以动物为题的小学作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文的吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以动物为题的小学作文篇1

我最喜欢的小动物是小白兔。它很可爱，头上长着二只耳朵，耳朵里面下边长出像一对绿宝石一样的双眼，的身上的毛像小雪花一样白色。

它有时候很可爱，有时候不讨人喜欢。讨人喜欢时，我走到哪里它都需要紧跟。但是很顽皮，时常地冲过来飞过去，逼得我无法走快。

但是，小白兔有时很会干别人老婆。

还记得有一次，我到楼底下买回来一袋箩卜放进桌子上，就看看书了。过了一会儿父亲回来问，你买回来的红萝卜呢?我讲：并不是放到桌子上了没有?父亲说沒有。因此我就去找，找了大半天都找不着，突然头一转，看到我那顽皮的小白兔在餐桌下吃胡萝卜。我赶快走以往，小兔子见到我来了，拔腿就跑，跑得比谁都快。

我一看红萝卜只剩余一个了，并且或是吃完一半的，我笑骂道：这一顽皮的'小白兔，简直一头猪，吃完这么多，我一个人都吃不上这么多。因此，我又向父亲要了5块钱，去楼底下买来些红萝卜，这次，我一定要放进高空，放进小白兔吃不上的地区。这只小白兔尽管做了蠢事，但我还是很喜欢它，你没感觉它讨人喜欢吗。

以动物为题的小学作文篇2

为了奖励我学习上的进步，爸爸给我买了一只可爱的小乌龟，从此我和小乌龟结下了不解之缘，它成了我的好朋友。

小乌龟的长相很奇特。一般的小动物的脑袋是圆形的，而小乌龟却与众不同，它的头是三角形的。头上有一个小黑豆似的眼睛，不仔细观察就看不到。眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，看上去就像用牙签扎的小洞，还有一个小小的嘴巴。它的.背部和腹部是坚硬的壳，也是保护它的铠甲，上面有一个一个的小方格，每个小方格又呈现出不同的颜色，深一块浅一块的。它有四条短短的腿，爬起路来非常悠闲，但在水中划起水来却特别快。

小乌龟最喜欢吃猪肉，尤其是猪皮。它吃饭的时候很小心，每次我把小肉块放在它面前，它都要把头缩回它的铠甲里面，以为会有危险降临。然后骨碌骨碌转动它的小眼睛，东看看，西看看，侦查一番，确定安全了，才把头和爪子伸出来爬向小肉块。接着先伸出一只爪子试探一下，见没事后才用嘴狠狠地咬一口，把整块肉吞进肚里。

最有趣的要数小乌龟和小龙虾打仗了。爸爸在野外钓鱼时钓到了一只小龙虾，就跟小乌龟放到一起。小乌龟以为小龙虾要侵占它的地盘，它们的战斗便开始了：小乌龟先上前一步，伸出爪子要抓抓住小龙虾，小龙虾赶紧往后一退，伸出它的“剪子”来夹了小乌龟的脑袋一下，可是小乌龟有“缩头功”，迅速把头缩入了龟甲中，要不然就被小龙虾的“剪子”夹到了——————它们互不相让，战斗持续了很久，谁也斗不过谁。我凑近看时，它们又迅速分开，战斗才算结束。然后，各霸一方，虎视眈眈。

这就是我的动物朋友小乌龟，我常常来看它。

以动物为题的小学作文篇3

我喜欢的动物有很多，我喜欢小狗、小猫、小鸭子、小鸡，可是我最喜欢的小动物就是小兔子了，小兔子大家应该很熟悉了吧！它有一双炯炯有神的红眼睛，有一身雪白的`绒毛大衣，和一双长长的兔耳朵，正是它的这一副模样引来了我的注意，下面我就来给大家介绍一下我和兔子的“不解”之缘的吧！

从我记事以来，我就认识了一种非常可爱的小动物，那就是小兔子，当我从图书上看见它可爱的样子的时候，真想摸一摸它细腻的绒毛。记得有一天爸爸带我去姥姥家，我看见姨妈也在家，就和她玩了起来，当时我还非常小，姨妈问我：“你知道什么动物呀？”我说：“小兔子！”这时姥姥又说“该睡觉了”我说什么也不同意，这时姨妈跟我说：“你赶快睡觉的话，我就会给你买一只小兔子，这时候我就感觉棒极了，就马上跑到床上，盖上被子，准备睡觉了，不一会儿我就睡着了可是睡完觉以后，我又对姨妈说：“姨妈，你给我买的小兔子呢？”姨妈一脸疑惑地说：“我哪说给你买小兔子了？”我听完这一句话呆了，以后我再也不信姨妈这一套了！

虽然姨妈把我给骗了，可是我一点也不觉得生气，因为这毕竟是他们为我们好，不过我还是非常想念姨妈口中的那只“小兔子”！

以动物为题的小学作文篇4

一天早晨，小猫在院子里的大木箱上睡懒觉，小狗拍着最心爱的.皮球跑了过来，说“小猫，起床啦！我们一起去玩吧！”小猫打了一个大大的哈欠，说：“好啊！”它们兴高采烈地玩了起来，玩了一会儿，小猫觉得口渴了，就对小狗说：“我们下次再玩吧！”小狗说：“再见，小猫。”小猫说：“再见，小狗。”

然后，它就在院子里四处看看有没有水池。终于，它看到了一个水池。它轻轻地拧开了水龙头，一滴水滴到了它的舌头上，小猫说：“这里的水真甜啊！”于是，它把水开大了一点，咕咚咕咚喝了起来。

喝足了水，它自言自语：“我喝饱了，要去公园散散步。”走进公园大门，它看见一只蝴蝶在空中飞来飞去，小猫摇摇尾巴，对它说：“我们一起玩吧！”蝴蝶说：“好啊！我们玩一个游戏，我飞到前面，你来追我。”小猫同意了。蝴蝶飞到前面去了，小猫怎么也追不到，蝴蝶飞走了。小猫心想：“原来蝴蝶在骗我呀！”咕噜、咕噜，小猫的肚子又开始抗议了，它飞快地回到了院子拿起水桶，鱼竿，跑到鱼塘边。鱼在水里游来游去。它专心致志地钓起鱼来，心里想：“如果我能钓到一条很大的鱼，该多好啊！”不一会儿，它就钓到了一条大鱼。小猫心里美滋滋的，高高兴兴地回家了。

以动物为题的小学作文篇5

昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的`同类。因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。

开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？原来螳螂用“攻心计”。

它的两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。

我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。

以动物为题的小学作文篇6

万圣节到了，动物们匆匆忙忙地打扮起来。

调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜，把南瓜吃完后，做了一个恐怖的南瓜灯；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一张大大的白桌布，拿来一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起画笔画出嘴巴，再画了几滴血，准备吓一下熊妈妈；小鱼拔了几根宽大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，准备去串门；小猪呆呆在万圣节可一点也不呆，它拿来一个个头和自己一样的木偶，绑上纱布，做成了木乃伊——

到了晚上十二点，森林静静的，显得格外冷清，只有月亮和星星微微一点光亮。突然，家家户户灯都熄灭了，原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲别人家的'门，然后躲了起来，门开了，就拿起南瓜灯在空中微微抖动；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打开妈妈的房门，吓得妈妈半死；小鱼带上面具，去敲邻居家的房门，邻居吓呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，吓小鸡小鸭！

森林也有很多有趣的事，需要你们去想象！