读后感作文五年级作文

写作文是一种文化素养的体现，能够让学生更具有文化素养，让他们更能够了解和欣赏文学作品。如何写出优秀的读后感作文五年级作文？下面给大家分享一些读后感作文五年级作文，希望对大家有所帮助。

读后感作文五年级作文篇1

大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样，是不是很酷呢？

当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧！

优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

缺点：我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉！真是受不了。

愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油！

读后感作文五年级作文篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

在课堂上时，老师与我们一齐讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，能够说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。

而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要哪位同学的表现好，就能够与老师一齐游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

除了这些，老师的学习方法也是稀奇古怪的，平时我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书，让我们也领略一下别样的书香。

都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教导着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发现着同学们身上光彩照人的优点，让它发光发亮。

读后感作文五年级作文篇3

　　现在你们来猜一猜我最敬佩的是谁吧?哈哈，你们肯定猜不到，算了，还是让我来告诉你们，她就是我的好朋友---吴依霏。

　　她长着一头乌黑的长头发，水灵灵的大眼睛，她的鼻子高高的，嘴巴小小的，脖子长长的，肚子不大，一双又长又细的大长腿，脚上天天还穿着一双好看的鞋子，美丽极了。

　　她是一个乐于助人的人。有一次，我语文考试没考好，正在我沉浸在这份悲伤中的时候，是她发现了我的异样，于是就跑到我的身边：“你怎么了?怎么不开心呀?”我垂头丧气的说：“这次语文考试没考好，心里难受。”她见状，马上对我说：“这就是一次小考试，考的不好没关系，下一次考好就可以了，再说了一次考试也不能代表什么啦!在我心目中你还是很厉害的呀!走吧，出去玩玩，不要不开心了，出去休息休息，放松一下，这样心情就会好点儿啦!”“好吧!”我无精打采的说。一路上她都一直紧紧的牵着我的手，并且一直开导我，我就静静的看着她，听着她的安慰，我的心情慢慢变好了，在这个过程中她都一直不离不弃的在陪着我。

　　还有一次，我忘记带笔和把水杯里的水喝完了，就是她大方的借了笔给我，并且还把她仅有的水分了一半给我，我当时真的感动，她真的像天使一样，在你最需要帮助的时候，她总能第一时间出现并且帮到你。在这里我想对她说：“谢谢你，谢谢你一直以来的帮助，我以后也要像你学习，学习你这种乐于助人的精神。”

　　这就是我最敬佩的人。

读后感作文五年级作文篇4

枫叶，勾起了多少伤心的往事……——题记

秋天又到了，枫叶红的似火，你看到了么?有针叶形的、圆形的、今年的枫叶开的很似茂盛，小巷里又铺满了红似透火的枫叶，行人路过都感伤至极，唯独你我却不会，如今我却是一个人路过，脚步是如次的沉重。

我依稀的记得：你饱含风霜的脸上，深深地皱纹如刀刻一般，你那布满皱纹、长的黄黄的茧的手，做过多少粗活啊，那是个秋高气爽、枫叶飘落的一天，你就是用你这手拉着我走过这条小巷的，那时你给我讲你的往事我听得眼泪都哗啦啦的流下，你却和我说“傻瓜，你哭什么，爷爷都挺过来了，你要努力学习啊我对你有希望，孩子，加油啊。”我把头点了点，我用那充满泪水的眼睛看着你，我看到你脸上布满的皱纹，那苍白的头发，每次回到家上楼梯的时候你总抱怨楼梯太长，走不动了，你知道我听你这样说我又多心痛么?

今年的枫叶又红了，可你却，你知道么?我认为最美的风景却不是法国的埃菲尔铁塔的风景也不是荷兰的郁金香和风车，而是和爷爷你一起走过枫叶时的风景，那是我人生中最美的风景。

读后感作文五年级作文篇5

每当我看见别人骑着自行车从我身旁经过时，心里就非常羡慕。一个星期六，我对爸爸说：“爸爸，我看见别人骑自行车，我也想学。”爸爸说：“好吧，今天上午十二点来教你。”好不容易等到上午十二点，爸爸才领着我去小学操场学骑自行车。

开始，爸爸教我学溜车，给我示范动作。只见他两手紧握车把，一只脚用力一蹬，身子斜告车梁，自行车平稳地向前驶去。我迫不急待地从爸爸手里接过自行车，踩住脚蹬。天哪，我怎么这么紧张！快松一公气。我深深吸一大口气，便摇摇晃晃地骑起来。我学着爸爸的样子，用左脚踩住脚蹬，两只手紧紧地把着车把，用右脚使劲一蹬地，车轮便轻轻滚动起来。才刚溜一会儿，突然看见前方有一块石头，我心情一紧张，仰面朝天摔下来，疼得我直叫唤。爸爸急忙扶起我，问：“摔得疼吗？”我想，不该怕疼，便说：“不疼，没关系。”

这天上午，我一连摔几十跤，最后终于学会溜车。

当我溜得又快又稳的时候，我放大胆子，想骑上去，因为我的个子小，又没有掌握跨自行车的'方法，脚一下子被车座挡住，心里一紧张，又从车上摔下来，这次摔得更疼。爸爸耐心地说：“骑自行车一定要有胆量，要目视前方，紧握车把，还要掌握好平衡。”接着他给我做上车子的示范动作。经过细心观察，我学骑自行车的信心更足。

这次，我按照爸爸的指导，好不容易跨上自行车。当时，我只有一个念头：一定要学会骑自行车。我正骑得高兴，爸爸偷偷松开手，我还没有觉察，平平稳稳骑一圈儿。

我心里一高兴，忘自己还不怎么会骑，手一松，一下子从车子上摔下来，这次摔的比前几次都疼，但我心里甜滋滋的。我想起一句古语：世上无难事，只怕有心人。

啊！多么难忘的一天呀！

读后感作文五年级作文篇6

人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。   

办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。   我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。

生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味！

读后感作文五年级作文篇7

我有一个好老师。

我的老师今年29岁了，高高的，瘦巴巴的，披肩长发，有一双明亮的眼睛。老师的脸上总是带着笑容。老师有时很严肃，有时笑口常开。

我的老师从不偏心，对我们每一个人都是平等的。

我喜欢上音乐课，因为可以听到老师优美的歌喉。老师唱歌的声音真是少见，因为很少听过有这么美的声音。可我们就是不争气，常常唱到一半就跑调了，但老师还是认真地教我们。

读后感作文五年级作文篇8

昨天晚上，我的妈妈买了两只小鸡，其中一只长得比较大，另一只长得比较小。我分别把它们取名为大黄和小黄。

今天，我上楼把小黄和大黄放在天台上，让它们在那里跑着玩，捉虫子，因为天台上种了很多植物还有果树。它们非常的怕水，有一滴水滴到身上它们就会跑，跑得非常快，你怎么追也追不上!我给它们弄了一些小米，在把小米里面滴几滴水，好方便小鸡吃小米，我一进天台，它们就跑过来，似乎看到了我手里的小米。

大黄和小黄都跑了过来，但小黄跑得快一点，先吃到的小米，大黄似乎在让着作文它，等小黄吃过了大黄才吃。当然小黄，吃的比较饱，肚子都鼓起来了，大黄当然不一样，它只不过吃了一些，它们俩经常在一起互相追逐，生活得很开心，虽然有时候它们很可能不愿意离开天台，但因为下雨了必须把它们弄到屋里，以免它们被雨淋湿!

但好景不长，悲催的事发生了!小黄因为吃的太多，被撑死了!大黄很伤心，整天不吃食物，跑到花丛抓虫子吃，每天都叫来叫去似乎在找它的朋友小黄。

经过我们的考虑，同意给大黄买个新朋友，但愿它们能像大黄和小黄一起生活那样开心，以纪念小黄。

读后感作文五年级作文篇9

北风吹，雪花飘，又是新年到。妈妈说“她小时候曾经猴急猴急的盼过年，期待过年时的好吃的，期待漂亮的新衣服，那是童年值得渴望的一种幸福。现如今怕过年，又像天天过年。”确实现在过年的气氛远不如妈妈那个年代了。

今年跟往年一样，全家去乡下爷爷奶奶家过年，过年最主要的事无非就是吃喝玩乐，也无其他新鲜之事。可是今年不同的事，爷爷带我去挖荸荠。

爷爷说今年也是最后一年在乡下过年了，过了年乡下的房子要拆迁了，让我好好看看这周围的景色。说到拆迁，爷爷说，这次爷爷要带我去挖荸荠，因为这个几十亩地的荸荠地的主人都拿到了赔偿，这个荸荠地人家不要了。方圆百里的老百姓都聚齐到那里去挖荸荠，据说有千余人，那场面浩浩荡荡。

我和爷爷挑了个阳光明媚的日子准备也去参与一份。因为荸荠地里都是水，要武装一下，穿上长筒雨靴。骑车到那里大概十分钟，只见好多人都弯着腰，手里拿着铲子，不停地在寻找，远远望去就像一个个黑团。到了荸荠地，只看到一片泥地，有的泥地上铺着草，有的就是一片光秃秃的泥地。爷爷告诉我，地上的草是荸荠草，说明这里的荸荠已经挖过了，我们只要去没有草的泥地挖就行了，那下面是有荸荠的。当我第一只脚踩下去的时候，感觉一个人站不稳，下面的泥滑滑地，爷爷扶着我，怕我摔倒，毕竟第一次站在很湿的泥土里。我迫不及待的拿起铲子，眼睛骨碌骨碌地在找，突然我看见前方有好多供起来的地方，于是用铲子不停地往下铲，东挖一下，西挖一下，可是什么也没挖到。爷爷说我们周围挖的人不多，人都聚齐在远处，这里估计都被扫荡过了。于是我们也跟着往人群那里挤。走的过程中，我看到也有干的地方，不是每块地都是湿的。到了人多的地方，看见他们一个个在往袋子里装荸荠，我兴奋地拿着铲子往土里插下去，用脚把铲子往土里踩，再用力把柄向下按，挑起一大块土。用手把土拨开，就能找到包裹在土里的荸荠地里的荸荠，真的好多，一铲下去就能挖到好几个，可是这样虽然挖起来满方便的，但往往会把荸荠挖破，害得我们浪费了好多荸荠。挖了一个多小时，我们就挖了满满一网兜的荸荠。爷爷说我们挖荸荠不是为了吃，主要是让我见识一下，体验一下。所以，有了收获我们也该回家了。

回到家我和妈妈一起拎着荸荠到旁边的小河边，把网兜里带泥的荸荠在河水里上上下下拎了几次，裹在荸荠上的泥就清洗干净了。

看着我的劳动成果，我开心极了。这个年过的有滋有味的。

读后感作文五年级作文篇10

每一个人都有梦想，有人想要飞翔在太空，有人想要当伟大的科学家，有人……追求如大海中行船一样，受那个亮点【灯塔】的指引，就能过顺利的抵达目的地;若是为海市蜃楼所迷惑，就会迷失航向，不知所踪，所以，我们为梦想而追求，但要有切合实际的目标而不可盲目。

我呢，在这一个学期，爸爸本来让我去下边上学，但我并不愿意，我硬着头皮去了那儿，军训了一个礼拜，苦得让我想家，苦的让我流泪，但我并没有在同学面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同学们都睡着了，一个人在那里小声啜泣着，那种感觉好难受，我那天晚上哭着想着……为什么学校领导有这么大的权利，可以让学生一切都听从指挥，这倒让我很感兴趣，于是，我产生了一个想法，我想要当一名老师，然后逐渐升迁，哈，我终于当上了校领导，到了那个时候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，现在你们指挥我，到时候，我只会你们孙子，嘻嘻……

所以，回来之后，我哭着闹着求爸爸把我转回来，爸爸经不住我的软磨硬泡，终于答应了。

从这一学期开始，我必定要努力挽回以前丢失的知识，巩固好已学的知识，到时候当上校领导，那可就不是难事楼，所以，这就应了那句老话【知识就是力量】。

等等，我算是有梦想了吧，那就是说，我可以有目的的去追求了，去为梦想奋斗了，耶，好啊，那就从现在开始了，我要开始认真学习了，嘿，我要为我的梦想去奋斗了，祝各位同学们，有自己的梦想，并为自己的梦想付诸行动吧!

读后感作文五年级作文篇11

告别了繁花似锦的春天，迎来了绿树如荫的夏天;告别了蜜蜂辛勤的日子，迎来了夏蝉聒噪的时光。夏天来了，携着甚是可爱的景色--夏日处处即风景。

清晨，夏日的阳光早已透过树叶间的空隙，停留在我的窗前。早已按耐不住欣喜的心境拉开窗帘，让阳光布满窗台，今日又是一个完美的夏日!穿上一身碎花连衣裙，踏上一双清凉舒适的凉鞋，挎上小包，前往荷花池。

满池的荷花是夏日最美妙的风景。倚着栏杆，河畔是依依的杨柳，河面上印着“她们”婀娜多姿的身影，愈衬得亭亭玉立的荷花高洁起来，接天的莲叶正是这池粉白粉白的荷花的好陪衬。古人赞荷花曰：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植。”若有若无的荷花香令人心旷神怡，有如泛舟池上，留恋在满池的荷花中央了。看着看着，就醉了，就痴了，这些荷花不就是古今圣贤的体现么，自是一身高洁傲岸的风骨。

夏日的天气真是说变就变，上一秒晴空万里下一秒便狂风骤起，我赶忙拿出伞，暗自庆幸有先见之明。雨点拍打着伞，在伞面上溅起一朵朵水花，转瞬即逝，我加快步伐走进荷花池旁的小亭子里，找一处坐下，虽没有捧一杯清茗、一本书的条件，但倒有几分体味诗中雨打芭蕉的意味。豆大的雨滴从高处落下，落在荷花池里泛起阵阵涟漪;打在亭旁的树上，将叶面的污垢拭去。夏日的雨来快，去的也快，天空被雨水冲刷后蔚蓝似海。天地间漾着青草的芳香气息。一滴雨停留在草的叶尖儿上，迟迟不肯归去，真是美不胜收的夏日景色。

伴随着阵阵蝉鸣，荷花在微风中摇曳，在夏日里，处处是风景。

读后感作文五年级作文篇12

路旁的菊花，像个傻愣愣的孩子。呆呆地站在风里;平日被她精心打扮的花瓣儿都打了蔫儿，闷闷不乐地低着头。街上一点儿雨都没有，却冷飕飕的;被风吹着些灰尘。马路上那些尘土飞得老高，与空中灰朦朦的气体合二为一，织成一张恐怖的灰沙网，罩住了行人迷茫的眼眸。处处寒冷，处处无声，处处凄凉，整个的世界像被放入冰箱冷冻似的，寒到人心凉。狗趴在地上缩成一团球，冬柏都有些瑟瑟发抖，小贩们哆哆嗦嗦地叫卖，声音被风声吞没。便道上不出其然的沉闷冷清，只有风吹过树叶时发出让人厌恶的震耳欲聋的沙沙沙。

还是冷，人们心里可是镇定多了。小雪，即使只有一点点，给了冬日几分生机。几阵狂风怒吼着跑过，天空中的光线不再那么强了，一会儿亮，一会儿暗，仿佛浮云在上面来去巡视似的。雪忽然大了起来，那些被锁在家里的孩子们像得到迅息般不约而同地跑了出来，吵杂的欢闹声比集市时还响。一阵大雪过去，天“刷”得一下暗了起来，像似被什么东西突然掩掩实实地裹上了一层，空中见了被墨汁染过似的云。没了雪，孩子们失望地一哄而散，他们晓得这里的冬天是不易下雪的。

刚赶来一团墨似的乌云，又是一阵道动人心弦的闪电，照亮了半边黑天。地上的寒气与余风浑了起来，杂夹着灰暗的尘土;西边的半个天黑云翻墨，东边的半个天电光闪亮，仿佛还没准备好似的，一切都手无足措。

孩子们不知该回家还是待在门口等待，或许还会下雪呢!铺户想收幌子，眉间隐隐地显出担忧，行路的人望望天后呆呆愣在一边思考该如何是好。又一道闪电。闪电过去，街上的孩子，幌子与行人，仿佛都给闪电收了去，全不见了踪影，只剩下冬柏在呼啸的风中狂舞…

读后感作文五年级作文篇13

星期六，我醒来的时候，发现妈妈已经去上班了，爸爸去出差，家里只有我自己一个人，我的肚子已经饿得咕咕叫了，可我自己不会做饭，怎么办呢？我想了想，对！自己学着做饭去！好让爸爸和妈妈别再小瞧我！说我什么都不会！

说干就干！我从米桶里掏出米来，学着妈妈的样子，煮起饭来，可是煮多少呢？我用计算机算了算，要放两碗，把米放完，再加上水，然后放进电饭煲里煮。不一会儿，一锅香喷喷的米饭就做成啦！可有饭没菜这怎么可以呢？我便又照着妈妈的样子，做起了妈妈的拿手菜：葱花炒蛋。我打起了火，把油放进了锅里，可当时锅是湿的，油遇到水就喷了出来，喷到了我的手，这下子可惨了，把我的手指烫伤了，我想：不做了，还是停止工作吧！可又想起妈妈对我说的话——做事不能半途而废，我可不能炒菜炒一半吧，于是，我又重新做了起来，这次我吸取了上次的教训，等锅干了，再把油放进去，“哗啦！”我把鸡蛋和大葱放了进去，欢快地炒了起来，不一会儿，一盘金灿灿的葱花炒蛋好了！

妈妈回来了，看到了菜和饭，不解地问：“你爸爸回来了吗？”“没有，这饭菜都是我做的！”“好呀，什么时候学的？”“不时看您做的，我偷偷学会了呀，您以后不能再说我什么都不会！”妈妈听了，开心地笑了！

读后感作文五年级作文篇14

我的爸爸身高一米七三，总是喜欢穿着黑色的衣服和黑色的鞋子。长着乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁和红红的嘴巴。

我的爸爸爱玩手机，每天回家第一件事就是端着手机坐在沙发上，开始玩游戏。每当我遇到疑问去找爸爸时，他都说：“等一下，等一下，等我把这盘游戏玩完，马上就好！”我等了一个半小时，他还在那儿不停地玩游戏。我等得不耐烦了直接把他的手机夺去，给了妈妈。妈妈好好地说了爸爸一顿，爸爸说：“好好。”爸爸这才教我，我在旁边便哈哈大笑。当然我的爸爸不仅爱玩手机还特别爱抽烟。

每当爸爸上厕所、上班时都要抽烟，妈妈跟他说了好多遍他还不听。记得有一次放假我和妈妈偷偷数了他两天抽了多少烟，令人惊讶的是两包烟都被爸爸抽完了。我们一直坚持到最后妈妈忍不住了，到爸爸面前说了他一顿。爸爸挠了挠头不好意思地说：“老婆不好意思，我以后不抽烟了，原谅我吧！”“还好意思说，还不快扔了！”说完爸爸便把眼都扔了。可是后来爸爸还在抽烟，真是拿他没办法。

啊！如果爸爸把这两点改好的话，那我就更喜欢他了。

读后感作文五年级作文篇15

每一个人都经受磨难，都克服过困难，然而，在克服了困难之后，便是成功的到来。成功，是谁都希望的，而困难，又有谁想面对？其实，困难不仅是对一个人的耐心考验，又是对一个人真是能力的体现。克服困难之后的背后，就是成功的到来。

记得我十岁时，很喜爱画画，我经常拿着画画本子和铅笔东画西画，爱不释手。可是，每次我想画一样东西时，都会感到非常的难过和伤心，因为我根本画不出我想画出的那样东西。我在那时，本还想放弃，再也不画画了，幸亏，那时妈妈指点迷津，让我有了信心，懂得坚强面对，克服困难。

我拿着那只铅笔，慢慢地在画画本上描了起来，等描完之后便是一小时过去了，我把完成的那幅画给妈妈瞧去。只是看着妈妈不满的眼神和无奈的摇头。我有点伤心了，那时，妈妈抚了抚我的额头，用慈祥的眼神望着我，于是又用和蔼的语气和我说：“女儿啊，想画画，也要懂得技巧，最主要的还是要熟练，你看你画的那些动物，都有些地方是歪的！”我听了妈妈的话，于是说道：“那我该怎么做呢？”我说完那句话之后，妈妈拿起铅笔，用心的教导我。

妈妈凭借自己的想象，把一只兔子画了出来，兔子很可爱，我很喜欢，那时想，要是这只兔子是真的就好了。我看完这只兔子之后，连忙叫好。“妈妈，你画的好好看，我也想像妈妈这样，那么厉害！”只见妈妈由抚了抚我的额头，和蔼地对我说：“想学最关键的是要坚持，懂得克服困难，如果失败一次就放弃了，那你永远都不可能成功的。”我听了妈妈的话，连忙点头。后来觉得妈妈就想我的导师，每次在我遇到困难时出现。我依照妈妈说的做，先把兔子略微画熟之后，就开始慢慢描绘。每次哪里画错了，妈妈都会提醒我。画错了很多次，我仍然坚持着……

直至画完，也过了一个小时了，妈妈陪着我，累的手已经发酸。但是然而用最完美的微笑隐藏着。我看着面前那幅画，兔子画的比妈妈画的还好看，我高兴的拿起那幅画，笑着说道：“哇，这幅画真的是太好看了，我成功了！”妈妈在一旁看着我笑，也笑了起来。

在那时起，我一直深深牢记着妈妈说的那句话，也明白了，克服困难的背后是成功！

读后感作文五年级作文篇16

我、爸爸、妈妈，构成了这个温馨和谐的大家庭，下面我来讲讲我家那些事。

一个晴朗的星期天，我和爸爸妈妈端着撮子，拿着扫帚，提着水桶和大袋子到楼道里去打扫卫生。因为许多不文明的人都往楼道里扔垃圾、吐痰、乱丢烟蒂，再加上楼顶下雨漏水，使楼道变的泥泞不堪。我和爸爸从六楼(顶层)开始干，他负责用扫帚把杂物和水“赶”进撮子里，再把撮子里的脏东西送进我撑开的袋子里。而我呢，等袋子被填满后，满头大汗地提着袋子跑到楼下的垃圾箱旁把垃圾倒进去。因为有的角落很干糙，一次打扫不干净，妈妈就从桶里舀出一些水，轻轻地洒在上面就很好清理了。就这样，我们从六楼一直干到了三楼，累得气喘吁吁。

这时，一位老大爷出了门，他见我们在为大家楼道时，向我们竖起大拇指，说“：你们在做好事呀!值得学习!”听到夸奖后，我们都高兴极了，干得更起劲了。终于，我们把整条楼道都扫完了，虽然很累，担我们心中都有一番说不出来的甜蜜滋味。

每当我放学后，看到一尘不染、干净整洁的楼道，心中都无比地自豪：这是我们一家打扫出来的!

怎么样，这就是我们乐于助人的一家三口!

读后感作文五年级作文篇17

我和妈妈总在一起玩，而爸爸很多游戏都不会玩，只得在一旁当名忠实的观众，心里却痒得不得了，总想参加我们的队伍。放假了，我新买了一盘五子棋。爸爸会五子棋，于是刚一吃完晚饭便想和我来一盘，因为我平时很少与爸爸一起玩，就欣然同意了。

“五子棋大赛”开始了。爸爸是黑子，首先出马，我与爸爸隔江相对。不久，便摆开了阵势，眼看爸爸要来了个“两路通”，幸亏我眼尖及时看了出来，急忙也来了个“拦路堵截”。爸爸一看计被戳穿，赶紧又来了个“调虎离山”之计，想转移我的注意力。我没法儿，只好跟着爸爸堵一个，是一个。最后，我只能拿出我的看家本领??“围魏救赵”。我先连通我的“老兵老将”，再添上点儿援兵，形成一个“八卦阵”，使人眼花缭乱。爸爸虽然视力不错，但在这种地方还得败于我的手下。最终，我使用我早已设计好的“三路通”结束了这场比赛。

在厨房刚洗完碗的妈妈听到我的欢呼声走出来，一看我们玩得起劲，便也想“凑凑”热闹。于是，我们三人干脆来了擂台赛。刚才的第一局我胜了，第二局我和妈妈展开斗争。大家你也想玩，我也想玩，恨不得局局都赢，比赛就这样轮翻着进行着，笑声就这样不停得环绕着……

我呢?就在这样的环境中快乐地生活，快乐地成长，心中储存无比的幸福。这就是我的家，因为快乐充满笑声，因为笑声充满幸福。

读后感作文五年级作文篇18

“那个扎着马尾的小女孩是谁呀？”“那是蒋沁喆！”；“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀？”“那还是蒋沁喆！”；“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆？”“没错！那就是是我！”

我就是蒋沁喆，一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦！我平常一空下来就会捧起童话书，全身心地投入到书的世界中。为受了委屈的公主而哭泣，为恶毒的女巫感到耻辱，为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读，就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市，安静地坐在图书馆里，此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信，那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗？

我除了爱看书，还爱做手工。什么响尾蛇，什么大老虎呀都难不倒我，可是每当我想到一个金点子，我家就惨了，因为每次找材料时，一不小心就会来个翻天覆地，把家里弄得乱七八糟。不过，这还不是重点，重点是我做一样东西，家里就“破产”一次，因为那些筷子啦，水杯啦，一个个都遭秧了，不是筷子少一个，就是水杯打坏了，“唉，做一个小手工用得着这样吗？”妈妈老是报怨我。你说，我是不是个手工迷？

说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢？我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。

怎么样，你喜欢我吗？喜欢这个“三迷”朋友吗？

读后感作文五年级作文篇19

暑假的一天，我在家里吃花生的时候，脑海里突然闪过一个念头：花生这么好吃，何不自己种上一些呢?这样既能体会种花生的快乐，又能收获一些花生，多好啊。

说干就干，我在花盆里种了两粒花生。我每天都要给它浇水，仔细观察它是否发芽。我精心照料着花生，就像妈妈照料自己的宝宝一样。终于过了一个星期后我的花生终于发芽啦!黄黄的小芽，很嫰很嫩的。就像一个小宝宝静静地躺在摇篮里。我惊喜万分，急忙叫爸爸妈妈一起过来看。妈妈让我仔细观察花生的生长过程。我立即就答应了。

过了几天，花生苗渐渐长高了，小芽慢慢长大了，叶子也由黄色变成了绿色的。每天我都要去看看，浇浇水，松松土。几个星期后花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花，小花有四个花瓣，很漂亮，被风一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

花生苗越长越大，我还是每天去照料它们，终于，有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生苗拔了起来。

哇，居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了，花生还没有成熟。

尽管如此，我心里还是美滋滋的，因为我体会到了劳动的快乐，收获的喜悦。

读后感作文五年级作文篇20

我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。