六年级《我的拿手好戏》优秀作文

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇1

你问我的拿手好戏是什么？我可以毫不犹豫的告诉你——绘画。在我小的时候，家里的墙壁就被我画的花花绿绿，屋内不让我画，我就在屋外的墙壁上画。妈妈因此给我报了一个美术班。于是我就对画画感兴趣了。

一天在家里闲来无事，看见了有一些灰的画板。“是啊，好久都没有画了，学习压力越来越重了”我边想便重新拿起一张新的画纸订在画板上，看着远处的夕阳画起来。“夕阳无限好，只是近黄昏。"我用大画笔刷刷了背景，这样更能显出夕阳的粗犷之美。阳光照耀下，一切都是温暖的，柔和的，就连绿萝上也泛起金光。我用细细的笔在上面画着，勾勒着。夕阳是美的，是五彩的。夕阳的色彩是我最向往的。我用暖色系在画纸上东一笔西一笔，看似没有线条的排列却完美的融入在夕阳的背景之中。接着我用我的锡纸在上面点缀，勾勒出云。我画着房屋，黑色却夹杂着一点粉红色，接着是繁华的霓虹灯，这美丽的大都市与夕阳融合的应届无瑕，仿佛这美丽的华灯就是会夕阳做衬托的，就如众星捧月。虽然我画的霓虹灯很乱，但夕阳却很平静。最后用笔勾勒一下远去的大雁。再用白色画上日光。一幅美丽的画就完成了，我现就等这幅画的晾干了。当然，之前的心情仿佛也因为这画的美而变好了。

如果以后我能当画家，我想当一个自由画者，画我所向往的地方。

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇2

每个人性格不同，喜好也就不同。有喜欢弹钢琴的，有喜欢画画的，还有喜欢篮球的……而我，刚好喜欢那优雅的舞蹈。

我学跳舞不是一天两天了，今年是第七年。我还在上幼儿园时，就非常羡慕那些会跳舞的姐姐。妈妈说，我以前听到音乐就会手舞足蹈的跳起来，嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一样翩翩起舞，那时，我就已经想成为那样的人了。而现在的我，也终于实现了我儿时的梦想。

记得有一次，舞蹈老师跟我们说，我们班要去参加一个表演，让我和我的小伙伴们一起准备一个全新的舞蹈。面对这个突如其来的消息时，我的心里就像揣了一只活蹦乱跳的小白兔。因为我怕我跳不好，不能给老师一个满意的答卷。老师好像看出了我的心思，她便来安慰我，温暖的对我说：“别担心，你可以的，你能跳得很棒的，你要相信自已，加油！”我安心的点了点头。随后，老师便教起了我们舞蹈，看到了老师一个个优雅的动作，我好像想到了我以前的梦想。下课后，我只要有还不理解的动作就会去问老师。回到家时，我就一遍一遍地练习上课时新学的动作，一遍一遍地听音乐，去听节奏，去练习。到了舞台上时，我和我的小伙伴们都非常出色的完成了所有的动作，就像一只只白色的小天鹅。表演结束了，台下响起了一阵经久不息的掌声。我们获得了观众和评委的赞赏，我们还获得了一等奖，这块奖牌就是对我们最好的支持。

让我们把自已的优点发扬光大，都去做一些尝试。

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇3

漫长的暑假已经过去了，但是有一件有趣的事让我至今难忘。

那是一个夏日的午后，我完成了作业就在院子里很无聊地来去，想起中午吃的鱼，那鲜美的味道似乎还在嘴边，便兴起一个念头：钓鱼！

我冲卧室的爸爸喊：“爸爸，爸爸，我们去钓鱼吧！”爸爸经不起我的软磨硬泡，终于答应带我去河边钓鱼。妈妈在一旁收拾着钓鱼、防晒的工具，嘴里还不停地唠叨：“大热天的，干什么不好，非得去大太阳底下钓鱼。”

我和爸爸背着钓竿来到河边，河面平静得像一面明晃晃的大镜子，鱼儿该不会还在睡午觉吧？我照着爸爸的样子，给鱼钩上饵。大概过了十五分钟，浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上提，鱼钩上已经光秃秃的，什么都没钓着。好几次，我都钓了空，饵倒是用了不少。我像只泄了气的大皮球，把钓竿扔在脚下。爸爸在一边取着自己钓竿上的鱼，一边鼓励我说：“钓鱼讲究眼疾手快，还要有耐心和信心！你这么容易就放弃了，那还不如继续去院子里瞎逛呢！来，钓竿拿起来，上好饵，继续钓！”

听了爸爸的话，我又重新拿起了钓竿，安安静静地等待鱼儿上钩。十分钟过去了，二十分钟过去了，浮标又有了动静。“快甩！”随着爸爸的喊声，一条小鱼已经在空中跳舞了。“哦，我也钓到鱼喽！我也钓到鱼喽！”

尽管最后我把那条小鱼放回了小河，品尝不到它的美味，但我还是很开心，这次经历让我明白：做任何事情都不能轻易说放弃，要坚持！

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇4

是一种普通的，可以单独演奏、弹唱、伴奏，是我喜欢的一种弹拨乐器，也是我的拿手好戏之一。

有一次，我们一家人去参加一个晚会，妈妈发现我目不转睛地看着台上的吉他演奏。妈妈就对我说：“你是不是很想学吉他呀”?这时，我才被妈妈的话语惊醒了，迫不及待地连连点头。

第二天，妈妈就在我们家附近找到吉他培训班并帮我报了名。

刚刚开始学的时候，“乱弹琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔响个不停，真正要看谱弹音的时候才知道没这么简单呀!首先，要了解吉他的构造。吉他是由琴箱、琴桥、琴枕、琴头、琴弦等组成的，有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我学的是六弦琴，弹琴的时候，左手是按弦，右手是弹音、扫音，我很快就熟练了，但是要左右手配合起来弹出准确的音符，就好像比登天还难了，我左手按弦的时候要么就是音弹不响，要么就是音弹不准。把两只小手弹地又酸又痛，没弹几次手指头都起了水泡。每次当我心灰意冷想放弃的时候，老师总是鼓励我说：“记住，只要你不放弃，就一定能学会的。”这句话仿佛给我打了一剂定心针一样，我咬咬牙，认真地练习按弦、拨弦、认音，简单的动作反复地练习，我慢慢地掌握了按弦、拨弦、扫弦配合的技巧。

经过三个多月不懈地努力，我终于能够看着弹奏了，还能随心所欲地演奏一两首歌。妈妈脸上露出了满意的笑容。

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇5

我十岁的时候，我看见林子为每次约我出门的时候，都会滑着龙板，有好几次，我都想上去滑一下，可是，却每次都从上面摔了下来，于是，我，我一定要学会龙板，并和林子为比一场。

记得在妇女节那一天的时候，我和爸爸一起去万家买东西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一辆散发着“火焰”气质的龙板，我马上叫爸爸把它给买下了。

买完东西，我来到万家广场上学龙板。

刚开始，我扶着升旗台的边缘滑，可是，却怎么也滑不久，慢慢的，我发现了这里面的一些缺陷，原来，是因为我扶着升旗台滑的时候，脚并没有扭动，所以，当它到了一定程度的时候，他就停下来了。

于是，我决定下一次滑龙板的时候，在手松开的时候，要使劲的左右扭动，但是，我在手松开的那一刻，我使劲的左右扭动，龙板不但没有向前快速移动，反而速度还减少了不少，不到一会儿，我便四脚朝天的摔在了地上。

这是怎么回事呢?我边滑边仔细的查看，原来，是因为我的脚不停地左右摆动，从而造成了变慢的原因。

滑了很久，我开始在空地上滑，刚开始，我还不怎么会滑，但是，到了后来，我慢慢掌握了上去的方法，我又发现，如果把左右扭动换成上下扭动，速度会快很多，就这样，我学会了滑龙板。

每当我出去滑龙板的时候，人们每次都会以羡慕的`眼光看着我，学会滑龙板的感觉真好!

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇6

我的拿手好戏，那可说来话长，让我来介绍一下吧!

首先我要说的是，因为它是大哥哥，已有六年了!先来说说他的出生和长大吧!我为什么要学架子鼓呢?这里还有个小呢!有一天，我去七色花拍照(那时我才四岁)，听到旁边有砰砰砰咚咚咚的声音，很好奇就跑了过去，那是我第一次见到架子鼓。妈妈看我喜欢就给我报上了名。日复一日，年复一年，我就这样坚持了下来。

下面我要介绍二哥──，它也是我的宝贝，伴随我已有四年了。在我的架子鼓两岁的时候，二胡就出生了。姥爷是个二胡业余者。一天，我去他家玩，看到小区里有好多人挤在一起，走进了原来是二胡班招生呢。姥爷毫不犹豫的报了名，看他意气风发的样子，我也不示弱报上了名，决心跟姥爷比一比。之后我刻苦练习，一有时间就和姥爷切磋，现在我的二胡正慢慢地走向成熟，从人生的春天走向秋天。

最后说说三弟──，它的年龄最小，只有两岁。跟哥哥不同，它很内向，从不发出任何声响。但这并不表示它没有思想，它是艺术家!时而如大家闺秀“知书达理，喜行不言色”，时而如小家碧玉“秀而不媚，清而不寒”，不管何时它追求的永远是“笔落惊风雨，诗成泣”。我喜欢它，喜欢它的内敛更喜欢他的张扬!三弟年龄虽小志气远大，它一定会同哥哥一样长成参天大树!

我的拿手好戏还有很多很多，说了这么多口渴了，现在你来讲我来听，给我讲讲你的拿手好戏吧!

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇7

他是一位小将，在球队关键时候能挺身而出，他防守出色，进攻总是以他带球。

在东台市第__届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛，在第一场与实小打第一节时，他抢到篮板慢慢地带球过半场，当他走到离三分线一米处时，他收起了球出手三分，球还在空中飞的时候，他就转身画去，对栽判做了个三指爆头的动作，果然不出所料，球“唰”地一声空心入网，当再次轮到他们的球权时，他利用队伍帮他的掩护，再次站上右侧45°角，他果断地出手三分，球“呼”地一声打在了板上，最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中，他死缠着对手，对手连球都接不到，当比赛还剩最后两分半时，球权在他手上，他迎着对手做了一个假动作，一个变向晃晕了对手，在罚球线上出手两分，球进了！球进了！教练叫了一个暂停，教我们如何去防守，比赛继续，对手带球还没到三分线上，夏艺轩已上去逼他了，夏艺轩死缠着对手，并把球断掉，夏艺轩见身后没人，自己冲了去上篮，可惜！球打偏了，他紧跟身后，并将球补进，最后比分定在18：11。我们赢了！

没错，那就人就是我，赛后队友一一和我拥抱，夸赞我，我们喜迎二连胜。

文章运用第三人称的口吻进行介绍，增强了感染力，专业术语运用准确，给读者留下了深刻的印象。

六年级《我的拿手好戏》优秀作文篇8

我的拿手好戏是钓鱼，钓鱼之所以会成为我的拿手好戏，也是因为受我爸爸的影响。

周末时，我常常跟我爸爸去钓鱼场钓草鱼、水鱼等。经过了几次的帮忙，我爸爸终于让我自已来钓鱼了。又经过他的亲自指导，我又终于练出了和我爸爸一样好的钓鱼技能，领悟出钓鱼三招法上饵、甩杆、等待。

在暑假时，我们全家月在乡下，有许多小溪，我便拉着老朋友，去小溪展示我的拿手好戏，先组装鱼杆。组装好了，便用钓鱼第一招一一上饵。鲜饵不可以乱选，要看水的深浅。上饵过后，便用钓鱼第二招一一甩杆。甩杆也不可以乱甩，要着水区的宽度水区中间便是最佳水区，鱼又多又容易上钩。最后的是钓鱼第三招一一等待。钓鱼主要练的是耐心，等着鱼上钓。

等待了十几分钟，第一条鱼成功上钩了。我用力地拉着鱼杆，生怕鱼跑了。鱼像一辆开足马力的跑车，不容易被拉上。我的老朋友满脸好奇，在猜是什么鱼。我好不容易将鱼拉上来，一看，是一只草鱼，至少也有两公斤。又用了钓鱼三招法，做好了准备等待着第二条。又等待了十几分钟，第二条鱼也上钩了。这一次想先让这一条鱼浪费完力气再拉上来，但老朋友一直在说：“快快拉呀！“一到了时间，我刚想拉杆，结果鱼跑了。

我很尴尬-—拿手好戏演砸啦！只好拎着草鱼回外婆家。