五年级我的心爱之物作文范文

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级我的心爱之物作文范文，希望能够帮助到大家。

五年级我的心爱之物作文范文（篇1）

过八岁生日那天，妈妈送给我一件生日礼物。我迫不及待地打开一看，是一个小熊笔筒，美观大方，漂亮极了！我高兴得手舞足蹈。现在，它已经陪伴我不知有多少个日日夜夜了。

这个笔筒是由三只“熊”组成的。一只小熊，一只熊妈妈，一只熊爸爸。小熊坐在草地上，津津有味地看着一本《格林童话》。妈妈拿着一个杯子，坐在沙发上，眉头皱得紧紧的，是一幅生气的神情。它好象大声说：“小熊，给我倒杯水来，天天看书，快成小书呆子了！”小熊正看得专心致志，没有听到。旁边的爸爸插嘴了：“你就让小熊看吧，多学一点知识，长大了好当博士。”……

有一天，我写完作业，光剩下阅读课文了。我最厌烦读课文了，读着读着，就睡着了。恍惚间，书架上的小熊跳了下来，说；“小主人，我这么喜欢读书，为什么你不喜欢？……”我说：“别闹，让我睡一会儿。”

“老师布置的阅读课文的作业，你还没完成呢！不然我不做你的朋友了！”

“那可不行！”我一下醒了。

啊，原来是一个梦呀！我马上开始读书… 。

小熊笔筒，真是我的好朋友！

五年级我的心爱之物作文范文（篇2）

每个人都有自己的心爱之物，有的是小猫咪，有的是玩具小熊，还有的是小裙子。而我的心爱之物是——仓鼠小贝。

小贝的毛是棕色和黄色的，摸一摸可软乎了。它的眼睛很小，大概只有一颗豆子那么大，一双肉乎乎的手和腿，走起路来可爱极了。大大的门牙吃起食物来飞快。

小贝是去年六一儿童节一个同学因为家里的仓鼠生的太多而送给我的，当时喜欢的不得了，立马让爸爸给我买了一个双层仓鼠笼，里面有：秋千、小桥、仓鼠轮……还有各种各样的食物，如磨牙饼、瓜子、椰蓉。每每看见小贝吃瓜子的时候，我的心都要被萌化了。

我几乎去哪儿都要带着小贝，它很听话，从来不会闹，看到新鲜事物总是会探头探脑。

虽然小贝很听话，但它有时也会很顽皮。

有一次，我睡觉时忘记关笼子，它便跑出笼子，到处乱窜。

小贝尽管很调皮，但也丝毫不影响我对它的喜爱。

但是就去年过年的时候，小贝去世了。

虽然小贝只陪伴了我短短不到半年，但我对它的感情早已刻入骨子里了。

五年级我的心爱之物作文范文（篇3）

我的心爱之物是一只柯基狗，它的名字叫“土豆”，“土豆”有一对灵活的大耳朵，全身有着黄白相间的绒毛，摸起来软软的，像一张柔软的床垫。它有着水汪汪的大眼睛。它好胖，像一个毛茸茸的靠枕。

它十分勇敢，为什么这么说呢？因为，有一次，我们家有几只大老鼠在捣乱，我们全家人费了九牛二虎之力都捉不到一只。令我没有想到，“小土豆”冲了出来，它不费吹灰之力就咬死了一只可恶的老鼠，其它老鼠见状，就一溜烟跑了。不过，“小土豆”也没打算放过它们，急忙用自己的“小短腿”追了上去，把老鼠们接二连三的咬死了。我们全家人异口同声的说：“小土豆，你真历害呀！”爸爸说：“不错不错，今天中午，让你吃好多肉和骨头。”

它十分尽职，为什么这么说呢？因为，我爸为了试探“土豆”，将自己装成要打我的模样，你们猜怎么着，“小土豆”朝我爸爸大叫道，似乎是在说：“不许打我心爱的小主人，不许打我心爱的小主人！”我看见后急忙从家里拿出一根肥美的鸡腿，喂给了“土豆”。又说：“真听话，果然，我平时没有白对你这么好！”

我们家的小土豆已经和我认识四年了，我们是很好的朋友。它既勇敢，又尽职，你们觉得我家的“土豆王子”可爱吗？

五年级我的心爱之物作文范文（篇4）

每个人都有自己的心爱之物，而我最喜欢的，就非我们小区的流浪猫——“柚子”莫属了。

一个晴朗的晚上，我们在小区中玩得开心。这时，赵芮可给王如敏打来一个电话“喂，啊！保安室门口？好，马上，王杨晨”。王如敏从初始的平静化为兴奋，“保安室门口有只不怕人的猫！”什么？猫？还不怕人，我立刻与王如敏朝保安室狂奔过去。

果真，保安室门口，赵芮可正抚摸着一只猫。这只猫有着一身“雪白”的皮毛，两只黄色的耳朵，头上和背上各有一块黄斑，还有一条橙黄相间的修长的尾巴。虽说是只白猫，可毛色已经脏得发灰。看见两个“陌生人”的到来，它的两只大眼睛打量着我。我们为它起名为“柚子”。

“柚子”是一只聪明俐又温顺可爱的猫。记得一天晚上赵芮可给我一元钱，让我它买一包小鱼干吃。于是我将小鱼干在它眼前晃了晃，它的眼睛放出了光，“喵喵”的叫个不停，似乎说“快给我！给我！”我笑了，将小鱼干直接撕开放在了地上。它满脸狐疑得看看我，又瞅瞅小鱼干，突然站起身来，直接走向小鱼干。只见它先用一只“手”按住袋子，然后用嘴用力一拽，把小鱼干都拽了出来，然后美滋滋的吃完后还不舍得离去，又用“手”拿起袋子把汁吸了个精光，这才心满意足的走了，是不是很有趣？

这就是我的心爱之物，聪明又可爱、温顺又伶俐的“柚子”。

五年级我的心爱之物作文范文（篇5）

我的心爱之物是在去年暑假爸爸妈妈送给我的滑板车。它的颜色是粉色和白色相间的：把手是粉色的，杆子、踏板是白色的，滑板车前面还有一朵五颜六色的花花风车。跑快了，车轮子还会发出五彩缤纷的光。我非常喜欢我的滑板车。

以前我胆子很小，没有自信心，害怕玩滑板车。爸爸就每天带我到公园里练习。爸爸先给我示范，然后我试着往前走了一点。没走多远，我就摔在地上，然后我就不敢玩了。

可能是摔跤使我对滑板车产生了阴影，滑板车被我“束之高阁”，我有很长一段时间一直没有动过滑板车，可是看到别的小伙伴熟练地骑车时，我也下定决心要学骑滑板车。

于是，我又开始了练习。一开始我骑的很慢很慢，生怕自己又会摔倒。后来渐渐地，我越来越熟练，越骑越快。最近我还学会了倒着骑车。现在，只要我一有时间，就会带着它下去兜风。因此，我们成为了形影不离的一对好朋友。

这就是我的心爱之物——滑板车。

五年级我的心爱之物作文范文（篇6）

每个人都有自己的心爱之物，如一只猫、一盒印章、一架钢琴……而我的心爱之物跟大家的有些不一样，我的心爱之物呀，是一颗围棋子。

这和围棋子跟其他的围棋子有些不一样：它是被一根精美的线绳，与几个同样精美的小艺术品穿成一圈，挂在脖子上的。更值得一提的是，它不像其他棋子，放到某个地方，立马就站在那儿，一动不动。而它，同样放到棋盘上，停下来前，还要优美地颤动一下，还会发出悦耳的颤音呢！

除了它长得好看外，出身也不平凡呢！原来，这个棋子是我从一项人数众多、强手如林，得奖率颇低的围棋大赛上，使出浑身解数，历经各种磨难，过五关斩六将，才得到了这枚珍贵的棋子。为此，我把它保管得严严实实，有时候连好朋友都不让碰一下，不轻易带它出门。只有在市级以上的围棋比赛，才会带着它参加。

虽然这个棋子在平时不像传说中的那么好看，但只要把它泡在清水里片刻，再用干净的布轻轻擦拭，就会把掩盖它光芒的灰尘清理得一干二净，露出它的本色。经过擦拭后的它，表面像刷了一层亮漆似的，在阳光下闪闪发亮，每个看到过它放射光芒的人，都会赞不绝口：“真的没见过这么美丽的棋子啊！”我也时常引以为豪。

之前提到我只在参加市级以上的围棋比赛时，才会带它出门。每当某盘棋的形势不利，或是遭遇强敌，我都会给它沐浴，再虔诚地向他祈祷，希望它保佑我击败对手，夺得胜利。说来也怪，凡事被我用上述方法祈祷过的对局，均胜多负少，反观未祈祷的，胜负持平。原来，它还是个“护身符”啊！

觉得我的心爱之物怎么样？

五年级我的心爱之物作文范文（篇7）

我有一个心爱之物，那个心爱之物是我的一个非常要好的同学送给我的。但是，现在她已经转学了，送我的风铃成为了我的心爱之物。

风铃的颜色非常鲜艳，红色、黄色、橙色交相辉映。风铃的形状也很别致，仿佛一只优雅的丹顶鹤，中间装点着几只漂亮的纸蝴蝶，好像随时可以起飞似的！

这个风铃是在假期阳光明媚的一天里，她送给我的。依稀记得，中午吃完饭，我和她约好到我们的秘密基地去。征得妈妈的同意后，我就迅速地飞奔到我们约好的秘密基地去。她早就到了，手里还拿着一串又别致又漂亮的风铃，我就好奇的问：“你手上拿的那一串风铃是拿来干什么的呢？”她回答道：“这串风铃是我专门从我家乡带来送给你的，你可要好好珍惜它。”我说：“为什么要送给我呢？”她说：“我下学期就要转学了，所以我把这个风铃送给你做纪念。”

顿时，心里有种莫名的感觉涌上心头，好不难受，我两眼含着泪水，一时竟说不出话来，泪水夺眶而出。朋友连忙安慰道：“虽然我转学了，但我还是住在这啊，我们放了假，还可以一起玩呀，你说是不是呢？”我点点头，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦……

回想起那天的情景，依然历历在目。因为她，从此，我有了心爱之物。

五年级我的心爱之物作文范文（篇8）

我的玩具有很多，可我最心爱的东西是世界上推力最大的火箭模型——土星五号，那是因为它是我自己拼装完成的。

那时我10岁，爸爸送我一件生日礼物。我打开包装，哇！是土星五号，我高兴地跳了起来。

我先打开包装盒，看了一眼，有12个小包装，还有一本厚厚的说明书。我打开了编号为1的包装袋，里面有许多小零件，又红的，黑的，橘色的，白的……我先按照说明书从第一步开始，把零件从包装袋里挑选出来，仔细地把它拼成一个稍微大一点的零件，再把它们组合成一个更大的零件。妈妈喊我吃饭，可我头也没有抬起，“不要，我还没有拼完。”又拼了一会儿，感觉眼睛有点酸了，我想休息，但不行，因为妈妈说过做任何事情要坚持。我继续奋斗，感觉有点不对劲。我抓头挠耳，“什么情况，玩不下去了”我嘴里嘀咕着。没办法，我拆了重新拼，这回对了，原来是我粗心大意漏了一个零件。看着我拼的火箭底盘和发动机，我“嘿嘿”地傻笑起来。

又过了几天，我在拼卫星舱时，没有看懂说明书，卫星怎么也放不进去，我扔下零件，摔下说明书。这时，我的“大救星”爸爸走了过来，一看到我愁眉苦脸的样子，爸爸问我：”怎么了？儿子”我无精打采地说：“卫星装不进去，太难了！”爸爸先研究了一下，笑眯眯地答道：“你左右搞错了。”只见爸爸向左转一下，零件咔哒像长了脚似的，钻了进去。看着拼完的土星五号，我心里美滋滋的。我和爸爸举起手，击起一个响亮的掌。

你看它多漂亮啊！整个卫星的高度超过1米，流线型的身子，黑白相间，身上还印有“USA”的字样和美国国旗，底座直径有10厘米，稳稳的立在地板上。

“十，九……一”火箭升空了！，我和爸爸哈哈大笑起来。拼土星五号让我懂得了坚持到底就是胜利。

这就是我的心爱之物——土星五号，我把它放在我的课桌上。每当我遇到困难时，我看到它就想到要坚持，不能半途而废；当我开心时，看到它就感觉它好像也在为我祝贺。

五年级我的心爱之物作文范文（篇9）

我有一件心爱之物，它是一个小兔子挂饰。

它是一件瓷器，圆圆的脑袋，脸上有用漆刷上了亮亮的大眼睛，粉扑扑的像朝霞似的脸颊，青绿色的围巾，白色的条纹衬衫和一个粉色的小包，两条绳子仔细编成的长长的白色绳子，那是它的双腿。腿下面还有一个比玻璃珠还小的脚，用白鞋子盖着。小兔子旁边还挂着一个平面看报纸兔子和两个一大一小的铃铛。那铃声有时像鸟儿在唱歌婉转动听，有时像乐器“叮叮当当”的清脆悦耳的演奏声，有时还像小溪流水“叮叮咚咚”声，十分动听。我把它挂在我的书包上，每天上学，放学它总是在我后面“叮叮当当……”地响个不停，我把那当作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它，有人碰它一下，我都要把他骂够呛，吓得人话都不敢说。它要是粘上半点灰尘，我都会感到自责，马上用布将它擦干净。就连包装盒我也留着，把它保存的好好的。

它是我现在最要好的朋友送我的生日礼物，我和那朋友在一个小学一个年级，只要下课铃一响，我们俩就不约而同地向对方的班级跑去，然后一起聊天、唱歌、玩耍、谈心事。我们从来没生过气，就算是嘲笑对方或是踩对方一脚脏水，我们也从不生气，有时还笑着开玩笑，好不让对方自责、难过。我们玩的十分愉快、经常聊那些不为人知的秘密，聊完后一起哈哈大笑，旁边的人都投来羡慕的眼光。她是我的骄傲，我也是她的骄傲。那次运动会她参加了800米长跑比赛，我不给自己班同学加油，反到一直跟在我朋友后面“加油，加油”地叫个不停。

这小小的挂件，它是我和我朋友的友谊证明啊！

写着写着，铃铛清脆的“叮叮当当”声又一次在我的耳畔清晰地回响。

五年级我的心爱之物作文范文（篇10）

爸爸，您在我心中就像一位教育神。慈祥的脸胧，教会了我如何做人。在我哪个字不会写的时候，您不会以严厉的目光望着我，面对您无私的爱，我没有可以给您的，父亲节的时候，我给您制作了第一张卡片，您露出了开心的笑容。

三年级的时候，我英语学得不好，您怕我考得不理想，连夜从电脑上面下载教材到读书机上面，我在睡梦中看见了您，感动得流下了眼泪。从此，我学的不再稀里糊涂了，但是，我很粗心，考试分数不是挺高。在我拿会英语试卷时，突然看见了您那布满了血丝的眼睛，如今，我还在后悔，为什么那么粗心?为什么考不好?现在，我下定决心，不让您操心，好好学习，考个好分数，好好报答您!可我老是考不好。

妈妈，您在我的心中就像一个明亮的太阳，时刻想念着我。我也在温暖的教室里担心，牵挂着您。您知道吗，在我的印象中，您的身影总是早出晚归，我知道卖水果不是件容易的事，每天晚上，当您回家的时候，我已经是眼睛都睁不开了，但我依旧把老师今天夸我了，表扬我了，都一一 讲给您听，您露出笑容时，我会感觉到无比的快乐。直到现在我还记得您教我的一首歌，您还教了我很多首唐诗，使我增长了不少知识。

五年级我的心爱之物作文范文（篇11）

以前，我有一个单车，他呢没有变挡器，骑得也慢。有一次，我出去骑单车，他们都比我骑得快，然后，我也开始加速，一不小心，我摔倒了，我的腿也伤了，然后爸爸扶我起来想把我带回家，我连忙抢着说：“不行我决不回去。”爸爸答应了我，就继续骑单车，等半个小时后我回去了。妈妈赶紧给我涂药，一个星期后，我的病好了。我跟妈妈说了这件事。就想要换台单车，过了三天，妈妈又给我买了一台单车，我高兴坏了。以后，我一定要管好这辆心爱的自行车。

我有一个形影不离。无声无息的朋友，他总是默默地为我付出。他就是与我亲密无间的伙伴——钢笔。

我的钢笔是粉红色的，又细又长。上面印着小鲤鱼历险记的图案，好看极了。

这支钢笔不像其他的钢笔只有一头，他的一头细一头粗，席的那一头是用来书写的；而粗的那一头是装着电子的灯，如果把灯打开照在一张纸上，就会显现出小猫的图像，非常可爱。

这支钢笔不知陪伴我度过了多少个分分秒秒。在争分夺秒的语文数学考试中，在每一次的作业本上，都留下了他那美丽的足迹，我对他的感情也逐渐增加了。

这就是我最心爱的东西——一支简单普通却充满爱的钢笔。

五年级我的心爱之物作文范文（篇12）

有的人的宝贝是贴纸，有的人的宝贝是橡皮或者是玩具用品，这些都不是我的宝贝，我的宝贝最后再告诉你们吧。我很喜欢它，一下雨，我就兴冲冲地骑着它在雨里骑上骑下，在水坑里冲来冲去。回到家的时候，我的裤子和衣服都已经湿透了，不过我是高兴极了。有很多次我骑着它上营盘山，在到山顶的时候，我已经气喘吁吁了，但是我大喊一声说：“我战胜你了”！我就又变成了一个精力十足的男孩子。在上周六，我骑着它去了九龙公园。当然不是我一个人去的，是爸爸开车跟着我去的。骑到一半时，我看见有地方在洒水，我就骑着它冲了过去，给它简单洗个澡。一路上我超过了一个又一个骑车运动的叔叔阿姨。到了九龙公园，我又玩了两个特别好玩的游戏，一个是网红桥，还有一个是我最爱的卡丁车，好刺激啊！这下你知道我的宝贝是什么了吧？没错，他就是我的自行车！我骑自行车已经有6年了，好长时间呀，你们羡慕我吗？老师的话

你的宝贝长什么样儿？在文章的最后描述一下，满足一下读者的好奇心好不好？

五年级我的心爱之物作文范文（篇13）

我是一个山里的孩子，从小喝着山泉水长大，一直与大山为伴，在山间玩耍，大山好似我的母亲。

春天的早晨，乡村到处生机勃勃，花香草绿。山间弥漫着云雾，宛如仙境一般，这时山间常常飘来采茶姑娘们动听的山歌。溪水哗哗地流淌，如果这时你早早地起来，定能呼吸到大山里清新的空气，和着妈妈棒槌的捣衣声，曲调和谐，定会让你赏心悦目，神清气爽。好一幅乡间采茶流水画。

夏天，太阳炙烤着大地，松林中弥漫着松脂的香味。小河边就更热闹了，大人们在柳树下乘凉，孩子们呢，活像一只只鸭子，他们有的打水仗，有的打水漂，有的学游泳，玩得可嗨啦！就算黑幕降临，都还舍不得离开，抬头仰望星空，繁星点点，月亮圆圆，倒映在清如明镜的小河中，如果你生活在高楼林立的喧嚣城市，你能赏到这么美的乡村夜空景象吗？

深秋的山野，还有你意想不到的收获，瞧吧，山上野果累累，有吃后唇齿留香的八月芒，有甜透心间的黄心天然猕猴桃，还有粉粉糯糯的毛栗……真是数不胜数。

啊，我是山里的孩子，山里的孩子呀心爱山……更爱生养我的这片土地。

五年级我的心爱之物作文范文（篇14）

今天，国旗下讲话的题目是《让我们用心热爱集体》。田老师在演讲中有这么几句：“如果我们是一滴水，那集体就是广阔无际的大海。如果你是一朵小花，那集体就是美丽的花园。如果你是一棵大树，那集体就是一片茂密的森林。如果你是一个音符，那集体就是一首优美的乐谱。”虽然这几句话不长，但给我的触动却是很大。

我在想：如果一个士兵自己去打仗，那必死无疑，因为一个人打不了那么多的人。而一个集体去跟敌方打，那胜利就会有希望。如果一个人要挖一条运河，他就得花费二十多年的时间，但是，假如一个集体一起来挖一条运河，只要几年的时间就会完工了。可想而知，集体的力量多大啊！

记得一年级下册的语文课本里写有“单丝不成线，独木不成林”，“众人一条心，黄土变成金”。这告诉我们，只要我们每个人都有一颗热爱集体的心，再难的事也能做得好。三年级课文《做一片美的叶子》里说，一片片叶子都为大树做出了奉献。为什么要为大树做奉献呢？因为它们热爱大树这个大集体。

我们每个人都要像叶子，要为集体的大树添光彩。为了我们的集体大树，让我们用心爱集体，做一片美丽的叶子吧！

五年级我的心爱之物作文范文（篇15）

“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”

语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。

我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。

听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！

我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。

改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。