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关于写春天美丽景色初中作文

时间: 莉莎2 写景

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇的季节。下面是学习啦小编为大家精心推荐的关于写春天美丽景色初中作文,希望能够对您有所帮助。

  关于写春天美丽景色初中作文篇1

  春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

  严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

  我爱春天!

  关于写春天美丽景色初中作文篇2

  今天,爸爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和妹妹像小鸟一样飞出了家门。

  一路上,我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来,使人虽感有几分寒意,但已不那么凛冽了。这时,我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装,穿上了毛衣,显得那么精神。

  我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水,欢快地流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走近一看,河水清澈见底,偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声,加上河水的“哗哗”声,这不正是春天的交响曲吗?

  岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳,排成整齐的一行,仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里,我和妹妹不约而同地朗诵到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到:“你们知道谁是二月的剪刀吗?”“是小燕子!”妹妹抢着说,“瞧,那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗?”我们抬头一看,果然有几只燕子在天空中飞翔。

  在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都苏醒过来了,正探着身子张望大地的春色呢!我们漫步草坪上,我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时,我忽然看到草坪里有许多彩色斑点,是什么呢?哦,这是一个个含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!

  我们饱览了春天的美景,恋恋不舍地踏上了归途。途中,我和妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”这欢快,嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。

  关于写春天美丽景色初中作文篇3

  春风吹动了大地,吹醒了世间的一切。公园的春景美得让人赞叹不已啊!

  攀着石梯向上望,只见公园两旁种上了能净化空气的夹竹桃和青竹。往里看,公园右边每四张石凳和一张石桌为一副,整齐地排列着。还有盛开朵朵红花的芦荟,黄花齐放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈见底的小湖中,数不清的金鱼在水草丛中“游戏”,真可爱!

  这些景物虽可爱,但让我心动的是山上的景色。8棵桉树上站着一排排小燕子,它们整个冬天都在这儿,它们还舍不得这个家乡呢!只见它们扇扇翅膀,有些索性飞了起来。那活泼的样子犹如孩子们正欢舞歌唱着春天的赞歌。树上冬天未落的树叶随风不停徘徊。好像还舍不得它们的“母亲”。是呀!世间一切动植物都是有感情的。但那样子,又仿佛是一群黄莺正飞舞着呢!为燕子添了几分生机,这就是所谓的莺歌燕舞吧!

  叶子随风飘落,飞向逶迤的山下。啊,翠红花枝间夹着粉红、深红的花儿。它们迎春风绽放,有的已开了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它们又引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。随着花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是爱花使者!绿叶、青草、鲜花、彩蝶都尽情起舞,连蓝天也蠢蠢欲动呢!眼前一切,不就像一副鸟语花香的国画吗?谁能不向她尽情倾诉,赞美呢?

  这幅绝妙春景图将永远留在我的脑海里。这么美的春色,我们真该向大自然母亲说声:“谢谢!”因为是她孕育出温柔恬雅的春姑娘!

  
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