是“万园之园”，因为它撷取了中外建筑艺术的精华;圆明园是博物馆、艺术馆，因为它收藏了各个时代的奇珍异宝和名人书画。可是，这一人间天堂，却在1860年10月6日被毁于一旦。这些都是英法联军的可恶!这是中华人民刻骨铭心的耻辱!我国损失惨重，圆明园的大多数文物都展览在了英国、法国的各大博物馆里。这明明是我们的东西，可他却若无其事的把它放在博物馆里展览。要是现在还和1860年10月6日之前一样，那么，我们中国一定是一个旅游大国!

　　这让我想起了丧尽天良的《南京条约》，条约里规定，清政府开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处地方，准许英国自由居住。还有，清政府向英国赔款，600万银元来赔偿被焚鸦片，1200万银元赔偿英国军费，300万银元赔偿债务。我看过之后，气得直跺脚，几乎要把地板跺破了。鸦片战争明明是你们发起的，你失败了，凭什么让我补偿你的损失?你的军费你自己付，凭什么让我付?

　　除此之外，条约里还规定要割让香港岛等不平等规定，我不仅觉得侵略者可恶更觉得清政府腐败无能。你为什么要受人欺凌?你为什么不反抗? 你为什么不坚持正义?你做到政府应尽的职责了吗?我感到痛心。

　　我们是二十一世纪的接班人，我们要振兴中华，是中国变得更强大、更富有、更繁荣!

　　五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感篇2

　　前几天，我们学习了一篇课文，课题是《圆明园的毁灭》。读着文中的内容，我为我们国家曾经拥有这样一座集东西方艺术精华的皇家园林感到自豪，更为英法联军的无耻而愤怒。

　　圆明园中有自先秦时期的青铜礼器，也有唐宋元明清历代名人书画和各种奇珍异宝;有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑精致的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山野乡村，还有全国各地风景名胜的缩影。可是，这么多的宝贝，这么好的风景就那样的被英法联军给洗劫一空。为了毁灭罪证，他们还一把火烧了圆明园。更让人愤怒的是，这些侵略者竟然还将这些宝贝在光天化日下，在京城里拍卖，有的宝贝现在还珍藏在英法等国家的博物馆里。

　　为什么英法联军如此狂野?如此大胆包天?就是因为当时清政府的腐败、昏庸、无能，他们只知享受、割地赔款，却不懂得起来反抗，所以当侵略者跑到家门口来欺负他们的时候，剩下的就只有逃跑了。清政府的无能，也给当时的中国人民带来了深重灾难。

　　读了这篇课文，我懂得了落后就要挨打，家贫就要遭人欺。只有全民族的人站立起来，富强起来，我们才能坚强的站在其他国人面前。这使我想到了一则车站宣传栏上的广告：知识决定高度，高度决定视野。这就是说：知识是我们前进的动力，只有把眼光放长远，多学习，才会了解世界，充实自己。圆明园的毁灭就像是历史发展过程中的一面镜子，时刻激励着我们，提醒着我们。我将以今天为起点，认真读书，虚心学习，广闻博取，为祖国的富强贡献自己的力量。

　　五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感篇3

　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到了无比的愤怒和惋惜。

　　圆明园在北京西北郊，是一座举世文明的皇家园林，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。它不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。可是，1860年10月6日，这座聚集了中华人民150年的心血的园林，被英法联军洗劫一空后，又放火焚烧。现在的圆明园，只剩下几根残柱。

　　看到这里，我的心里感到无比的愤怒!圆明园堪称万园之园，是因为它是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，它象征着中国及世界的文化水平!而仅仅几天，就被万恶不赦的侵略者破坏、毁掉。这是中国最大的屈辱!万恶的侵略者们，你们等着吧!总有一天中国人民会审判你们的!

　　这篇课文让我想起了中国近代史上蒙受的耻辱。因为清朝的腐败无能，与各国签订了《南京条约》《北京条约》《忘厦条约》等等一千多条不平等条约，掀起了帝国主义列强瓜分中国的狂潮，我国的锦绣山河，支离破碎，漫长的海岸线没有一个是中国的自己的港口，这就是侵略者在中国犯下的滔天罪行。

　　落后就要挨打。为什么我们中国的近代史充满着屈辱?为什么中华民族屡遭异族的欺凌?都是因为我们的祖国曾经贫穷与落后啊!有句话说得好，“少年兴则国兴，少年强则国强，少年智则国智。”我们少年儿童应该好好读书，长大后保卫祖国的边疆，不让侵略者任意破坏中国的国土。

　　一想到圆明园的毁灭，我的心中充满了无比的愤怒和惋惜。

　　
看了五年级单元同步作文写《圆明园的毁灭》读后感