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五年级读书作文大全

时间: 新华 五年级作文

好的作文需要善于观察和发现生活中的点滴和细节,要留心观察身边的人和事,从中发现有趣的素材和灵感。如何撰写优秀的五年级读书作文大全?这里分享一些五年级读书作文大全写作案例,供大家参考。

五年级读书作文大全篇1

今天,欧阳老师让我们写一篇关于的。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲治水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。

后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

五年级读书作文大全篇2

如果问我最大的乐趣什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。

读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了我国人口众多,是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔﹑地形多样﹑山河壮丽﹑风光秀美,就像一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程,和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。……读书,你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德﹑情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍,它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想﹑智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它,可以修养身心,增加智慧,(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它,可以让我们认识美﹑领略美﹑欣赏美﹑享受快乐人生……书,让我提高了人文素养和审美情趣。

读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

五年级读书作文大全篇3

暑假里,我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。

故事是这样的:在法国的某一座学校里来了一个叫尼米诺的新同学。他很奇怪,总是不和别人一起玩。原来,这是大葡萄园主拉伐尔老头告诉他的。但是,尼米诺还是参加了联欢会,但在一旁观看。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园,被带到儿童法庭,在法庭上,尼米诺与他的伙伴们一起辩护,最后拉伐尔老头落荒而逃。

在书中,拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有危险思想,在大橡树后面等待着猎物,怕告夏克斯会影响收成,最后像一只狐狸精一样落荒而逃。

在书中,四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过:夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园,所以他爸爸被迫当了水手;米莉、小毛驴也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地;尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课,不能再与同学交往。终于,怒火在法庭上爆发了:一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了:夏克斯、米莉、小毛驴都生气地为尼米诺辩护;拉都先生也说出了自己的过错;所有的人都要揍死拉伐尔老头,拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驴、尼米诺一起去上学了。在这一天里,大家从心里感到幸福与温暖。

这篇小说,让我感受到小伙伴们对新同学的友情,对待革命者后代的关心和爱护,对专制者的反抗和斗争。同时我也学习到欧洲当时的历史背景和政治现实。

五年级读书作文大全篇4

书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望;书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量。

人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中,就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

妈妈常对我说“一心不能两用”。一次,妈妈出去买菜,我在家里看课外书,家里的电视开着,说笑声不断地浸入我的耳朵里,我心里突然闪现了一个念头,趁妈妈不在家,我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。我经过了一番激烈的思想斗争后,终于抵挡不住那强大的“敌人”,我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视,不知不觉已经过了2小时了,妈妈快回来了。我却舍不得关掉电视,就一边读书一边看电视。可一心终不能两用,没过多久,手里的书早已丢到了九霄云外,连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。“原来你是这样学习的!”我愣住了,乖乖的像一只小猫咪似的接受着妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后,我悟得了一点道理,读书需要静心、专心,认真地读,才能够学到东西。

现在,我整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”,翻着飘出油墨清香的书页,在先哲描绘的精神世界徜徉,没有浮华,没有尘埃,心灵在此中静默。 忘了时间,忘了整个世界,唯有我与书独在!

五年级读书作文大全篇5

读《窗边的小豆豆》有感

“人非生而知之者,孰能无惑?”“人非圣贤,孰能无过?有过而改,善莫大焉。”《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的用心爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础,最终取得了巨大的成功。读了《窗边的小豆豆》,我受到很大的启发。

我们班的一位同学——小军,原来是一个经常和同学打架、调皮捣蛋、不爱学习的人,成绩很差。老师对他很无奈,同学也渐渐疏远他。后来学校来了一位新老师,姓林。她听说我们班的小军贪玩不爱学习,就想借一次谈话来开导小军。

一天,林老师把小军叫到办公室。林老师看着小军亲切地对小军说:“小军,你好!我是新来的老师,姓林,你叫我林老师就行了。”小俊见老师这么亲切,就放下了戒备心,愉快地同老师交谈。聊着,聊着,林老师问:“你的爸爸妈妈呢?”“他们......去外地打工了......”小军说着,开始小声抽泣,“要很久才回家一次。”林老师意识到,原来小军是因为缺少爱啊。林老师用温柔的语气对小军说:“小军,你并不孤单,你还有老师和同学们,你其实还有很多朋友呢。”小军停止了抽泣,问道:“是真的吗?”林老师点点头。小军破涕为笑,走出了办公室。在老师用心爱护和引导下,在同学热情的帮助下,小军成绩提高了。

从《窗边的小豆豆》这本书我领悟到了:爱是伟大的,是无限的。爱,可以让一个人从坏变成好,可以让难过变成开心。只要我们珍惜现在的爱,就能创造出无限未来!

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