关于描写一种植物的小学话题作文

　　大自然中有许多的奥秘，植物王国千奇百怪，有许多新奇的事情，让我去探索发现吧!下面小编给大家分享一些关于描写一种植物的小学话题作文，大家快来跟小编一起欣赏吧。

　　关于描写一种植物的小学话题作文篇1：夜来香

　　我家有一棵很大的夜来香，它的茎很粗、青绿色的，显得十分挺拔。绿油油的叶子交错排列在主茎和枝杈上，秀丽而又茂密，十分逗人喜爱。

　　到了夜来香开花的季节，枝头便长满了一簇簇黄绿色的小花苞，这些害羞的小姑娘闭着眼睛，正甜甜地酣睡呢。让人见了都不忍靠近，生怕惊醒了这些可爱的小精灵。

　　待到夜深人静时，那些美妙动人的花骨朵儿，慢慢舒展开了黄得晶莹剔透的花瓣，露出淡黄色的花芯，在晚风中轻轻摇动。宛如一群身披黄纱的仙子，在绿色的海洋中翩翩起舞。被吸引来的几只蝴蝶，调皮地在花丛中飞来飞去。它们各有各的姿态各有各的美丽，给宁静的夜晚增添了一些情趣。我不禁陶醉在这美丽的夜色中。微风吹过，一股芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。

　　啊!我爱夜来香。它不像玫瑰那样被人们称赞;它不像牡丹那样与百花争艳;它还从不为别人的赞美而开放。它美丽、纯洁，它朴实无华、默默奉献，只伴随着沉睡中的人们……

　　关于描写一种植物的小学话题作文篇2：桂花

　　八月，果实累累的丰收季节，金黄的果实散发着诱人的香味，但最令我心驰神往的是那十里飘香的桂花。这个时候，所有的桂花都开了，学校里的那棵老桂花树也不例外。

　　茂密的叶子中隐约看到了那娇小微黄的身影，星星点点，布满了整棵大树。记得三年级的时候，体育老师说过桂花能吃，对身体好，但小孩儿不宜多吃。现在想起来，很好奇，便摘了一朵放进嘴里品尝，味道有点儿苦，有点儿涩，隐约有一股淡淡的甜味儿，吃完后嘴里还保留着一阵淡淡的雅香。

　　桂花很美，但我最喜欢下‘桂花雨’，喜欢桂花的香味。桂花开后很香，但拿一朵来闻，却闻不到桂花的香，果真是花多力量大啊!桂花的香是我难以用语言描述的，时而淡，时而浓，捉摸不透。闻起来却让我心情愉悦，莫名其妙的觉得开心。想到月亮上的吴刚、玉兔、嫦娥，还有那香飘怡人的桂花，突然觉得月宫也不是太冷清呢，反而很享受，我的脑海里顿时出现一幅画面;嫦娥抱着玉兔坐在桂树下，吴刚在一旁为嫦娥泡桂花茶......多么清静的生活啊!

　　桂树，我喜欢你，喜欢你的小，喜欢你的美，但你最让我着迷的是你那醉人的香!

　　关于描写一种植物的小学话题作文篇3：石榴树

　　我家楼上有很多植物，比如说：“石榴树、桃树、玫瑰、桂花......”，但我最喜欢的还是伴随我一起成长的石榴树!

　　春天，石榴树长出了嫩绿的叶子，真让人凉爽!在树下休闲，感觉更加好呢!一阵春风佛过，叶子翩翩起舞，好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

　　夏天，石榴花开了，一阵清香扑鼻而来，让我们夏天烦躁的心情都被抛在九霄云外了。在远处看，那花朵就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶，走近一看原来是像一个个火球一样的花朵呀!

　　秋天，咦?那火红的花朵呢?怎么不见了?原来它变成了一一个个小石榴了呀!那石榴有小有大、有绿里带红的、还有红里带黄的......颜色五彩缤纷。摘一个，把皮刨下来，对了，听妈妈说：“石榴的皮还可以做药呢!当你肚子疼的时候，就可以用来泡水喝了就不疼了”。打开石榴，里面果肉的颜色白里透红，晶莹透亮，尝一口，呀!酸中有甜，真让人吃了还想吃!

　　到了冬天，石榴树的叶子都落光了，像一位孤独的老人。但是到了第二年的春天，它又将变成一个活泼可爱的小孩。这就让我们明白了一个道理：“花有重开日，人无再年少。”所以，我们要趁小时候的光阴去加紧学习，长大了就没有像石榴树那样的时光了!

　　关于描写一种植物的小学话题作文篇4：植物魔蛋

　　假期时，小舅从武汉给我带回了一个植物魔蛋。它是一个蛋壳状的东西，壳上还画了一个小笑脸。

　　我迫不及待地按照说明操作了起来：先吧蛋壳顶端轻轻地敲碎，然后浇了一些水，把它放在了窗台上。过了一天又一天，到第三天时，我有点丧气了，想：它怎么还不发芽呀? 　 　　我的植物魔蛋好像明白了我的心思，第四天一大早便从探出了头儿——一个弯弯的茎软软的，嫩嫩的。我有些好奇地想：它到底是什么植物呢?

　　它长得很快，发芽的第二天，已经长了足足有5厘米的茎，又粗又壮，茎的顶上有两个大豆型的瓣;第三天，它的瓣分开了，好像一把小绿伞，中间还加着两个很小很小的小绿叶。

　　后来，它的蔓一直在打着圈的往上长。我特意给它架了一根细细的小棍，好让它长得高高的。

　　我喜欢这颗有着顽强生命力的小苗，它让我懂得了坚持的意义。

　　
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