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有趣的夏令营作文

时间: 吴泽 小学生作文

夏令营在特定的学习环境中进行的。通过在各种环境熏陶和情景设置,能普及科学知识,拓宽青少年的知识范围,让孩子学习不同的文化知识。下面是小编收集整理的有趣的夏令营作文,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

有趣的夏令营作文

有趣的夏令营作文(篇1)

放暑假了,终于可以和好朋友甘凌轩一起去夏令营玩喽!这一路上,优美的`风景,美丽的村庄,个个都吸引着我们的眼球。我们一路上叽叽喳喳的,像刚从笼子里放出来的小鸟似的。不知不觉就到了夏令营的“大本营”,我们满怀好奇的向往着在这里即将发生的故事。一到“大本营”,我和甘凌轩还有其他八位小朋友就被分配到了二营五队,并且由李老师和王老师带领我们。吃完晚饭后,老师又组织我们参加文艺晚会。精彩的文艺晚会结束后,已经是深夜十一点了,但我们一点睡意也没有,还是那么兴奋。

这时,我们期待已久的篝火晚会终于开始了。首先进入我们眼帘的是水塘边点燃的一团雄雄篝火了。我们虽然离它很远,但是仍然能感受到它那热情的温度,就像是在欢迎我们的到来。在它的不远处支起了许多五颜六色的帐篷,在朦胧的月光下,就像有许多五彩缤纷的“小房子”一样。我恨不得马上住进去。这时,王老师让我们二营五队4个人4个人地进帐篷。啊!终于轮到我了。一钻进“小房子”里,就立刻感到一股热气扑面而来,我的汗马上就湿透了全身。这“小房子”真是热气腾腾啊,简直是在“蒸包子”。由于里面太热,所以王老师只让我们体验了一下在帐篷里的感受就出来了。这真是一个“水深火热”的夜晚。

第二天,吃完早餐后,就去军训了。虽然今天烈日炎炎,弄得老师们满头大汗,但是他们还是一丝不苟地教我们练习。在我们认真的苦练下,很快学会了报数、敬礼、跨列、立正······在这次夏令营中,我的收获很多。

回到巨人学校,我们五队当着全体师生和家长们的面,表演了军训。在王老师威严的口令下,我们圆满的完成了“任务”,并得到了大家的热烈掌声。我作为二营五队的大队长,我想:我们五队的汗水没有白流;我们五队的苦练没有白费。我顿时感到十分自豪。虽然这次夏令营只有短暂的一天,但是它让我深刻的感受到了:我们只在恶劣的环境下几分钟,就难以忍受。而我们的爸爸妈妈为了给我们创造舒适、优越的生活,而要在恶劣的环境下辛苦地劳作几小时或几天甚至几年,但他们从不抱怨,只是在默默地为这个家奉献着。我今后一定要好好学习,将来报答父母。这真是一个难忘而又火热的夏令营啊!

有趣的夏令营作文(篇2)

这个暑假我去一个足球夏令营。刚知道时我有点儿小激动,因为终于不用让爸爸妈妈管。但是到那儿我傻眼,训练场竟然在农村!而且生活馆环境非常简陋。第一天我到那儿时已经下午,我熟悉环境、认识室友。第二天早上七点半起床去吃早饭,然后回宿舍舍,穿好厚袜,球衣,球鞋和护腿板,去场地上训练。

教练教我们踩球,就是用前脚掌踩在球的上面,然后跳起换另一只脚,就这样交替。还有碰球就是用脚弓靠前一点的地方把球推向另一只脚,做快会自然跳起。教练做时我感觉很轻松,但我做完后却满头大汉、气喘吁吁。第二天练反应力和颠球,反应力是两个人面对面站着,教练吹哨开始踩球,教练说蓝我们就朝红筒跑。教练说红,我们就往蓝筒跑。颠球是用手将球抛起,落下时用脚背将球踢起。再换另一只脚踢。除这些,还练体能、带球、绳梯。

这半年都没有锻炼过,突然锻炼让我有点儿不适应,但是过一段儿时间就没事儿,运动完以后感觉很爽,还是应该多运动啊。

有趣的夏令营作文(篇3)

今年夏天,我参加了学校组织的夏令营,这次夏令营的目的地是童玩节,童玩节可是我去年就十分想去玩的地方了,那里有很多水呢!

早上,经过一路奔波,我们终于到达了目的地了,哇,童玩节真大呀!因为我们太想玩水了,所以,带队老师一说开始玩水啦!我们就立刻冲进更衣间,换好了游泳裤,我迫不及待地跳下了水。

我和小伙伴们游到了螃蟹大道前,“螃蟹”的两只大钳子就是通道,里面有很射出来的水柱,我和小伙伴们一起勇敢地冲了进去,里面的水柱真多呀!我好不容易才走了出来呢!这时小伙伴郑昕昱说:“你们看,章鱼乐园就在前面耶!”

我们顺着郑昕昱指的方向,游到了章鱼乐园,章鱼乐园里有一个很大的水床,水床上面有很多喷水的东西把水喷在水床上和玩的人身上。我和小伙伴们一起在水床上面滚来滚去,可好玩了!

我们又去玩了很多项目,不知不觉的,已经中午了,我们吃过了午饭,去看了民族舞蹈表演,又去了海洋馆。海洋馆里有可爱的海星、小小的寄居蟹和小鳄鱼等等海洋动物,里面还有很多小游戏呢!

正当我们玩得开心的时候,却要回校了,真希望下次还能来!

这次夏令营玩得真有趣!

有趣的夏令营作文(篇4)

这个暑假因为参加了小小特种兵研学之旅,所以变得特别有意义。

我带着对军营的向往,对军营生活体验的好奇,来到了农耕年华的军事基地,开始了为期七天的体验生活。

开团的第二天,我们团队的苦日子就来了,因为我们要练习站军姿,列队,学规矩。站军姿时,我的背很痒,我想伸手去挠痒痒,可看见有一位同学因为站军姿乱动被揪出队伍受惩罚,我就不敢动了,一直强忍着,难受极了。

让我印象深刻的是晚上睡觉的时候。灯一关,满屋子黑漆漆的,真可怕呀。有时候门“哐啷”响一声,还听见了“呼呼”的风声,我就在想:有没有鬼跑到我的床上来呢?我的头用被子盖的严严实实地睡,就这样一天、两天、三天,慢慢地,我就不怕一个人睡了。

现在正是三伏天,天气热得好像要把一根冰棍瞬间融化了一样。滴在地上的水滴过不了几秒钟就蒸发得一点儿痕迹都没有了。我们集体的小土做饭却进行得热火朝天!队长先进行分工,我来洗菜。我把一大篮子豆芽放在洗菜的盆里,用水先过一次,再把豆芽放水里浸泡一分钟,清除掉豆芽的“外衣,”把豆芽清洗干净,最后再把它沥干。老师炒菜的时候啊,我的鼻子闻到了一阵阵菜香的味道,好诱人。等到菜上桌,我的口水不停地流啊,吃饭的时候,我狼吞虎咽地吃了两大碗饭。这一天是七天夏令营中我最喜欢的一天了。

小朋友,军事夏令营这么有趣,你一定要体验哦!

有趣的夏令营作文(篇5)

八月一日是我参加布鲁军事夏令营的第一天,这是我第一次参加夏令营,所以很期待,早上六点钟我就醒来,洗漱完毕后,简单吃早餐,妈妈带我到指定的汇合地点,到才发现已经有很多小朋友和家长等着,看来大家和我一样心情很急迫啊!

我们坐着大巴车到集训营地,带队老师给我们分好床铺,放下行李,经过简单的内务整理,马上就进入训练状态,教官们先给我们讲解在夏令营期间的注意事项,然后就开始带着大家学习队列队形,教官很耐心的给我们讲解站军姿、踏步、原地踏步、向左转、向右转这些基本动作要领。

我印象最深的是在站军姿,教官告诉我们,站军姿头要正,身要直,肩膀要下垂,后脚跟并拢,两脚成八字分开。按照标准动作只站一会儿,很多小朋友就直喊累,想要休息,这时候教官告诉我们解放军叔叔练习的时候要站至少两个小时呢,听这些,我们就不再喊累,都坚持下来。告诉你一个小秘密,我还被教官表扬呢!

下一天会是什么样的,我很期待!

有趣的夏令营作文(篇6)

布鲁军事夏令营第二天,上午教官们教我们学习“兵法”,是中国传统的“三十六计”。这里的学习方式和在学校里的不一样,是通过做游戏的方式来给我们讲解每一个计谋的含义,通过这种方法,大家一下子就记住。

我学会好多兵法知识,比如“围魏救赵”、“借刀杀人”、“趁火打劫”、“瞒天过海”、“抛砖引玉”、“釜底抽薪”、“调虎离山”、“金蝉脱壳”等等,老师说,这些兵法是古人的智慧,慢慢的演化成大家都很熟悉的成语,希望通过这次的学习,我们不仅记住,还能在今后的日常生活中运用到这些成语。

下午是“七彩生命课堂”,教官继续给我们讲解一些军事小知识,小技能,我们的学习内容包括手工课堂、枪械拆解、伤口包扎、心肺复苏等,没讲解完一个知识点,教官首先做下示范动作,然后让我们亲自操作,教官逐一点评,指出问题和不足。大家都听的津津有味,玩的不亦乐乎。

晚上的时候,教官还根据小朋友们一天的表现,给大家发勋章,我也收获一枚勋章,真是太开心!

有趣的夏令营作文(篇7)

在这个炎热的夏天,我也做了一次乘风破浪的姐姐。

我和我的好朋友然然一起参加了一个有趣的夏令营,我们学会了划皮划艇,我们学会了划着小艇在茫茫的大海中驰骋,前进、后退、转弯、停止全部由自己独立完成。

皮划艇是人类最古老的水上交通工具,它能带我们去看平日在陆地上看不到的风景,体会与自然和谐相处的奥妙。皮划艇两头都是尖尖的,中间有一个坐人的船舱。下水以后,掌握好节奏、力量还有平衡,就能划动。

在这次夏令营中,刚开始的两天,我们学习了基本的划艇技能。到了第三天,老师给我们看了一个视频。视频中的人从皮划艇上翻下大海,他的一个同伴将他船舱里进的海水倒掉,将艇翻过来,最后让他爬回自己的艇。大家看到视频,都说:“我们不想学翻艇,我们不要下水!”老师听到后,笑到:“等你们学会了,都不想上艇了。”大家都半信半疑。老师说:“明天你们就知道了。”我和我的同伴们怀着忐忑的心情回到了酒店,一个晚上我都在纠结这件事。

第二天老师宣布了当天的教学计划,果然,我们要学习如何翻艇和如何救援。我们十七个人分成了两个组。老师先让我们在浅水区学习如何翻艇,翻艇的技巧是:双手紧握舱沿,膝盖扣在船舱两边。闭上眼睛,憋住气,人的身体往左边或者右边用力一倒。为了防止呛水,头进入水中的时候要用嘴巴吐泡泡,鼻子不要吸气。用手拍打露在水外面的艇身,发出声音,等待同伴救援。

一个队拿一条艇,我们就在浅海下水尝试了。看着别组的人都在尝试着如何翻艇,我们组却还没有一个人敢尝试。老师想叫人来做示范,大家都低着头,生怕叫到自己,突然间鸦雀无声。终于,一个名叫思思的小女孩打破了这安静的局面。她翻下去以后,我们都鼓起了勇气,好像下饺子一般,一个接着一个都翻入大海。

全员试完了以后,我们便拖着各自的艇下深海练习。我们很快就划到了深海,老师开始教我们同伴翻艇如何对她进行救援。教完以后,大家分散开。我的同伴然然率先翻了下去,由我对她进行救援。我按照老师教的方法做了起来:首先让然然扶着我的艇的左边,并把我们两的桨都放在她的手肘弯曲处。先将她的艇头对着我的右边,我用手扶住她的艇,形成一个“T”字。然后我把她的艇头举起来,把水倒干净,再翻过去。在陆地上艇很重,想要把艇抬起来要两个人,但在水里举起皮划艇的头其实并不难,因为海水有浮力,所以在海里能轻松的完成抬起,倒水等一系列动作。因为我的伙伴扶着我的艇的一边,所以不用担心我用力时自己的艇会翻。我把它翻过来以后,我接过她手中两个人的桨,把它们都插在我的船舱里面。我把她的艇拉到我旁边,使我和她的船平行。我扶着一边,她从另一边爬回她的船舱,坐好。她坐好以后,我把她的船桨还给她。这就算成功救援了。用这个方法我又救了几个人。

经过这一整天的练习,我发现,当你遇到困难时,要勇敢的面对它,自信地去尝试。不要一遇到困难就退缩,否定自己。很多事情经过学习都是可以做到的。当你成功的那一刻,回想之前的所有经历,你会发现,它并没有当初想象的那么难!

所以,少年,勇敢地乘风破浪吧!

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