四年级下册作文写校园的一处景物400字
小朋友们，你们喜欢你们的校园吗?相信在每一位小朋友的心中都会有对自己学校的不同看法。现在请欣赏学习啦小编带来的四年级下册作文写校园的一处景物400字，希望你们会喜欢。
四年级下册作文写校园的一处景物400字篇1
我的学校是个绚丽多彩的地方：风光如画的植物园，藏书丰富的图书角，窗明几净的教室......其中，我最喜欢的就是操场。
早上，同学们排着整齐的队伍来到操场做起来早操。看!环形跑道上同学们在晨跑有些同学跑得飞快，犹如离弦之箭;有些同学慢悠悠地向前跑，像一只刚刚睡醒的乌龟往前爬。操场中央矗立着两个高高的篮球架，像《变型金刚》里的汽车人——擎天柱。做完早操同学们龙精虎猛地抢起篮球，每当球进了球筐，同学们高兴得手舞足蹈。
中午，操场一片安静。在操场的左边，有一块绿油油的草坪，小草们各自舒展着自己的身体，小草中间夹杂着五彩缤纷的野花，它们争奇斗艳，形态万千，红的似火，白的如雪，粉的如霞，黄的赛金
同学们吃完饭便来到了这里，有的在看课外书，有的在草坪上懒洋洋地躺着，有的在聊天。小动物们也喜欢上了这里，可爱的蚂蚁在小草的身上玩耍，连小瓢虫也忍不住在这里休息。
晚上，同学们都回家了，操场上的一切都睡了，只有晚风调皮地吹来吹去，让操场睡得越来越香。
因为有了这个操场，学校才会变得生机勃勃。我爱学校，更爱学校的操场。
四年级下册作文写校园的一处景物400字篇2
我们的校园美丽如画——春天绿草茵茵，夏天大树繁茂，秋天果实累累，冬天白雪一片。我最喜欢校园的英飞池。
英飞池在校园的西南角。这儿树少空地多，有时让人感觉荒凉。但我却不以为然。因为这儿的动植物给英飞池增添了许多生机。远远望去，写着英飞池的石头就像一只展翅待飞的雏鹰。不知是巧合还是名字的由来，秋季临近傍晚时，只要你站在石头旁仰起头来就能看见成群的喜鹊和鸽子从天空飞过，给寂静的英飞池增添了无限生机。
绕过石头，来到勤政楼，楼后有一片荒地。这儿长满了蒲公英和爬山虎。我和小伙伴常常到这儿玩，是因为这儿的爬山虎和蒲公英吸引了我们。夏天，爬山虎爬满了整个房子，房子变成绿色的了。秋天一到，蒲公英就开出了黄色的花朵，微风吹过，蒲公英的种子就随风飘散，象一个个小小的降落伞，我们追着降落伞满校园地跑……
英飞池是学校空地最多的地方。在勤政楼的旁边还有一大片空地。听门卫的爷爷介绍，这是学校的实践园。因为今年我们刚搬过来，所以这块空地还没有被同学们使用。我相信在不久的将来，这片空地会长满绿色的菠菜，红色的西红柿……
校园的英飞池十分平凡，但我却觉得它是美丽的，可爱的，充满了无限生机。我爱我的校园，我爱英飞池。
四年级下册作文写校园的一处景物400字篇3
我们大部分时间都在学校度过，我们的学校风景如画，我最喜欢学校的植物园。
植物园里有各种各样的树，有的高大挺拔，像士兵一样守卫着植物园，有的又矮又小，像小孩子一样活泼又可爱。最引人注目的是芒果树，它们树干笔直，椭圆形的叶子绿油油的，放佛每一片叶子都有一个新的生命在颤动。它结的果实黄澄澄的，甜甜的，让人唇齿留香。
植物园里的花可多了，有色彩明丽的菊花，有惹人喜爱的桂花，有娇艳欲滴的玫瑰花……那里的花姿态不一：有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的盛气凌人，有的还是花骨朵儿，含苞欲放……花儿们绚丽多彩，红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的似金……
植物园里有一个小池塘。池塘里有几条可爱的小金鱼，一条是红的，一条是金色的，一条是绿色的。它们伴着朗朗的发、读书声跳起舞来。池塘上有几座假山，假山上的石头形态不一：有的像两个人一起平躺着，有的像几只顽皮的小猴子在上面嬉戏玩耍......每次看到这些可爱的石头，我都会心情舒畅。
我爱我的校园，它给了我们许多快乐。但我更爱校园的植物园，它给我们学校带来了勃勃生机。
四年级下册作文写校园的一处景物400字篇4
走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里的一年四季都非常美丽。 春天，花坛的南边有两棵野桃树，野桃树上的桃花开得很小，有五个花瓣，花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。
夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地。在野桃树旁边有棵月季，正精神的“站”在花坛里面太阳越是炎热月季花反而越精神。月季花的叶子衬托着粉红色的花朵，就像慈祥的母亲，细心的呵护着她的孩子。月季的茎上有许许多多的小刺，那好像是它的“防护工具”。
到了秋天花坛正中央有一棵昂首挺胸的棕榈树。这棵棕榈树长得非常茂盛。树干上裹着一层厚厚的棕毛，这或许是它为冬天快要来临时做的准备吧!棕榈树的叶子像夏天纳凉时的扇子一样。它的“头顶”上挂满一串串青色的果子，像一串串绿葡萄似的，非常惹人喜爱。
冬天，在花坛一侧长着六棵修剪成球形的松柏，镶嵌在花坛的四周。当大雪覆盖在她身上，就仿佛成了六个银球。
我爱这校园一角，更爱培养这植物的吴爷爷。
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