话题作文五年级
写好作文需要深入思考和探索，明确文章的中心思想和主题。话题作文五年级怎么写才规范？下面给大家分享话题作文五年级，希望对大家有所帮助。
话题作文五年级篇1
洁白，清纯的冬季来了，我的心中无比喜悦，便走向冬天，给它留个影。清晨，我走在雪地上，跟随着“咯吱咯吱”的节奏声，愉快地唱着歌。雾很大，我的脸上罄（qing）出了点点水珠。咦，再一棵冬夏常青的松树旁，一群老人正在晨练。老奶奶们，拿着蒲扇，嘴里哼着小调，扭起秧歌；老爷爷们，有的缓慢地打着以柔克钢的太极，有的挥舞着剑，耍了一招金鸡独立。好不痛快呀！
雾气渐渐散了，趁着积雪还没融化，孩子们又三无成群地出来了。他们毫不顾及天有多冷，只是往手上呵呵气，便一下子玩了起来。有的打雪仗，你追我赶，活泼可爱；有的堆雪人，不过一会儿，一个个栩栩如生，滑稽可笑的雪人就诞生了。
看着这些，我微微一笑：冬天，这些美好的情景，我将永远留下！
话题作文五年级篇2
“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。
推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后，便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。”
我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着；有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗？一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时，竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来，我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说：“要是你爸爸回老家，你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝，宝宝’的”。“哈哈哈！哈哈哈！”这次，同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气，但是还是忍不住笑了起来……
唉！“宝宝”这个昵称真是我的一个烦，你说我该怎么办呢？
话题作文五年级篇3
春节前一天，妈妈告诉我，我们要回家了杀年猪了。
在回家的路上，妈妈告诉我：猪是今天杀的，猪肉特别新鲜、好吃，你可以大饱口福了。我听到这句话心里感到特高兴：“又有好吃的肉赤露！”
车停在院子里。我一下车便看见一头已经没有生命的猪，悬在架子上。我走进去，旁边的哥哥姐姐便告诉我干才杀猪是有多么精彩没看见真实太可惜了。哥哥姐姐把我带了进去，我看见了吓了一跳——地上有一大摊红色的液体，虽然这是我意料之中的场景，但仍然被吓了一跳：架子上挂着一头无头猪。“好残忍啊！”我跑到爸爸身边，躲在他身后。“有什么残忍的？”爸爸面不改色，我想他看见的一定是一顿丰盛的猪肉大餐。我之前的兴奋感已经荡然无存，心中有一种说不出的感觉——难受的感觉。我又去问妈妈：“你觉得残忍吗?”妈妈却反问我：“人养猪不就是为了吃猪肉吗？”额，人养猪再吃猪，这是一条怎样的关系链啊？
中午，果然是猪肉大餐。香气直往我的鼻孔钻，我却一点也没有食欲，心中只想着杀猪那残忍的场景。社会上这种人也不少：别人对你好，就是为了得到你的利益。
话题作文五年级篇4
俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。
她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。
每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。
我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。
老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大!
记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。
您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的!
我爱您——冉老师!
话题作文五年级篇5
小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里的交易了。
读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益非浅的。
既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。
书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我的快乐了。
读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢?
话题作文五年级篇6
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
话题作文五年级篇7
有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度，一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅，就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。
回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。
我认为，这些便是我能够做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去理解“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨?
我认为，这便是我能够做到的爱国，这便是我就应做的爱国。
话题作文五年级篇8
“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
——陆游《示儿》
忧国忧民的南宋诗人陆游，生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望收复失地，统一中国，一腔爱国热血倾注笔下，几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡，但收复中原的信念至死不渝，包报国之情至老不衰。逝世前，还创作了绝笔诗《示儿》，这是一种怎样的爱国之情!
“就北宋，匹夫有责”文天祥不顾自身安危，经历千辛万苦，为救国戈策马，洒尽心血。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”中国历史上，有多少像文天祥，陆游那样的志士仁人，他们的爱国精神时刻激励着后人。
啊!我们伟大的祖国，每当你遇到险风大浪，你的儿女总是挺身而出，把自己的鲜血和生命献给你。英雄们大无畏的举动不正是他们心中“天下兴亡，匹夫有责”的信念的最好体现吗?
我们是中华的儿女，我们是英雄的后代，我们是祖国的希望，我们是时代的未来。我们爱国不仅仅要停留在口头，我们要像无数舍生忘死的民族英雄那样，吧“天下兴亡。匹夫有责”作为自己毕生的誓言，为振兴中华而英勇奋斗。
话题作文五年级篇9
爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。
儿时的我，总喜欢依偎在妈妈的怀里，感觉温暖、安全。长大一点，仍喜欢时不时地靠在她的肩上撒撒娇。妈妈似乎从来都是我温暖而坚实的依靠。一眨眼，我已上到六年级，每天晚上台灯都要亮到9点。学习的辛苦，就像喝着没有煮好的咖啡，有一种说不出的苦涩味。
一天傍晚，我顶着呼啸的北风，拖着疲惫的身体回到家。爸爸一个人在厨房里忙得团团转——妈妈还没下班，我来不及多看就钻进了自己的屋里。一开灯，天哪！只见一双胖乎乎的毛绒鞋端端正正地摆在床边。那是一对耷拉着耳朵的毛绒狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥硕的身体显得憨态可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圆溜溜的鼻子就像刚摘下来的樱桃，透着稚气和顽皮。屋里忽然多了这一对小家伙，真让人又惊又喜，我忍不住蹦跳着冲出房间问爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手说：“还不是因为你晚上学习的时候脚总是冷的。今天这么冷的天，中午没吃饭就跑出去给你买保暖拖鞋去了，还有，妈”听了这话，我整个人呆立在原地，脑海中浮现出昨晚的一幕——夜已经深了，窗外寒风凛冽。爸妈已睡熟了，连续“奋战”了几个小时的我也耗尽了最后一点儿体力，身边的半杯咖啡早已凉了，台灯却正热得发烧。我无力应付那些恼人的数学题，决定睡觉了。可刚要起身，却发觉双脚已冻得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰凉还未得到丝毫的缓解。我下床去卫生问，妈妈听到声音，起身来看我。“妈，我脚好凉。”妈妈摸了摸我的脚，随后快步走进厨房，倒了一盆热水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰凉的双脚，送入热乎乎的水盆里。一股暖流从脚底涌上心头。我什么也没说，目光久久地凝视着妈妈那皱纹日渐增多的额头……
如果母亲是天空，我就是自由飞翔在天空上的小鸟，如果母亲是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母亲是宇宙，我就是宇宙中的一颗星，母亲像冬天的火，温暖着我的心。母爱多么伟大啊！
话题作文五年级篇10
爸爸，我想对您说：“不要喝酒了。”
记得那一次，您说要和同学聚会，可能会喝一点酒。妈妈立刻就不开心了，皱着眉头说：“别喝多，对身体不好。”
“知道了，知道了……”您一副不高兴的样子，“我知道了。”
果然，不出我所料。晚上，您又醉着回家。您的脸红得像燃烧的火焰，走起路来摇摇晃晃，妈妈看见赶紧从纸箱里拿出牛奶，说：“赶紧喝了，牛奶解酒。”
“不，我……我……要喝……酒！”您眼睛一瞪，用力一挥手，把妈妈拿来的牛奶打翻在地，嘴里哼哼唧唧，像一个怪物一样，然后躺在床上睡着了。我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转，一滴滴眼泪像珍珠一样顺着妈妈的脸颊滚落下来，虽然妈妈没有说什么，但看到妈妈委屈的样子，我心里也很难过。我和妈妈默默的蹲在地上收拾牛奶，那时我真有点讨厌您了。
爸爸您知道吗？您喝一次酒，我们就伤一次心，爸爸请您戒酒吧，为了我们的家庭更温暖，为了让我们少伤心，请您戒酒吧！
话题作文五年级篇11
在我的记忆中，父亲总是严厉的。那一次，我正在做数学题。由于我期中考试考的好，心里沾沾自喜。心想：“数学是我的强项，我随便一做就对了。”眼看作业就要大功告成了，正暗自得意。父亲走了过来，随意的看了看我做的题，发现了我得意的样子。我正美滋滋的等待父亲的表扬，忽然感到背后一阵凉风袭来。“啪”父亲的巴掌落在了我脸上。“你看看你做的题!”父亲指着26+47说道。呀!我怎么把26+47写成63了!我急忙改正。父亲接着说：“做题要认真!”“我不就马虎了一点吗?”我小声嘀咕道。又是一记耳光，我直觉得脸上热辣辣的。“做错了就要改正，不要以为马虎没关系，它和因为不会而做错有什么不同!骄兵必败!”父亲说完，转身走开了。
我默默的收拾好文具，上床睡觉。也许是因为我赌气，一连三天都没有和父亲说过一句话。但父亲却好像什么事都没有发生过一样，依然每天定时给我开窗子，叫我起床并检查作业。
在我沉闷的心情下，不像生病都难。第四天早上。父亲照例起来打开我的卧室窗透气，发现我还没有起床，便伸手去拉我。“好烫，这孩子发烧了!”父亲连忙取来体温测量表，一量，我居然烧到了39.8℃!他脸也顾不得洗，头也没梳，把我的衣服快速穿好，什么也没有说就抱起我，冲出门向医院跑去。
在路上，我躺在父亲的怀中，感到又委屈，又很温暖!听着父亲沉重的呼吸声，我竟然不知不觉睡着了。
等我醒来的时候，天已经黑了。我挣扎着要做起来。父亲听到了我的动静，连忙转过身来。“你终于醒了!”父亲惊喜的说道。我忽然看见父亲眼中满满的血丝，看着他用颤抖的双手端来一杯水，用勺子喂给我。我的眼睛湿润了。我忽然想起父亲给我耐心教题的样子，忽然想起父亲打我后哀伤离去的背影;忽然想起他吸烟呛着我时对我的那抱歉式的一笑，忽然想起……这些平常不经意的动作像潮水一样涌进了我的脑海。一霎时，我明白了，明白了父亲对我的心!
话题作文五年级篇12
我家是一个温馨的港湾。我这条小小的船儿在这静静的港湾里安心的停息。我有一个和蔼可亲的爸爸，他对我总是很宽容。当我犯错误时，爸爸不但不批评我还对我说：“孩子，我相信，同样的错误你不会再犯第二次的。”这样，我就不好意思再犯第二次了。爸爸是一个工程师，但我倒觉得他更适合做一个优秀的教育家。爸爸让我懂得了做人要宽容的道理。我有一个善良优秀的妈妈，她总是很严格。当我做作业有一点掺假时，她会毫不留情地让我改正过来。妈妈是一名护士，工作又忙又累，但一直坚持给我检查作业。妈妈工作很认真，经常被评为“优秀护士”。她总是对我说：“我们家三口，各自做好自己的本职事情，就称职了。”妈妈让我懂得了做人要勤奋的道理。我是一个活泼开朗的女孩。上课的时候你会发现我积极的举手发言，下课的时候你会在操场上、楼梯上看到我跳动的身影。但有时候我会有点任性，我会慢慢改正自己的。我希望我长大后像爸爸妈妈那样做一个对社会有用的人。我爱我的爸爸，我的妈妈，我爱我的家。在这里，我向天下所有的父母献上一首我做的小诗：
话题作文五年级篇13
我有一个梦想，它并不是拥有财富，而是一个很普通的职业——当一名出色的人民教师。
从我背起书包上学的那刻起，我的心里就种下了一棵幼小的种子。老师每天都给我们上课，非常辛苦。晚上回到家还要给我们批改作业。有一次，我看见一位书法老师坐在窗前给她的学生们批改作业，这个老师非常严格，一个不好看的字都要给她的学生们点出来，如果不点出来，心进好像就感觉难受，批着批着，她的脸上露出了无比甜蜜的笑容。
有梦就要坚持，如果你不坚持，你的梦想就一定不可能实现。如果我当上了老师，我会认真地给同学们批改作业，白天给同学们上课，夜晚给同学们批作业，我不会把烦恼写在脸上，更不会让同学们看到，如果让同学们看到老师不高兴，同学们也会不高兴，影响他们的情绪，那么，今天就是一个不快乐、不幸福的一天。如果我当上了老师，我会选一个能组织好班级的一个班长。争取让这个班级每一个星期都得到一面纪律红旗。每个学期的成绩都名列前茅。我要多读课外书，多积累知识，才能当一名好老师，让同学们喜欢听我的课。所以，我要好好学习，天天向上，才能积累更多的知识传授给更多的同学们。
我要向《犟龟》淘淘那样，只要上路了，就要天天走，总会遇到隆重的庆典。
话题作文五年级篇14
今天是一个难忘的日子，因为今天，第五十三届运动会开幕了，整个学校成了欢乐的海洋。
运动会的项目很多，有垒球、铅球等十几项，每个比赛场地都是运动员们的战场。
首先开始的是入场式，你看，我们班的同学个个昂首挺胸，双手前后摆动，步伐协调有序，一看就知道是训练过的。
运动会上最精彩的是接力比赛。你们听见了吗?我们班的“拉拉队”在给迎面接力的同学加油呢!快轮到我了，我站在起跑线上，身体向前倾，右手向前伸，做好接棒的准备。我的心里很紧张，目不转睛盯着同学手中的棒，我对自己说：“接棒是关键，可不能出差错。”近了，近了，我迅速接过同学手中的棒，像一匹饿狼迈开大步扑向食物。只听见耳边呼呼的风声，我恨不得立即插上翅膀飞到终点去。在接近终点的时候，我伸出右手把棒传给下一个选手，她也顺利接到了，这时的我终于松了口气。
虽然我还不知道我们班得了第几名，但我也为班级献出了一点力。
话题作文五年级篇15
被烫了，大人就会不由自主地摸一下耳朵,你知道这是为什么吗?让我来告诉你。
今天，妈妈做饭时一不小心被热锅烫了一下，然后马上用被烫的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要这样做？妈妈说这是小时候外婆告诉她的，她也不知道为什么。被称为“小问号”的我决心一定要找出答案，弄明白它。
我搬出厚厚的《生活中的十万个为什么》、《日用大全》.......一本一本沿着目录仔细地找，没有查到，我不灰心，又到网上去查，还是没有查到。到底是什么原因呢？直到妈妈叫我吃饭了，我也没想出来。
饭太烫，我的手被烫着了，我无意间摸了一下耳朵，感觉凉凉的。嘿！我豁然开朗，当手碰到热的东西时，总想尽早地触摸冰凉的东西，使它降温。在附近没有任何降温材料的情况下，无论身体的哪个部分，只要比烫手的温度低，摸上去都会给人一种凉丝丝的感觉。而这样的地方都是在身体的边缘部分，就像耳朵。于是人们就总结出了“摸耳朵”的经验。我赶紧对妈妈说了我的发现，我说的话让妈妈目瞪口呆，好半天才反应过来。
真长见识，原以为摸过热的东西摸耳朵是坏毛病的我懂得了一个道理：可不要小瞧大人们在平时生活中的一些生活小习惯。很多习惯都是在生活经验上形成的，蕴含着一定的科学道理。
话题作文五年级篇16
元旦快到了，我们班在汉庭酒店举办了元旦联欢会，我还报了绕口令和模特走秀，我既开心又紧张，因为这是我上学以来，第一次参加的班集体活动。
在薛轶丹妈妈的主持下节目开始了。模特表演是第一个，我是第一个出场，随着音乐走到了舞台的中间，摆了个可爱的POSS，其他同学也做了很多漂亮的姿势，台下的同学和老师为我们鼓起掌来。我们集体节目有：挤气球、抢凳子等等，个人节目有：舞蹈、小品和电子琴，最后我还表演了绕口令“十八愁”。
今天的节目是多么的丰富多彩，大家的表现都非常棒，以后有这样的活动我还会积极参加的。
话题作文五年级篇17
在丰富多彩的小学生活中，我们战胜过许多困难。今天，我就向你们讲述一件我战胜困难的事：
记得那是三年级的一个星期六，我早早地做完了各项作业，便拿起一本书看了起来。看了两小时左右，我觉得饿了。走进厨房，想看看妈妈做好饭了没。可是，我突然知道了：爷爷今天去洪泽了，爸爸妈妈又加班，我战胜了困难（五年级作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我战胜了困难（五年级作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我战胜了困难（五年级作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客没人做饭，我该怎么办？看来今天只能靠自己了！于是，我挽起袖子，想大干一场。这才发现菜还没拿！我连忙急冲冲地奔到冰箱旁，打开“小门”，只见里面有西红柿和鸡蛋。我思索了一会儿，今天中午就吃这个吧！打定主意后，我把西红柿洗了切开，把鸡蛋打进碗里，学着妈妈炒菜的样子，倒了点油。接着，把打好的鸡蛋和西红柿一起放入锅里。拿起锅铲，这可是我第一次炒菜呢！我挥舞着锅铲，把鸡蛋和西红柿混合在一起炒来炒去，一副“天女散花”的样子。锅里不时地发出“咝咝”的声音，仿佛是在演奏着动听美妙的厨房交响曲。这时，西红柿已经泛出了鲜艳的红色，应该好了吧？我拿出盘子，把它们一一装了出来。
然后，我淘了点米，插上电饭煲的插头，开始煮饭！过了一会儿，电饭煲盖上冒出了白雾一样的气娃娃，它们可真顽皮！在厨房里飞来跑去的。呵呵，不会是想跟我玩捉迷藏吧？！又等了十分钟左右，香喷喷的白米饭也好了！天哪，有谁能知道，这短短的半小时“做饭工程”对我来说，简直是度日如年！
我实在太饿了，看着那热气腾腾的饭菜时，我垂涎三尺，早已是“口水直流三千尺”了！便狼吞虎咽般地吃了起来。当时，我欣喜若狂。因为，我不仅战胜了困难，还尝到了成功的甜头！
看了上面的事例，大家一定觉得战胜困难并不难吧？只要付出的努力和劳动，就一定能采到成功丰硕的果实！
话题作文五年级篇18
大家都有自己喜欢的格言吧，我也不例外，我喜欢的一则格言是“失败乃是成功之母”。我喜欢这则格言还是有一个故事的。
那是去年暑假发生的一件事情。妈妈给我买了一辆自行车，叫我学。我兴高采烈地点了点头。
在一个风和日丽的星期天，我拉着自行车来到院子，爸爸妈妈也跟着来了。
我满怀信心地骑了起来，我刚一上车，车子就不听使唤了，尽管妈妈在后面“护驾”，我还是摔倒在地上。我的脚肿起了一个大包。我站起身来，又开始练了起来，不一会儿，又败下阵来。我反反复复的练了又练，身上几乎伤痕累累。
妈妈心疼地对我说：“不要练了，看你摔成这样！”爸爸严肃地对我说：“别听你妈妈的，你没听说过‘失败乃是成功之母’吗？相信自己一定能行。”我听了之后，像憋足了气的气球，又起身练了起来。我满怀信心的练了起来，“成功了，成功了……”我高兴的叫了起来，爸爸妈妈帮我喝彩起来。
我喜欢的一则格言就是“失败乃是成功之母”，你能告诉我，你喜欢的一则格言是什么吗？
话题作文五年级篇19
最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍，这是我今天才刚刚发现的，原因是这样的：下午的时候，我在练习乒乓球，打着打着，球落地了，等我捡完球站起来的时候，我的拍子不小心从我的手中脱落，像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪，这拍正好命中了我的脚上的大拇指，疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤，我从远处看似乎没什么受伤，把眼睛贴的近些就有点皮破了。
我想打击报复一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打击报复呀？于是我就在心里默默的想：乒乓拍的天职就爱活动，只要我们不有用它，它肯定会憋的难受，对呀，我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来，我决定用手来当拍子。
虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力，但是我觉得这样好玩，知道了球碰壁后反弹力有力量，打在我的手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，让我们的手来代替它，它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵，但我想到了这样一件事：如果乡下的孩子想打乒乓球，他们买不起可以用我的方法，手是疼了点，但他们总买的起一只手套吧，带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事，第一：他们可以提高打乒乓的水平。第二：可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好！
话题作文五年级篇20
人生很漫长，会遇见许许多多的人，有的人仅仅和你擦肩而过，而有的人一直陪在你身边，还有人即使离开了你，但她还在你心里。
小学的时候，我就遇见了这么一个人，她就是我五年级的班主任。
记得她第一次来我们班的时候，拿着一根教棍，冷着脸，一看就是个严厉的老师，果然，她第一次来就批评我们班那些说话的同学，我们班的人都对她望而生畏。但相处久了，我们发现，班主任还是很好相处的，她的语文课很幽默，让所有人都打起了精神，班里的学习气氛也很好，老师也和我们越来越好，那根恐怖的教棍也从来没有落到过我们身上。
后来，我们才知道，原来那是老师为了给我们一个下马威，让我们听话一点，我们听了，才知道越来是这样啊！
虽然她对我们很好，但是也不乏严厉，每当同学违反了纪律，她都不会留情，一样的罚，班里也有那么一两个刺头，总是惹老师生气，老师罚完他们之后又有些痛心的叹了口气。
那就是我记忆里最深刻的老师了，她幽默温柔，但也强势严厉，真的是一个好老师。