小学六年级我的植物朋友作文12篇
小学六年级我的植物朋友作文【篇1】
在植物中，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，有美丽高贵的国花—牡丹，还有引人注目、高坐树冠的桃花，但这些我都不喜欢，我只喜欢我房间里放的植物朋友一桂花，我独一无二的桂花。
我的桂花树是在一个花卉市场里买的，是那次儿童节时爸爸送给我的。我特别喜欢，看到桂花树的那一刻，我欢天喜地的使劲儿亲了爸爸一口。我给它起名字为“金桂桂”。
开始，我可怜的“金桂桂”朋友，唉！它一点也不适应这里的环境，由于我不知道桂花什么时候该浇水，也没有嘱咐家人，我的“金桂桂”在我去外婆家的那几天，无人照料，等我回来时，小东西已经奄奄一息了。我一去院子里看到它，风儿吹动着它，它仿佛在使劲儿摇晃自己，那样子好像在说：“小主人，我好渴呀，你快看看我，给我一点水喝，好吗？“”我一见这情况，马上打了一大盆水，浇了起来。就这样，我从死神的手里挽回了我的“金桂桂”朋友。
随着它的渐渐长大，我不得不把它放到一个精致的大盆子里，浇水也得浇得多一些。不知不觉中，在一场雨后，我发现“金桂桂”的根部竟然长出了十几片叶子，那些叶子是翠绿的，我不禁赞叹道：这些叶子要冲出土地又不沾上泥土，那该有多大的毅力啊！”又过了几天，小小的桂花便从这些叶子中冒了出来，它张开嫩黄的胸脯，送给我最甜的清香。因为我救了它的命，所以它以清香来回报我。它笑着，我也对它笑着，它的笑那么纯洁，好似天使在对我笑;它笑着，好似全世界都在陪着它一起笑。
我常常对它善意地微笑，双眼温柔地看着它。不知不觉中，我入神了，我感觉自己就是一朵桂花，在风中摆着各种各样的姿态，在风中尽情地舞蹈，把我的清香散发到各个地方，过了好一阵子，我才知道我不是桂花，我是在看桂花呢！
而我的“金桂桂”朋友在结出桂花后，还可以做成特别可口的零食，比如：桂花糕、桂花饼等，但我从来都不用它来做，而是买——因为我和桂花既然是朋友，就不能互相伤害嘛！
这就是我的植物朋友——桂花“金桂桂”。
小学六年级我的植物朋友作文【篇2】
清晨，我去公园玩，我看见花园里已经开了不少的玫瑰花，它一般长在比较干燥的地方。
玫瑰花的外表迷人，外形像一个红红的小太阳，你靠近它，仿佛就像靠近一个温暖的小太阳，消除你一切的大大小小的烦脑。玫瑰花的颜色有很多种，红色的，白色的，粉红色的。它的味道是淡淡的清香。玫瑰花的作用可以泡脚和泡澡，还可以美颜，特别合适妈妈。
玫瑰花的叶子是椭圆形的，它的.根差不多大，玫瑰花的茎上有许多小刺，玫瑰花可真好看。种子比芝麻大几倍，玫瑰花没有果实，但是我还是觉得它很漂亮，玫瑰花的花瓣像一个个小小的摇篮，只不过只合适露珠。
我喜欢玫瑰花，你们喜欢吗?
小学六年级我的植物朋友作文【篇3】
我最喜欢的植物是蒲公英，蒲公英可好玩啦！快跟我来看一看吧！
蒲公英的根深深地扎进土壤里，像爷爷的胡子，茎很直，像一根筷子，上面有细细的茸毛，像给它穿上了一件毛衣，站在远处一看，蒲公英的叶子就像一把把小扇子，走近一看，叶子绿油油的，边缘是波浪纹的，像海上的波浪。瞧！花洁白而可爱，就像一个白色的小绒球。
只要一阵风吹来，种子就乘着风一起出发了，就像一个个调皮的孩子拿着降落伞，在天空飞翔，等种子落到土地上时，它就会重新生长成蒲公英，再被风带到新的地方。
可爱的蒲公英真好玩呀！
小学六年级我的植物朋友作文【篇4】
有人喜欢高大又繁茂的樟树，有人喜欢一年四季披着绿衣的松柏，有人喜欢金光闪闪的银杏树，而我就喜欢春天飘着淡淡香味的桃花。
桃花的树干很粗糙，颜色是棕褐色的。一眼望去就能够看见五片花瓣中间有一个可爱的花蕊，花骨朵胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成了一个圆形。
如果你到超山去看一看，你就会永远忘不了那里。因为一进门就能够闻到一阵淡香，走进去全都是桃花树，不仅仅有桃花，在那里还有用桃花做的花灯，到了晚上大家都会把花灯拿出来照亮林间小路，除了这些，正中间还有一块大草坪，小朋友们能够在那里尽情的玩耍，放风筝、吃东西、玩游戏等，异常有意思的是在那里还能够玩寻宝游戏。
大家听了这些是不是也想去看看我的植物朋友——桃花其实大家只要有一颗爱观察的心和一双明亮的眼睛，就能够发现很多有意义的事。
小朋友们听了这么多，你们也能够来说说自我的植物朋友哦！
小学六年级我的植物朋友作文【篇5】
我的课桌上有一盒多肉，我给它取名叫“厚厚”。因为它的身体厚厚的。
远看，它就像一把大伞，凸起的根像一个人在伞下躲雨。近看它，它又像一个普普通通的花。我一摸它，它叶里的水就出来了，我就不摸它了。再仔细看，里面夹着许多小多肉，外面的大多肉护着里面的小多肉，就像一个妈妈在保护小孩子一样。
我再仔细观察，看到了一点红色，我心想这一定是它们的帽子，多么漂亮啊!
我趴在桌子上继续仔细观察，发现厚厚在动，它在跳舞，我就在看它跳舞了!它的花瓣有一点要合拢的样子，我觉得他可能是要睡觉了，我一直看着它，它好像真的睡觉了，样子可可爱了!
我喜欢我的厚厚，我一定要好好养它。
小学六年级我的植物朋友作文【篇6】
去年，我的爸爸买了两三株睡莲，养在我家一个透明的生态小鱼缸里，过了不久，它们开花了。
这些睡莲浑身白色，花瓣底部泛着一丝丝淡黄，和花蕊融为了一体。远远望去，一个个都跟穿白衣服的.“花姑娘”似的。刚走近就用到了一阵阵清香，这几位高尚的”小姐们”有的才展开三四片花瓣儿；有的全都展开了。露出了淡黄色的小莲蓬；有的还是个花骨朵，看起来像一滴白色的大水滴一样。
微风从窗外吹进来，我感觉我就是一朵白睡莲，躺在清凉的水里，像贵妇人一样优雅地躺在自己那舒适的床上，那冰冰凉凉的感觉，让人觉得心情很愉悦脚下的小虾游过来，告诉我在水中游泳的快乐。屋檐下的小燕子飞过来，告诉我它在南方过冬时认识的一位新朋友
我真喜欢我的植物朋友睡莲，它让我的生活变得多姿多彩！
小学六年级我的植物朋友作文【篇7】
我的植物朋友是多肉。他们肉嘟嘟的，像一张张小肥手向我打招呼。他们喜欢晒太阳，喜欢在温暖、强烈的阳光下生活。他们不喜欢水，因为他们是沙漠系植物。如果把水浇多了，他们的根就会被泡烂，然后就会枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季长青的。
我的小多肉还有好多作用呢！如能清新空气；美化我的房间，还能给全家人带来乐趣。尤其是爸爸，每天都在摆弄它们，可专业了，像个园丁。有时，妈妈也会来帮忙，一家人对着它们评头论足，满屋都是欢声笑语。
这就是我的植物朋友，你们喜欢吗？
小学六年级我的植物朋友作文【篇8】
我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球，我请求奶奶让我把它抱回家。就这样，新朋友在我家“住”下了。
仙人球耐旱、喜欢阳光，它身上密密麻麻地长了刺，像一件件保护自己的武器，让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上，让它吸收更多的阳光和雨露。
每天回到家，我来不及放下书包，直奔卧室的窗台，和它问好：“你好呀，明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我，它和风玩耍、和雨嬉戏。
但是它居然听懂了我的话。有一次，我拿着花洒给它浇水，惊喜地发现它真的长高长大了许多，圆鼓鼓的，有我拳头这么大，淡黄色的“头发”越长越浓密了，还装扮了一朵美丽的小白花，小花冲我招手冲我笑，还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦!”我也开心大笑起来。
可是后来，家里不断搬来了“新邻居”，一下子变成了小花园，我渐渐喜欢上了别的花，忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时，无意中发现了它，它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友，好久不见……”
现在，仙人球已经陪伴我三年了，我仍然每天过去和它打招呼。“你好呀!我的老朋友!”
小学六年级我的植物朋友作文【篇9】
树是我们的朋友，我希望大家多种树。让它吸收废气，吐出氧气净化空气。我还希望树能长成人的形状，天天可以当我们的伙伴，和我快快乐乐的玩耍、
我希望大家多给树宝宝浇水，勤施肥，让它变得很结实，长的变成一个参天大树。如果有一个人敢砍大树，我就捉住那个砍树的人，告诉他我们要爱护大树，不能伤害大树。
我还想让我的布娃娃和大树玩捉迷藏的'游戏，我的布娃娃躲在哪片树叶里，大树就要去找它。
大树永远都是我们的朋友！
小学六年级我的植物朋友作文【篇10】
我奶奶家门口有两棵大杨树，它们是我在村子里最好的朋友了。
在暑假的奶奶家，我每天坐在树下乘凉，说说笑笑特别快乐。秋天，我做了一个秋千，坐在上面边看风景边和大树玩，真开心啊！冬天我依然和大树玩，玩什么呢？我们一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大杨树，雪团到了树杈就突然掉了下来，正好掉在我的脸上，＂真爽啊！＂我兴奋的大喊起来……
原来和大杨树在一起很开心，它真是我的好朋友！
小学六年级我的植物朋友作文【篇11】
我无意中扫了一眼，可这却让我至今难忘。
那景象太壮观,我从来没见过这么高大，这么美丽的杨柳。只是简单的一根树干,一条条叶,一片绿色,却好像一条小溪。柳叶嫩绿嫩绿,细长细长的,挂在枝头,流水般柔和，舒缓地垂下来，在微风中轻轻地摇曳着，向远方流去。时而风大了,一些柳叶被岩石一样的树干挡住了，开始扭动着身子，像溅起的水花，还泛着银光，那是清晨的露珠在和阳光互相挑逗。它们好像在跳舞，在散步，它们挨挨挤挤，手拉手，在聊天，抱一抱，在欢笑。呵！一条接着一条，一串连着一串，彼此推着挤着，一起向前流去，闹翻了天!看得我眼花缭乱。这时,这棵热闹非凡的杨柳,颜色也发生着变化，一会儿这条深色叶到后边去了，一会这根浅色叶来前边玩儿了，一会又都不见了，就好像翻滚的水，唱着欢乐的歌流向大海。风停了，叶的颜色沉淀了下来，也静了许多，大家手拉着手，缓缓地流淌在峡谷的中间，闲散地休息。
不禁把手放在柳叶间，能感到流水淌过时的那舒适与清凉。闭上眼，仿佛自己就是一条柳叶．倚靠在同伴身上，顺着河道向前流去，仰望天空，回忆往事，是那么的爽朗。忽然起了一狂风,开始了狂欢派对。我们就这样漫无目的地在溪中狂奔，唱着，跳着，玩游戏。
“好呀！朋友！”它拍着我的肩，打了个招呼。
“一起玩儿吗？”它笑眯眯地望着我，伸出手。
欢笑声传遍了整条杨柳溪，每条叶脸上都洋溢着快乐的笑容。
过了一会儿,我才从想象回到现实，发现那阵狂风还没过去，柳叶不停地拍打着我的手，痒痒的。
小学六年级我的植物朋友作文【篇12】
我有许许多多的植物朋友，但我最爱的植物不是花中之王——牡丹，也不是娇艳非凡的蝴蝶兰，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，阳光灿烂，我走进凤凰湖花园，一阵阵清香扑鼻而来。啊，原来是那引人注目的玫瑰花呀!
它长着嫩绿嫩绿的叶子，一根又细又长的茎，茎上长着一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就会被刺伤。花瓣重重叠叠，一片片火红火红的，花的外边还有四片绿色的小叶子包围着。风儿一吹，玫瑰花就像一位穿着红色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和树上的果子聊天，有的像在跳着优美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花心，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣还是花骨朵，好像马上要破裂似的。
玫瑰花的用处可大了，它可以做成高级的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷脸等用处。这就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充满生机，更为春光平添了许多生气。我希望玫瑰花长得越来越美丽!