精选五年级作文下册
写作文在选择和运用材料时，要注重材料的典型性和新颖性，同时要注意材料的真实性和可信度。如何才能写出优秀的精选五年级作文下册？这里给大家分享精选五年级作文下册供大家参考。
精选五年级作文下册篇1
秋天是个迷人的季节，秋姑娘，也是个神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新的。春天是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们去找一找，秋天究竟是什么颜色。
秋天，让光普照大地，一望无际的天空碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，想事炫耀自己的本领。
秋天，路边的梧桐树变黄。梧桐树边黄了。梧桐过挂在树上像一颗颗金子，风轻轻吹过，一快快金子从天而降，美丽极了。
秋天，给花儿添了高贵、美丽、壮观，给菊顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着圆的身子，跳起了“8”自舞，在百花从中酝酿着，正准备过冬的粮食呢。
秋天，给我们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情享受着大自然的恩赐。
看到这一切，我情不自禁地说：“我爱，你金色的秋天。”
精选五年级作文下册篇2
1、单元复习法
期末复习不是仅仅为了应对期末考试，而是对整本教材的复习巩固，加强知识的积累。因此，单元复习应注意不要太功利，以“打题”的方式代替复习。
单元复习首先要做好梳理工作，教师可带领学生明确单元的主题，围绕重点内容、重点知识及方法展开复习。在复习的过程中，要让每一位学生都参与进来，发动学生共同梳理重点知识及复习的方法，如：词语盘点，学生应对重点词语进行记忆，教师不可以通过抄写、死记的方法来完成，应引导学生注意词语的组合规律、生字的特点。重点课文，应注意对重点词句的的理解，教师可做适当的练习。
其次，教师要学会放手。复习本就是学生的事情，学生的自主复习是老师不可替代的。让学生对单元中掌握不够牢靠的知识自主复习，是复习有效性的关键所在。因此在单元复习的过程中，教师要充分给学生复习的时间，教师加强复习结果的检查。检查后如果存在仍然掌握不牢靠的知识，教师可加强复习方法的指导，然后再给时间消化，力图把知识点消灭在单元复习中。
2、板块复习法
板块复习即是把语文细化为标点、拼音、字词、句子、阅读、作文、口语交际、综合性学习等八个板块。在单元复习的基础上有重点地进行第二轮复习。对单元复习过程中的八个板块掌握不够牢靠的地方和未涉足的地方进行补充式复习。这一轮的复习教师要事先做好准备，了解学生在这八个板块中遗漏或不足，然后进行归类复习。如学生易错的形近字的区分：辩、瓣、辨、辫;五年级上册中关于思乡的诗句进行整理等。板块复习就是要交给学生把零散的知识点以线的形式进行有机的整理串联，以求互通，巩固和运用。通过板块的复习，让学生在复习的过程中把掌握知识点提高到灵活运用的层面。
3、重点复习法
每一学期的期末考试都是对本学期的总结，是学生、家长最为看重的。尤其是六年级的最后一学期，是小学阶段的总结，更是学生由小学迈向初中的重要一步，在目前的社会形势下，这一学期的期末考试往往是家长和社会对学校及教师评价的关键，是不容忽视的。
通过前两轮的复习，学生对于整本书的掌握较为全面了，但是学生的掌握程度如何，还有待检测，因此，教师可有针对性的就本书中要求重点掌握的内容以试题的形式进行检测，对于存在的问题可进行及时的复习。这一轮的复习要求教师在复习前对本书重点内容进行梳理，并针对这些重点内容实时制作检测作业。并通过作业的检测进一步查漏补缺。
4、拓展复习法
复习是“温故而知新”的重要途径，是针对学生认知规律而设计的重要形式。“温故”的目的是为了“知新”，是为了积累书本知识并超越书本知识。这一轮的复习仍然以书本为基础，但重点却不在书中。针对本书中的重点内容或首次出现的内容进行拓展复习，让每个学生都能做到学在书本中，用于书本外。由于每个学生的知识积累良莠不齐，因此，本轮的复习要根据学生的实际情况来开展，不能统一划线，只要做到让每个学生都能跳起来摘到苹果即可。如：五年级课文中多次出现了借物喻人的写作手法，在阅读复习时就可以针对借物喻人的文章进行总结复习，并拓展练习;再如小学阶段多次出现描写雨的诗句，教师可以引领学生对小学阶段描写春、夏、秋、冬雨的诗句进行分类整理，并加以记忆。
5、自由复习法
自由复习是考试前的最后一次复习，是教师全面放手让学生自主查漏补缺的最后机会。成功完成这一轮复习的关键在于前几轮复习中教师要引导好学生对掌握不牢靠及缺失知识的记录。通过记录来完成最后一轮的复习。
这一轮的复习要根据学生的需要采用自主复习和互助复习。自主复习主要针对掌握不牢靠的死知识点进行记忆;相互复习可通过讨论、方法借鉴、资料共享等方法，让学生的知识积累和运用能够得到再一次的提升。如：在第一、二轮复习中，学生对于词语盘点中掌握不牢靠的词语做好记录，在自主复习的过程中可以重新加以复习消化;再如：五年级上册中综合性学习关于对文字的了解和认识，学生就可以通过分享课外搜集的资料进行互助复习。
精选五年级作文下册篇3
杜昌壕是我的同学，从一年级起，我们就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力气很大，能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的，国字脸，眼睛不大，一笑起来就眯成了缝，看起来很可爱。他饭量很大，每天中午都能把饭菜是个精光，是名副其实的大胃王。
对杜昌壕来说，我就是他兄弟，如果有人欺负我，他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的人，火爆性子，所以大家都有点怕他。但是他很讲理，如果他做错了什么，总是能爽快又诚恳地向别人道歉。
杜昌壕为人正直，不爱占人小便宜。有一次，他没带笔，问我借了一支，在放学的路上，他跑来把那支笔还给我，对我说：“谢谢，笔还给你。”“没关系的，你带回去写吧”。我说。没想到，他一本正经地回答：“不行，当天借的东西一定要当天归还，回去我就可以用自己的笔了，谢谢你借笔给我用。”
这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗？
精选五年级作文下册篇4
大家好！我叫蔺思宇，今年十二岁。我是个身材胖胖的女孩子，我也没有什么特别的特点，只是有着一双明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我还有着一个扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂长长的，很有福气。
小书虫
我一直都是一只小书虫，每次发现有好看的书时，就会马上冲过去，贪婪的吸收着里面的知识，说起书，就让我想起了一件有趣的事。那天，我去上辅导班，妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜，她整理了好多书，以为我不看了，便准备给我卖掉。其中，就包括我最喜欢的一本书，那本书我珍藏了一年，翻过无数遍，所以书看起来破破烂烂的，可我连借都不舍得借出去，妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上，一眼看见了它，用身上仅有的钱把它买了回来。
马虎蛋
我有着一个想改却始终改不掉，想甩也永远甩不走，围绕我多年的“老朋友”。它常常让我头疼，让我哭笑不得。我每每考试时，都会因为它失去很多分，可到后来用它的死对头“仔细”一看，又全部都会。我想，不用我说你应该也知道它的名字，它就是粗心！我每次出错，大多数都因为它而错。有时会因为它而忘了换算单位，有时会因为它而写错数字，我想没有比这个更糟糕了吧！悄悄地问一句，它是不是也像牛皮糖一样，对你“不离不弃”呢？
女汉子
我会经常被班里的男生们叫做女汉子，那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如，有一次，有一个同学的桌子坏了，老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时，我毫不犹豫地举手，和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候，我还和他一起抬着，可是一出教室门，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我，说了声：“姐，够义气！”
这就是我，一个普普通通的，一个多面体的我。
精选五年级作文下册篇5
淅淅沥沥的春雨又下了一个整夜，将大地染成一片绿色。一切都那么美丽，那么清香，那么安祥。
漆黑的天空中，雨就像闹钟一样，当春降临大地时，就开始滋润植物，让植物吸收春雨的养分。那哗啦啦的雨声就是雨和大地交谈的声音，它们的交谈是那么有趣，那么清脆，那么温馨。
春雨是慈祥，柔和的，它使大地上的一切都顺理成章地复苏了。而春风就是春雨最忠实的伙伴，总是伴随着春雨的左右，形影不离。春风在夜里轻轻地刮着，春雨在夜里悄悄地下着。春雨喜欢在夜里默默无闻地滋润万物，它是那么纯真，它是那么善良。
黑暗中，只有春雨弹奏的音乐声，在春风的伴奏下，将乡村的夜变得如此娴静，如此肃雅。
夜晚中，只有春风和春雨在辛勤地劳动。春雨更辛苦，因为它要让万物都吸收它的雨露。春雨从来没有偏爱，只有慈爱。
我想：春雨付出辛勤的劳动，无私地奉献在大地上。当太阳升起的时候，那些潮湿的泥土上就会长满鲜艳的花朵，让人间充满万紫千红;让大地充满生机;让生命充满活力。
清晨，我沐浴着绵绵春雨，漫步在公园林荫小道上，嫩绿的小草探出尖尖的脑袋，枝丫上粘满的雨露如同闪闪的银珠，晶莹透澈;柳枝在春风的吹佛下，摇摇晃晃，像喝醉了酒一样唱响春的乐曲。
乡村小院，羞答答的桃花在春雨的滋润下静悄悄地开;娇滴滴的笋芽在春雨的抚摸下乐乎乎地钻;机灵灵的小鸟在春雨的沐浴下欢呼呼地唱。
田园旷野，山岗小溪;河流山川，乡村花草;山腰小亭，河床石桥;一切因为春雨的亲吻，变得那么清新，那么清纯，那么清香。
润物之神，春雨：给一切的一切充满活力与生机，让大自然装扮成最美丽的风景线;润物之神，春雨：是美的创造，是香的酿成;润物之神，春雨：是爱的奉献，是绿的基石。
精选五年级作文下册篇6
我们的学校是一座环境优美，设施齐全，教学一流的优秀学校。你瞧，秋天来到了我们的校园，校园更加美丽了。
走进学校，迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本，一个小男孩抱着时钟，他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。石雕的四周栽着各种花草，有串串红，美人蕉，小喇叭花，还有四季常青的铁树，松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊！站在花坛回头看，你便能看到学校西南角有一座假山，假山上有三只顽皮可爱的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃树叶，另一只小鹿翘着尾巴，遥望远方，好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底，花花绿绿的金鱼在水中游来游去，好不自在啊！
在学校东侧电教室门口，是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄，偶尔会有叶子在空中飞舞一会，便飘飘摇摇地落下来，因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。
绕着学校的一周，全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道，在这里你可以看见美观的大队板报，同学们的作品展览。值得一提的是，我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁，使我们更方便与老师沟通，向老师请教问题。
啊！看，我们秋天的校园多么美丽啊！我们在这美丽的校园里学习，生活是多么幸福啊！
精选五年级作文下册篇7
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样，风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子，将大衣裹紧一些，走在一条看不到边的小路上，两旁全是已经泛着秋色的树木，落叶飘下，早已没了春日那活力四射，耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促，变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖，轻轻地触动着似有似无的风，它在你的指间环绕着，凉意使我缩回了手。冬天要到了呢，那种寂寞到难以接受的季节，我才不喜欢，不过，挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的波纹，感受着它的心不在焉，看着河水将落叶冲走一批又一批，是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了，随便找个地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么遥远，那么纯净，那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦，分明那么想触手可及，却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子，放开双臂，走在一条落满金色落叶的华丽小道上，两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木，落叶飘下，带着金色的晕圈，如同那飘舞着的，令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样，在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖，轻轻地抚摸着飘渺柔和的风，它在你指尖嬉戏着，舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢，那种纯洁到不真实的季节，我陶醉于它，不过，短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈，感受着它特有的气息，看着河水将落叶带来一批又一批，是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了，找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么稀薄，那么干净，那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地，分明不可亵渎，却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人，一个风景。一种心情，一种梦幻。我的思想，我的风景真的很美。
精选五年级作文下册篇8
路旁的菊花，像个傻愣愣的孩子。呆呆地站在风里;平日被她精心打扮的花瓣儿都打了蔫儿，闷闷不乐地低着头。街上一点儿雨都没有，却冷飕飕的;被风吹着些灰尘。马路上那些尘土飞得老高，与空中灰朦朦的气体合二为一，织成一张恐怖的灰沙网，罩住了行人迷茫的眼眸。处处寒冷，处处无声，处处凄凉，整个的世界像被放入冰箱冷冻似的，寒到人心凉。狗趴在地上缩成一团球，冬柏都有些瑟瑟发抖，小贩们哆哆嗦嗦地叫卖，声音被风声吞没。便道上不出其然的沉闷冷清，只有风吹过树叶时发出让人厌恶的震耳欲聋的沙沙沙。
还是冷，人们心里可是镇定多了。小雪，即使只有一点点，给了冬日几分生机。几阵狂风怒吼着跑过，天空中的光线不再那么强了，一会儿亮，一会儿暗，仿佛浮云在上面来去巡视似的。雪忽然大了起来，那些被锁在家里的孩子们像得到迅息般不约而同地跑了出来，吵杂的欢闹声比集市时还响。一阵大雪过去，天“刷”得一下暗了起来，像似被什么东西突然掩掩实实地裹上了一层，空中见了被墨汁染过似的云。没了雪，孩子们失望地一哄而散，他们晓得这里的冬天是不易下雪的。
刚赶来一团墨似的乌云，又是一阵道动人心弦的闪电，照亮了半边黑天。地上的寒气与余风浑了起来，杂夹着灰暗的尘土;西边的半个天黑云翻墨，东边的半个天电光闪亮，仿佛还没准备好似的，一切都手无足措。
孩子们不知该回家还是待在门口等待，或许还会下雪呢!铺户想收幌子，眉间隐隐地显出担忧，行路的人望望天后呆呆愣在一边思考该如何是好。又一道闪电。闪电过去，街上的孩子，幌子与行人，仿佛都给闪电收了去，全不见了踪影，只剩下冬柏在呼啸的风中狂舞…
精选五年级作文下册篇9
今天我就要去西安旅游了，这虽然是我在几天前就知道的事情，但由于事发突然，到现在我都不大能反应过来，直到上车的时候，我就知道--一次掺杂着痛苦和欢乐的旅游开始了!
也许你会问，欢乐可以理解，但痛苦怎么说呢？
让我来告诉你吧!痛苦有三：
第一、我是个超晕车的家伙，但却又不像一般人还能吐出来，我是想吐吐不出来的那一号，更惨!
第二、西安不好玩!也许西安有很多的名胜古迹，也许有人类的第八大奇迹兵马俑，也许有古人类的遗址半坡遗址，也许有……但这些都不是我感兴趣的范围啊!我只喜欢山水啊!
第三、呜~我的作业还有好多没有解决呢~
那!第一惨--晕车出现了!还好我吃了晕车药，否则一定受不了!
精选五年级作文下册篇10
父母对我们的爱无边无际，要生我们、养我们、我们生病了又照顾我们，有时候一发烧就是几个小时，可父母还是请假不工作来医院看我们，我也不例外，请听我慢慢地介绍吧。
在我八岁的时候，当时正在上语文课，我觉得头昏眼花，很想睡觉，就趴在桌上。端木老师看见我这样，就摸了一下我的额头说：“惨了，你好像发烧了。”然后就让我去打电话给爸爸妈妈，让他们到学校门口来接我。
妈妈先赶到，把我送去了中山三院，医生给我量了量体温“38°6”，妈妈说：“幸好还不太高。”但是还要打吊针。然后爸爸也赶来了。
过了几个小时后，医生再给我量了量体温，现在比原来更严重了“39°7”，又过了几个小时，爸爸妈妈见我很无聊，就特意买了一盒扑克牌来陪我玩，一直到凌晨两点，我才打完吊针，然后我们就回家了。
你也有这样的经历吗?请说说看吧。
精选五年级作文下册篇11
提到偶像，大多数同学都会联想到这个歌星，那个球星，又是这个影星。但在我脑海中会浮现出我的爷爷的形象。不瞒您说，我还真崇拜我爷爷，无论是哪一个方面。
我爷爷原来是一个建筑工人，今年68岁了，是一个幽默风趣的“小老头”。
别看他这样，本领大着呢。唐诗三百首，脱口而出的就有一两百首。还会几十种生活小窍门。我爷爷可以出口成章，随时都能讲出几个大道理。我从小住在爷爷家，受到”“熏陶”，三岁就会背几十首唐诗。
也有主张民主，所以我们家都不打人，通常用互相沟通的方式来让我们认识到错误，并及时改正。因为爷爷认为在这个家里，人人都是平等的，有事儿好商量。有一次，我犯了错误，被爸妈“教训”了一顿，他们足足被爷爷教训了俩钟头。
爷爷热爱音乐，吹笛子，吹口琴，吹箫，拉二胡，唱歌，唱京剧样样精通（别说，还真有点那种韵味）
其实，爷爷的身体并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因为这事，我整整哭了三天。送去遵义时都快不行了，还认为撑不了多久了。谁知，现在精神头还好着呢。成天从楼底爬到楼顶，去打理他的花花草草，这些花在他的精心培育下，茁壮成长。在做化疗时，爷爷的头发全掉光了，现在长出来的头发比爸爸的还黑。现在无论怎么看都不像一个病人。我曾经问过他，是什么让他战胜病魔？他说：“人总是要死的，无非就是早点还是晚点。很多人是被吓死的，只要乐观，用正确的心去沉着地面对一切，其实就没那样的情况发生了。再说了，爷爷能舍得你吗？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸妈妈他们吗？”
我相信，你一定羡慕我有这样一个偶像爷爷！
精选五年级作文下册篇12
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话出自雷锋笔下，也是我们后人应实践的人生信条。
今天我们跟着开心老师到园林西区义务打扫卫生，学雷锋做好事。
我们整顿好队伍，拿好工具就出发了，我们选择了一片包干区，那里可真是垃圾满地呀!扫把刚碰着地就尘头大起，看来同学们要大干一场了。同学们有的拿着夹子，有的拿着扫把还有的拿着耙子……这时，突然一阵“妖风”把我们打扫好的树叶吹走了，还刮起了一阵“沙尘暴”，大家只好重新打扫。没过一会儿，同学们已汗流浃背了，再加上炎炎烈日，可把大家热坏了!
这片包干区已差不多了，老师带着我们几个到另一个地方继续扫。这片区域是摩托车停放区，垃圾不是特别多。我拿着扫把，奋力地扫着地上的遗留食物，有吃了一半的饼干，有发了霉的橘子还有烟蒂。“呀!”我循声望去，原来是同学在打扫时，蟑螂爬到了他脚上，他急忙拿起扫把，把蟑螂拍掉。就在大家干的热火朝天时，一位清洁工阿姨走了过来，向我们打招呼：“你们累不累啊，辛苦啦!”我忙着回应“不辛苦，不辛苦，阿姨您才是真的辛苦了。”阿姨笑了笑，又继续埋头干活了……
接下来的任务就是清理楼道了。我们拿着抹布和拖把，把楼道的墙壁和扶手把擦得一尘不染。经过的阿姨叔叔，爷爷奶奶都夸我们是“小活雷锋”，我们看着自己的劳动成果，不禁露出了笑容!
通过今天的义务打扫，我们都成为了“小活雷锋”，也知道了应该弘扬雷锋无私奉献，助人为乐的精神!
精选五年级作文下册篇13
奶奶家在於潜的一个小山村，那儿虽然没有城市中那样繁华，但有着独特的风景。在那里，天是蓝蓝的，水是清清的，草也特别特别的绿。
春姑娘悄悄地拂过青草地，马路边满眼是绿得发亮的草地，上面插满了五彩缤纷的小花。犹如一张柔软、舒适、平坦的彩色地毯。在上面滚来滚去，睡个老半天也不必担心衣服被弄脏。
夏姑娘轻轻地淌过小溪，小溪变得干净又欢快，溪水碧绿碧绿的，清澈见底。在阳光的照耀下，犹如一串串金子般的项链。溪中生活着许多小鱼，它们有的三五成群，有的独自漫步；有的你追我赶，有的闭目养神。偶尔会有几个顽皮的小孩子，捡起路边的小石子“扑通”一声，顿时水花四起，小鱼四散游窜。可是不一会儿，鱼儿们又聚集在了一起，像没发生过什么事一样。而刚才的几个小顽皮一定会被好好地“训”一顿。原来，这条小溪中的鱼是受保护的，村民们在河边立了告示牌，不允许人们在这捕鱼。小溪也就成了鱼儿们快乐的家园。
小溪的旁边是奶奶家的菜园子，这里一年四季蔬菜不断。每年到了4、5月份，爷爷总会在菜园里搭一瓜架，纺织娘就借住在上面。在夜深人静的晚上“织、织、织”地歌唱，歌声悦耳动听，赛过催眠曲，它掠过原野，穿过门窗，传到了人们的枕边，让那辛苦了一天的人们好好安睡。
清早起来，微风伴着“田园动物合唱曲”，谁听了都会情不自禁地坐在椅子上，安闲地倾听这天然的曲子。
乡村人家，不论什么时候，什么季节，都令我留恋往返。
精选五年级作文下册篇14
今天早上，我来到学校里，有很多同学来迎接我，一个同学说：张旭来了吗？另一个同学说：张旭快来呀，我们正缺你那。我还以为叫我干什么那，没想到的是他们叫我帮他们赢过他们的小红片片，于是我借了一张，却赢了十四张小红片片，我大吃一惊，我还不知道我有这么厉害，于是我还给了他两张，同学高兴的对我说：谢谢。我听了这一句话我心里感觉很高兴，我现在才知道乐于帮助同学是一件多么快乐的事，于是，我就下定决心这一天必须帮助三个以上的同学。
下完了第一节课有一个同学来向我借小红片片于是借给他了一个小红片片，不过我的同学没有说谢谢，但是我也很高兴，因为，我离我今天的目标已经不远了，然后又上课了，我赶紧拿出课本等老师。
上完课间操有一个同学来借我小红片片，我说：我的小红片片快没了。我的同学没办法只好走了，然后，我又想起了我今天的目标，于是，我就赶紧跑到同学的面前，说：对不起，刚才我不应向你发火，然后我把两张小红片片借给了他。他什么也没说，就低着头走了，我高兴得跳了起来说：只要我再帮助一个同学我就完成我今天的目标了。
到一节课的时候，我默默的说：这是最后的一次了，该帮助谁呢？我总是这么问，终于有一名同学来找我帮他赢回他的小红片片，于是我就帮他赢回他的小红片片，正好放学了，我背着书包，兴高采烈地回家了。
精选五年级作文下册篇15
今天，我和5(2)班的欧阳星月怀着激动的心情来到了黄土岭社区进行志愿者活动。
首先，社区的工作人员给我们拍了照以作留恋，还与我们讲了注意事项，然后我们就准备开始到天剑路街边进行环境打扫。到达目的地的时候带队阿姨要我们全体散开开始打扫。我便开始认认真真的打扫，不出一会儿，我和欧阳星月所打扫的那块的地就变得干干净净的了，于是我们就跟随着一位爷爷准备回社区。
一路上，我和欧阳星月跟那位爷爷聊天，那位爷爷说他们这些社区工作人员最怕有来参加活动的小朋友走丢了。爷爷说完后，没几分钟就有一个阿姨向我们跑来说有一个70多岁的奶奶在找她的孙子，问我们这些走在最后面的有没有看见，我们向后张望，但并没有看到有人，爷爷便回复：“没有看见，应该早就跑到前面玩儿去啦，你到前面去找找吧。”一会儿后，果真在前面找到了，我看见那个小男孩的奶奶心急如焚，急得不得了;而这个小男孩怕得要死，感觉他奶奶要把它杀了一样。
这次活动真是令我受益无穷啊!
精选五年级作文下册篇16
清明节，一个以悲伤和纪念命名的节日。
爷爷已死了五年了。在这五年里他一直与黄土为伴，爷爷，在那暗无天日的生活里，你快乐吗?你寂寞吗?
我还记得自己出丧使得悲伤。从此，我们便身处异地，阴阳相隔。而今，我已不是当年那个小丫头了，我有自己的信仰和生活。五年一晃而过，有一些东西在这五年里仿佛已被打磨光了，诸如对你的思念。我们已习惯在没有他的日子过活。
墓地紧紧地挨着公路。在那里可以清晰的听见汽车呼啸而过。周围是林立的杨树林，，可怜的叶子咯在地面上哭泣，形形色色的人都在烧纸，为死去的人送去黄泉上要花的“钱”。爷爷安眠育5一块寂定的土地上，落叶盖满了我们的去路。我和大娘、叔叔跋涉而过，我们开始烧纸。我看到火纸像巨大的波斯菊宛然盛开，火苗吐着信子舔噬纸的边缘。然后渐变成灰白，如同我们支离破碎的记忆斑斑驳驳。大娘边烧边喃喃道：“爷，嗫嚅给你送钱了，别舍不得花”
忽然料峭的春风吹来，我有些眩晕。尽管我和爷爷关系不是很好，当年我在小山般的坟冢前还是想哭.热闹总是在市区后才会珍惜，也总是在珍惜后才学会长大。
如果我死了，有没有人会在哦的目前放上鲜花?
精选五年级作文下册篇17
我的家乡在云南省曲靖市富源县城，这里物产资源丰富，人杰地灵，开发了一些龙头特色产品，比如大河乌猪、富源魔芋、富源酸菜。还有很多美食，比如牛肉、羊肉等等，随着政府的不断重视和积极的投入，我的家乡变得更加的美丽。
金城广场以前是个脏乱的地方，路高低不平，一不小心，就会摔倒，虽然金城广场以前建设了很多大草坪，但是人们乱踏草坪，很多小草都被踏死了，如今，大草坪被去掉了，而是栽上很多树，人们也踏不到了，路也重新修了，广场铺上一片片新砖，路也平了，国旗边上还铺了一些鹅卵石，还铺成小花的形状。
坪街的老房很破很破，砖从黄色变成了黑色，砖的菱角边早已磨损了，从低处看，房瓦已经烂得不成样子，房子都很矮，只有二至四层这么高，富源城只有富煤大厦有十七八层高，现在，人们有钱了，平街的老房很多都拆了，盖成了高楼大厦，宏伟的建筑，比如：胜境大酒店、金石酒店、移动通信大楼，等等。
人民路以前是个黑漆漆的地方，没有灯，人走在那条路上会害怕，并且规划很乱，一不小心就会摔个四脚朝天，现在规划也好了，夜晚还有很多灯在亮，五颜六色的，真美丽。
家乡的变化多大呀！我爱我的家乡。
精选五年级作文下册篇18
新年到，放鞭炮，我最喜欢的就是放烟花了。
转眼春节就要到了，我和爸爸去超市买年货，我挑了大大小小各种各样的烟花，准备年夜饭后来个烟花晚会。
吃好年夜饭，我和表弟就迫不及待地抱着烟花跑上楼顶平台，准备开始放烟花了。我先拿了一个手持燃放的烟花，我握住烟花的下半部分，爸爸帮我点燃了引线，只见一束银光从烟花的上部“吱”的一声冲上了夜空，又迅速地展开成一朵银花，缓缓落下。我手中的烟花像龙吐珠似的，一颗颗冲上夜空，表弟兴奋地在旁边尖叫着……
放了几个小烟花后，爸爸搬出了一个大礼花，看着这个大家伙，我们赶紧躲到一旁，远远观望。爸爸点燃了大家伙引线后，只见“砰”地一声响，一束大银花冲上高空，啪的一声绽开成一朵大菊花，噼噼啪啪地落下。紧接着又一束银光冲上夜空，这次绽放成一朵大牡丹花，一眨眼，这花又化成无数朵小花，四处散开，一会儿黄色，一会儿红色，就像一群变化多端的蝴蝶，在高空飞舞。这个大礼花瞬间照亮了我家上方的夜空，引得邻居纷纷出来观赏。
烟花把除夕的夜幕装扮的格外耀眼，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊！
精选五年级作文下册篇19
她是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门;她是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游;她是一位睿智的裁判，把你带到快乐的起点站……猜一猜，她是谁呢?对，她就是我的好朋友——书。
星期六，我和妈妈来到观音桥新华书店买书，我们走着走着，突然，我被一整排花花绿绿的书所吸引，我叫妈妈买完练习本就回家，自己一个人在书店里看书了，我随手拿了一本《父与子》的书津津有味的阅渎起来。
转眼间，一个下午过去了，这时我的脚有些麻木了，我不得不用一只脚来相互交替站着看，过了一会儿，看见周围的小朋友越来越少，我一看时间，己径是六点多钟了，急忙买了《父与子》回家去了。
坐在车上，我望着窗外觉得无聊透了，便又拿起《父与孑》看了起来，这本书讲的是一个秃头的大胡子爸爸和一个留着刺猬头的淘气小孑所发生的故事，书中的情节太有趣了，有的令我浮想联翩，有的使我捧腹大笑，还有的让我泪落如珠呢!我看呀着，哎呀!坐过站了，我急忙下车，蹑手蹑脚地回到了家。
到家以后，己是八点多钟了，闻到厨房飘过来的香味，我己饥肠辘辘，便狼吞虎咽地吃了吃饭。
吃过饭以后，我便飞快地跑向书房去看我的《父与子》，但是只看了一会儿，妈妈便说:“快去睡觉，都这么晚了还在看书”，这时我洗漱完毕，极不情愿的睡觉去了。
我关了灯，在床上趟着，一点睡意都没有，满脑孑想的都是书中的情节故事，这时我的脑孑里一条想看书的妙计油然而生，我小心翼翼地起床来，开着台灯看《父与子》去了，我一字一字地慢慢咀嚼，一句一句地慢慢品味，一页一页地慢慢欣赏，看了又看，贪婪地读着，这时我看了一下闹钟，哎呀!十点多钟了，我才悄悄地关上灯睡觉去了。
我记得一位伟人曾经说过:“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是呀，只要多读书，你一定会获得成功。
精选五年级作文下册篇20
冬天，天还没大亮，我就要背着书包开始一天的忙碌了。
刚起床的我还承受不住这清晨的寒气。爸爸骑着电动车带我走在街道上。我微闭着眼睛，由此来增加我的“睡眠时间”。与其说是睡，不如说是闭目养神，每次都想很多事情。做学生真是辛苦啊!尤其是我们毕业班，正面临着小升初的压力，累啊。可正是这样，你才真正感受到了父母对你的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福，同学对你的支持……此时，我已陷入沉思，或许只有此时，我可以忙里偷闲，好好地想想自己，想想别的。
“刷，刷”，从不远处传来了清洁工打扫街道的声音。我睁开眼，也只有几秒钟的时间，我便走远了。我转头望去，她还在“刷，刷”地往路两旁扫着垃圾。雾霾渐渐模糊了她的身影。我回过头来，继续闭上眼睛，不仅想：清洁工，她既然选择了这个行业，就注定必须每天早起打扫街道。选择?是啊，选择!正如我选择了求学之路，也就意味着我必定要经历这一程，甚至将来还有中招、高考。即使它如狂风暴雨般令人不可捉摸，但我依然要挺立在风雨中继续前行。六年级的时光剩下不多了，我会承载着父母的关爱、老师的期许、同学的支持，平地度过每一天，当然，还有我的梦想……这时，天已经亮了，路上的行人也渐渐多了起来，我加快了步伐走进了校园，开始了新一天的学习。
我带着我的梦，走在上学的路上。这是我的选择，我要一直走下去。