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最新我的拿手好戏话题作文

时间: 广辉 小学生作文

写作是学习语文课程必备的技能之一。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!下面是小编整理的最新我的拿手好戏话题作文,希望能够帮助到大家。

最新我的拿手好戏话题作文

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇1)

每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是画画,有的人的拿手好戏是玩电脑,有的人呢拿手好戏是炒菜,而我的拿手好戏是打羽毛球。

别看我长着一副乖乖兔的样子,但是一到了球场上我却像个“拼命三郎”。我一会儿啊,腾空跳跃,一会儿低空杀球。羽毛球在我的手里像有魔力一样,常常杀得对方片甲不留。虽说现在我是打羽毛球的高手,但一开始的时候,我连球拍都不会拿,现在想起自己那时候笨手笨脚的样子还非常好笑。

记得那一天我闲着没事做,就央求爸爸教我打羽球,没想到他却跟我说:“磨刀不误砍柴工。要学会打羽毛球,就要先学会发球,如果你连发球都学不好,那就别想学接球。”

爸爸先给我示范发球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使劲往前方一抽,只见羽毛球像只小鸟“嗖”好一声飞了出去。我试了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想:发球,对于我来说,就是张飞吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?

没想到,看花容易,绣花难。听爸爸说的是头头是道,看到球飞过来的时候,要眼疾手快,球拍瞄准羽毛球,再使劲一拍。可我一试却糊里糊涂。第一把我没打到球,球却调皮地撞了我的额头一下。我忍着痛,又试了一下。我瞄准球要打过来的时候,猛地往上一跳,把球拍一抽,结果由于用力过猛,球没接到,却把球拍给甩了出去。我又试了很多次,均以失败告终。

累得气喘吁吁,却一个球也接不到,我沮丧极了。我把球拍往地上一扔,气呼呼地踩上了一脚,心想:羽毛球是故意跟我过不去吗?我有点想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕有心人。学打羽毛球,要慢慢来,不要着急,爸爸相信你一定会学会的。”爸爸的话使我又恢复了信心,我试了十几次,终于能接到两三个球了。

后来,爸爸又教我怎么样杀球,怎么样扣球。过过不懈的努力,终于,羽毛球开始乖乖地听我的话了。

我的拿手好戏是打羽毛球。我喜欢它,它强健了我的身体,增添了我生活的乐趣,更重要的是它让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇2)

只要课余时间有空,我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去,旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说:“看看这孩子,这滑板玩得,可以去参加吉尼斯世界纪录啦!”听了他们的话,我的心里美美的。要知道“台上一分钟,台下十年功”啊,我也练滑滑板,也有五六年的时间。这里面的故事,我慢慢跟您道来。

那是五、六年前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。

我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了信源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

从那以后,我认真练习,看到好的技巧,我仔细琢磨,用心研究,现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者,滑滑板让我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇3)

魔方,一个四四方方,变幻无穷的小正方体,也是我的最爱。

我的课外辅导班张老师,在课余时间让我们大开眼界,小小魔方在张老师手里犹如一件随心所欲的小玩具,翻来倒去,左转一下,右转一下,有时在空中翻一个筋斗,又稳稳落在老师手里,一下子由一个杂乱无章的彩色方块变成一片颜色。哦,只三两分钟,一个被打乱的眼花缭乱的魔方,变成一个拼队整整齐齐的魔方,好神奇!从此我和魔方结下了不解之缘。

起初,我每天下午都在张老师那里写作业,写完作业就和张老师学习怎么玩魔方。我每天晚上都要回去记公式,再按公式试一试,先按着公式拼,然后再自己想着拼,不会了再看看,最后背的滚瓜乱熟时,就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一个公式都要练几次。

过了几周之后,我自感熟练,便感到骄傲起来。跟我们班的另一个魔方高手约了一场比赛,敢跟他这个老牌高手一决胜负,看到底是我这个新崛起的新手厉害,还是他这个百战百胜的大师利害!

一下课,便在教室里摆开场子,各自拿出魔方,由对手来打乱,然后裁判员一声令下,我们开始专注地扭转了起来。因为比赛是三局两胜,所以我很不在意,而且还有一个原因,就是我觉得这局比赛我肯定赢。

古人云,“骄兵必败”。我拼的时候,左看看,右瞅瞅,完全没在意,然而他却把注意力全部投入了进去,虽然我手速比他快,但龟兔赛跑,奋斗不止的乌龟会赢啊!不一会儿我就败下阵来,我突然意识到我不能这样子,如果再这样下去,绝对会输,所以我再也没有大意,把注意力跟他一样注意在魔方上,不用说第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了鸡血似的,跟我一样,同时拼完了,就这样,这次比赛我们打成了平手。

通过这个事儿,我突然明白了,骄兵必败这个道理,因为现在的骄傲,造成未来失败的代价是无限的。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇4)

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是弹钢琴。

刚学钢琴的第一年,我只会练习音阶,手在琴键上可以晃老半天,又回到了最初那个键,又可以几秒钟后,手从最左边跑到最右边。第五年时,我可以一会儿就弹出瀑布一般的一串音。

说起弹琴,一段段记忆在我的脑海里闪过,我记得最清楚的是有一次为比赛做准备。早上,老师把需要讲解的内容都讲解了,特殊的指法都作了标记。可我看着还是一脸的不理解。升降地方光是不用改的降号有四五处,弹起来时时刻刻都要小心,弹错一个音就会变成“四不像”。

我把自己“钉”在钢琴前,“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在弹些什么东西,唯一前面打头的一个小节是我可以连贯地,有感情地弹下来的,而下一个小节,头一个音就会错。我很艰难地把前两页给弹下了,甚至错误的乐声已经在我的脑海中挥之不去。打开电脑听一下别人的演奏,差了那是十万八千里!那纯熟的琴声,那流畅的八度,哪一样我学得过来呢,更何况还有更难的第三,第四,第五页!

正在我打算放弃,准备收拾琴谱去写作业时,对面的那幢楼传来了一阵笛子声,仔细一听,对面的那幢楼还有人在练琴。我不免觉得好笑。居然也有一个人和我在同一时间弹琴哩!再细细听时,我听见那是个弹得非常纯熟的曲子。我心生敬畏:竟然能把一首曲子演绎得那样好!接着,我心里不禁冒出了一个小小的苗头:要不再弹一会儿?说不定可以做得很好。

我又在琴凳上安坐下来。也许是因为刚刚听见别人的练习,这回我练得非常认真。这首曲子的后半段我练得格外快,格外好。

几天后,比赛了,我穿着正式的演出服,坐在雪白的钢琴前,眼前闪过一个刻苦练习的背影,她在一次次地摁响琴键。最后,我的手指放在了琴键上,轻轻地触了下去……

现在,我还记得我为了好好弹琴写的一句诗:让明天留给明天,让未来留给未来,我要做的,是把握现在。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇5)

“提剑风雷动”是唐朝著名诗人卢纶的一句诗,这五个字也出现在我们击剑馆的墙上。它陪伴我从一个击剑小白成长为专业班的一员,而随着水平的提高,击剑对我的吸力也越来越大。

为了提高击剑水平,我非常努力。不论刮风下雨,只要一有空,我就会让父母带我去击剑馆进行体能、技术、实战训练。不上课的时候,我也会抽时间练习击剑的基础动作。

在学习的过程中,我也经历过挫折,但只要想到要把击剑练成自己的一项绝活,我便会充满力量与希望,再次走向训练场,冲向对手,开始又一轮拼搏。

功夫不负有心人,我赢得了一场又一场比赛的胜利。终于,见证成果的时候到了,我迎来了一场由新希望集团组织的比赛。只要赢了,就会成为小代言人。

比赛开始了,选手们都用尽全力,准备拼个你死我活,我也如此。我拼命地打,运用所有学过的知识,终于升入了总决赛。

总决赛前,我特意去看了看对手的名字,一看就笑起来了――这不是我原来的手下败将吗?

总决赛开始了。

前几剑我用尽全力想测试一下对手的水平,果然我赢了。我心想:他还是和原来一样,太弱了,根本不是我的对手。于是便放慢了速度,放松打起来。

谁知我太轻敌了,接下来几剑他拼尽全力认真打,很快反超了我。天呐!我心理上有点接受不了这个比分,感觉有些慌了神。

还好在这个时候,我想起了教练平时说的就算在落后的时候也绝不能放弃,要稳住,控制好情绪。于是我开始倒追比分。

终于我们打到了9:9,就剩最后一剑了。我调整好心态,仔细回想刚才的画面,找出了对手的弱点――防御不好。

最后一剑开始,我快速向前奔去,对手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用声东击西之计快速调转方向将剑尖刺向他的头盔,他没能再防住,我得分了。10:9,我拿下了这场比赛,也拿到了小代言人的资格。

爸爸妈妈跑过来拥抱我,教练和裁判们都兴致勃勃地谈论着我那绝胜一剑,我知道我的奇招是因为平时训练形成的条件反射,我不再只会用蛮力,还会动脑了。

付出必有回报,我们要不断努力,认真学习,多实践,在比赛中把学到的东西运用出来,创造自己的拿手好戏。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇6)

十八般武艺,样样是好戏!那我的拿手好戏是什么?跳舞、唱歌还是画画?都不是!我的拿手好戏可是篆刻。

别看我六年级,我学篆刻到现在只有一年多。我五年级参加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都没有固定的社团;二是班里有许多同学去了篆刻社;三是篆刻社的老师是我四至五年级的语文老师吴老师,凭借着不错的语文成绩,我应该在篆刻社混得比别人好点吧。凭着这三点,我报了篆刻。

刚到篆刻社没多久,就迎来了篆刻比赛,作为新生的我,比赛当然没有我的份了。然而,今年的这次比赛,因为上次参加比赛的一人转学了,所以我替补到了她的位置。

为了这次比赛拿到好成绩,比赛前夕那几个星期,我在家中不停地练:晚上回家完成一个作品,第二天早上再把作品带到学校,中午时拿给吴老师看,让吴老师给我指点指点……那段时间就是很忙。偏偏赶得不是时候,马上就要期中测试,作业也增多了,又要加上这个额外布置的篆刻作业,那段时间时常忙得不可开交,经常生气发火。

一个星期过去了,两个星期过去了……终于,到了篆刻比赛那一天。

那是一个周六上午,我来到了学校,许多人已经到了,过了一会儿,人大约来齐了,我们便上了车。

一路上风景不错,我却没有心思看,要知道,我和另外两人是代表着学校的,假如我没有刻好,那我多丢脸啊!要知道,我是很要面子的。

到达了目的地——长兴县实验小学。学校很大,都是红房子,人很多,十分热闹,不管你站在哪个地方都能听到喧哗。

我们三人跟随着吴老师,吴老师带我们来到一间教室,人不是很多,大概也就是四十几人。教室里很安静,与外面的环境大不一样,你若从外面进来,真会惊讶到:这里面真是太安静了!

我们坐到了自己的位置,一张“试卷”发了下来,我一瞧:“哇!笔画这么多!”我在那里选了半天,才找出了一个笔画略少点的开始了写,然后刻。

许久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,发现还有许多人没好,我便在那仔细地看了看我的作品,还有没有什么差错。

人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分轻松,我们去了操场与其它同学会合,合过影便也回去了。

我的拿手好戏让我更快乐!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇7)

学会生存是走上社会必要的一项本领,而防骗也是一种生存的我本领。社会之上,人心险恶。你不是神,不知道对方到底是好人还是坏人,不能看透别人的心。所以,你唯有能做的、必须做的就是对陌生人加以防范,特别是只停留一时的小摊子。

我清清楚楚的记得那天的晚上,灯光闪闪,我和小姑姑同骑一辆车在回家的路上。夏季,正是炎热之时,西瓜清凉解暑。此时,路边正好停着一辆大卡车,卡车上摆着许许多多的西瓜。小姑姑立刻停下车来,挑好西瓜付钱之时……

我们挑好西瓜,称斤以后,小姑姑拿出一张五十元钱来递给卖西瓜的人。谁知,不到几秒,那人又将钱递了回来,指着钱的破口处说:“这钱破的,我不要,我不要。”小姑姑一愣,明显是没想到竟会是如此,转而又拿出一张五十。那人还是不要,接过来一看,又有一个小洞。小姑姑无奈,从钱包里拿出一张一百递了过去,他们看看说道:“这钱是假的,还是那张五十好了。”小姑姑接过钱来,看了看大钞尾号。那车此时已经收摊了,似乎就等小姑姑付钱要走了,小姑姑连忙追上去大喊:“这不是我那张,我就要我那张!”那人或许是见城管在一旁,不敢直接开走,只好还了小姑姑那张百元大钞。结了西瓜钱,我们略有不甘的走了,就这么放走这样一个卖西瓜的“贼”?太便宜他了,哼哼!现在想来,当时确实是有很多疑点,也幸好小姑姑给钱时鬼使神差的记下了尾号。以那两人收摊的架势来看,怕是把钱掉了包,然后要走吧?而且那两张五十块的纸钞,破的也甚是离奇。那两个小口虽不是在同一个地方,但破的小口几乎没什么区别!如今这种骗子真是越来越多了……

我想,防骗绝对是一种必要的生存技巧!不然,早晚你口袋里的大钞通通都会变成假钞,大家都需要加倍小心,特别是那些路边摊的。他们收了钱就走了,你如何找得到?交警城保不能时时刻刻的关心那些街边摆摊的是否是骗子,所以我们需要自己加倍小心!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇8)

我的拿手好戏有许多,比如:画画、游泳、跳绳,但是我最喜欢的还是下棋。

每当回忆起一盘盘下过的棋时,都会让我感觉到黑白两方在棋盘上金戈铁马厮杀对垒的激烈。时而黑方的大龙被吃了,时而白方的阵营被占领了,时而黑白双方又达成了和棋的状态……回忆这些的时候,总是令人难以平静。

想起最初了解围棋的情景,是在一个周末,街头有一群人围在一张桌子前赞不绝口地讨论着什么,凑近一看,原来他们在下围棋。方方正正的棋盘上,圆润小巧的黑白棋子,被下棋者宝贝似地挪来挪去,两方像打仗一般你来我往,异常激烈。围观的人里三层外三层,有人时而叫好,有人时而惋惜,好不热闹。后来我经常去那里看下棋,虽然我看不懂,但我觉得很好玩儿,渐渐地迷上了围棋,再后来,我要求妈妈给我报了围棋班,也想学一学围棋。

刚开始学时,我就是个一窍不通的小白,别人要吃我的大龙时,我也看不出来。总猜不到别人下一步要干什么,所以总是输棋。经过一段时间学习,我明白了不同的棋局,也逐渐学会了下棋。经过几年的学习和努力,终于,我可以参加围棋比赛了,前几次比赛都很顺利,并且升了段,心里不由得骄傲起来。在又一次比赛中,我却失利了,顿时垂头丧气起来。爸爸说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。从此,我记住了这句话,到了后一次比赛时,我以四局连胜的优异成绩升了段,内心特别兴奋!

关于下棋,还有一件趣事儿。有一次我邀请朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋艺,我就打开电脑,和电脑下了两盘棋。第一盘开了局简单的棋,我大获全胜。到第二盘时,我心想:简单的棋局太容易了,来局复杂的吧。结果电脑大获全胜。啊,让朋友看了个笑话。镇定下来,我又接着下第三盘,终于我战胜了电脑。朋友一个劲儿地夸赞:“你进步可真大,我真佩服你!”听到朋友地夸奖,我那高兴劲儿就别提了。

兴趣是最好的老师,喜欢下棋,所以下棋成了我的拿手好戏。同学们,你的拿手好戏是什么呢?如果和我一样喜欢下棋,那我们有空就比拼比拼吧?

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇9)

每个人都有自己的拿手好戏,如跳舞、书法、绘画等,而我的拿手好戏是唱歌。

一开始,我的歌唱的并不好听,就像乌鸦哇哇叫一样。直到那一天晚上,听电视上的明星唱的歌犹如天籁之音,使我萌生了一个想法:努力练习唱歌。在以后的歌唱比赛中取得优秀的成绩。

从此以后,我每天都在不断练习,学校练,家里也练。不过有些同学总是嘲笑我:“切,就你这副乌鸦嗓子,还想唱歌。”“唱的不好听也就算了,还想上舞台。想都别想。””我回到家,趴在桌子上呜呜的哭了起来。为什么,为什么就我唱歌不好听。我要不要放弃呢?不行,绝对不行,这是我的梦想,我要响着我所追求的而奋斗,我要做我自己!我抹了眼泪继续刻苦练习。

每当我的音跑调了,我总会反复练上十几遍;每当练习久了,嗓子很痛时,我就喝几口水润润嗓子继续唱。妈妈时不时推开门,劝我休息一下,我总会说:“不,我要从现在开始努力,一定会取得成功的!”

渐渐地,我的歌声变得优美动听,音也不跑调了。一天,妈妈急匆匆地打开门,鞋也来不及换,激动地对正在练习的我说:“最近县里举行了一次歌唱比赛,你。”妈妈还没说完,我已经高兴地一蹦一跳的了。

歌唱比赛转眼就到,我来到演出现场。哇,人可真多呀!参赛选手昂首挺胸,十分有信心。我像只无头苍蝇,在人群中穿梭,快到我出场了,我站着不动,头上一阵发热,冒出层层汗水,心在咚咚咚地跳个不停,脑子里一片空白。我心想:镇定镇定,我能行的!这首歌我不是练了很久了吗?勇敢点,唱出来吧!

我大大方方的走上台,鼓起勇气,大声地唱着,全场的人时不时窃窃私语,不过我已深深地陶醉在音乐之中了。一首唱完了,我在一阵又一阵的掌声中走下台。结果出来了,我捧着一等奖的证书,十分激动,心久久不能平静。

唱歌使我快乐,我——爱——唱——歌!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇10)

在生活中,每个人都有爱好,都有一两件擅长的事。有的人擅长唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人画画很漂亮……而我的拿手好戏则是折纸。

在我三年级的时候,我对折纸产生了浓厚的兴趣。我按照折纸书和老师的教导,学会了折很多东西。小船,千纸鹤,纸飞机……这些折叠方法我都牢记于心了。

四年级的时候,我去了新西兰游学一年。我插班到一个当地小学学习。初来乍到,我对环境陌生,英语也不熟练,一时难以融入同学中跟他们一起玩。于是我就一个人折纸青蛙玩。我折的纸青蛙小巧可爱,四肢分明,涂上颜色,活灵活现,按压一下,它还能像真青蛙一样弹跳起来。很快,我的小青蛙吸引了同学们的注意。全班同学都很想拥有一只会跳的纸青蛙,纷纷请求我帮他们也折一只。我很高兴,于是我帮每个同学都折了一只。于是班上兴起了一阵纸青蛙比赛的风潮,大家都在比谁的青蛙跳得又高又远。那些天我成了班级的“中心人物”,很自然地我就成为了大家的好朋友了!

在新西兰,很多同学放学后会去课外托管班。在托管班里,我发现同学们都喜欢玩纸飞机。但又发现他们的纸飞机飞得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飞行久、还会翻跟斗的各种飞机。同学们非常惊讶。于是我很开心地又成为托管班的“中心人物”,我又帮大家折了很多飞机,并且成为了大家的好朋友。托管班的老师叫奥尼施卡,他夸我有折纸的天赋,还特意送了一本学习折纸的书给我。那本书我珍藏至今。

至今我离开新西兰已经有两年了。现在,由于学习紧张,我也很少玩折纸了。但是我常常想起我以前的折纸作品,想起我那些异国的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他们身边,再一次展现我的拿手好戏,为他们送上一些折纸新作品,在他们惊讶的笑脸中再一起享受友谊的春风!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇11)

我的拿手好戏是摊煎饼。每次爸爸做饼,我都睁着两只黑亮的大眼睛。爸爸那熟练的手艺不禁让我赞叹。我也正是从爸爸的做饭时学会了摊饼。

今天得知爸爸不在家,“哈”!我想炸了锅一样,飞奔到厨房。直接架起热锅点上火。两只手就像一台永动机一样工作。不一会儿,又大又圆的煎饼便躺在热锅里开始享受。我双眼一瞪,眉毛一皱,弱小的手使出全身的`力气将饼翻了个360度高空大回旋,完美的落在热锅里。不一会,第一张饼便安详的躺在盘子里。金黄的脆皮,散发出如云雾的热香气不禁是我口水直流三千尺。我忍不住马上吃一口饼,“哎呀”!我脸色发紫,眼睛快要吐出来似的。大眼一瞪,原来煎饼的另一面居然糊了。我悲痛欲绝,伤心的想着:难道我的拿手好戏要结束了吗?

可是一次的失败并没有完全打垮我。很快我又重站起来,带上雪白的帽子,手拿煎铲。热锅里顿时如雷鸣般发出刺耳的相声。这么舒适的热锅如同一张软床载着煎饼。煎饼仿佛在笑着说:“好舒服哇!我要变得更完美了!”趁煎饼发热,我又以迅雷不及掩耳之势洒下几粒芝麻。芝麻如同几颗黑宝石镶在饼上。我又掏出盘子将饼在空中划了一道美丽的弧线掉到盘中。一尝,嗯,我的心仿佛正在翩翩起舞一样,太美味了!哈哈,我的拿手好戏又回来了!

十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,你的拿手好戏又是什么呢?

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇12)

每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是――变魔术。

有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。

有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。

我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的第一个魔术道具摆好。

我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的`换一下位置。

同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。

夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了――那根线断了。

我的表演失败了,场面非常尴尬。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇13)

每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是挑西瓜,有的人的手好戏是踢足球,还有的人的拿好戏是画画而我的拿手好戏却是变魔术。

每次看到电视上的娱乐节目主持人变魔术的场景,我总是惊讶得瞪大眼睛,张大嘴巴。觉得变魔术十分有趣,新奇。于是我买回变魔术的器材,开始学习。刚开始,我总是变不出理想的样子,之后通过我的坚持不懈,我终于学会了变魔术技巧,我开心不已。

一次看电视,正好看到里面有人变魔术,我的兴致油然而发,立即决定,给大家表演一次变魔术。开开眼界,顺便请大家评价一下我的技术。我飞快得跑回房间,拿出魔术器材,开始向家人表演,我模仿电视里的主角,先摘下魔术帽,然后将魔术布盖在上面,倒数三个数,“三,二!”家人们此时都屏气凝神,眼睛睁得大大的,死死得盯着魔术帽,期待奇迹的到来。“一”,我快速地掀开魔术布,家人们顺着我的动作向魔术帽里看去,只见一个兔子玩偶赫然躺在魔术帽。瞬间屋里响起了“啪啪”的鼓掌声和赞美声。

看到这次表演大获成功,我心里美滋滋的,决定再演一场。我先拿出一颗种子,向大家展示一番,确认没有异

常后。我用魔术布将种子盖上,身子迅速向后一扭,转过来时,布下盖的已成一朵娇艳的`的玫瑰,“姐姐,你好历害,怎么变的,快教教我,教教我!”妹妹在一旁起哄,其他人也都惊掉了下巴,竖起大拇指,夸我厉害。

我的拿手好戏大获成功,使我充满了成就感与自豪感。同时也让我明白了做事应该坚持不懈,努力上进的道理。

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇14)

人人都有拿手好戏,我的拿手好戏是钓鱼。钓鱼是我从小就喜欢的,姨夫是我的“启蒙老师”。

那一天,我们一起来到一片清凌凌的鱼塘。“想要钓到鱼,先得准备香喷喷的饵料!”姨夫说着就忙开了,我好奇地在一边观察。姨夫掏出一包“不空军”、一瓶“鲤鱼八号”,还有一包“红虫”,神秘地说:“这些可是我的配方,一般人我可不外传!”说着,他熟练地把饵料加水和匀。

开钓了!我学着姨夫把鱼竿扬到水中,但是,钓线怎么也不听我的使唤,随便我怎么扬就是扬不到水中。姨夫见状:“涛涛,你干吗?”我大声回答:“鱼线到不了水里,烦死了,不学了!”姨夫见我这么快“缴械投降”,无奈地摇摇头,只能手把手教我了。姨夫的大手抓住我的`小手一扬,我第一次体会到扬竿的滋味,“咚”地一声轻响,饵料终于进入水里。我心里想着:真不错!不过三十秒,浮在水面上的漂动了,我把竿子抬起来。不过姨夫的大手压住了我的手,并说:“钓鱼呀,不能心急,要一步一步慢慢来。”说完此话,漂又动了,这次姨夫把竿抬了起来,钩子上竟然有一条鱼!我拼命按捺住喜悦,没有大叫,因为“此时无声胜有声”。

初战告捷,接下来,由我独立完成。我学着姨夫扬竿的样子扬竿,随着一道优美的弧线,鱼钩一下子就进入到了水中,很顺利。没过多久,鱼开始咬钩了。不过我按兵不动,鱼的胆子愈发大,正在这时,我猛地把竿子抬了上来,果然钩子上有一条鱼了!

就这样,我又多了一项拿手好戏,真不错!

最新我的拿手好戏话题作文(精选篇15)

我的拿手好戏并不多,但有一点,是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓,然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文,学成语中有:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。

有一天,我去了小区荷花池,荷花池的鱼都很小,大鱼不多,我就以网小鱼为乐,经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累,我网下的小鱼小虾慢慢变多,到后面,大一点的也有了,我掌握了新技能,如网子先放进水里,等一会再在上面放饵,鱼走近后往上一抬手,就得了……

我的方法很多,都会有大收获,我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼,鱼儿们总是不愿上钩,每次去都空手而归。好事多磨,多次上钩后,我又用力一拉,鱼儿“抓准”时机,脱钩了。

我总是心里浮躁,不爽,后来,我终于明白了,钓鱼是一种休闲、磨性子,急性子不行,于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己,为自己的'鱼桶找“工作机会”。终于有一天,我心愿成真,钓上了人生中第一条鱼,是一条鲤鱼。后来,我似乎与钓鱼结缘,每次钓鱼都有收获,我的钓鱼技术也开始见长。

其实,为什么这叫“无心插柳”呢?因为在我的多项技能中,还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

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