作文童年五年级
写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识,从而拓宽他们的知识面和文化视野。优秀的作文童年五年级要怎么写?下面给大家整理作文童年五年级,希望对大家能有帮助。
作文童年五年级篇1
我家屋前有一片地。
这地上全是乱石和杂草,中间还有一堆“沙山”,为防止沙子撒得遍地都是,妈妈用石砖把它围了起来,地前还有一条小溪,一年到头永不干涸。就是这些,承载了我童年的记忆,让我难以忘怀。
春天,小草从地上长出,我就低下头,俯下身子,去嗅闻小草、泥土的芳香,收集清晨小草上的露珠。春雨过后,泥土潮湿了,沙子潮湿了,我就用泥土堆起一个个小山坡,在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望远方,也不怕跌倒。
夏天,烈日炎炎,按理说没什么好玩了,但在这片属于我的小天地上依然有乐趣。我将地上的石子捡起,扔进前方的小溪,让水面跃起水花,荡起圆晕。我将地上的小草拔起,插入水下的泥土中,看它是否能够存活。我在“沙山”周围的砖上走,将五彩的小花插入金光闪闪的“沙山”,为它增添一份美色。
秋天,落叶飘飞,花儿凋零,但我也不泄气。我将枯叶全部放入砖中,让砖变成了储蓄罐。偶尔拾些不一样的落叶,回家在纸巾上做拼图,做完了,将它们放入小溪,随水而去。
冬天,鹅毛大雪将世界都盖住了,原本金光闪闪的“沙山”变成了“雪山”,我就用手在“雪山”上堆起一个个雪人,还用雪做了把小椅子,让我认为做得最好的雪人坐在上面。真是其乐无穷。
现在,那片地已不复存在,变成了水泥地。小溪呢,水变得浑浊,一年中常常干涸,它也被院墙永远的挡在了外面,不再与水泥地相连。
童年的一切,简直像一个梦。
作文童年五年级篇2
五岁的时候,我最喜欢的食物是泡泡糖!
爸爸妈妈都是生意人。他们越忙,我越哭。这个时候我妈总会给我一块钱,让我在店里买自己喜欢的泡泡糖。
泡泡糖嚼在嘴里又甜又香,能吹出又大又圆的泡泡。好吃又好玩!
连贴在泡泡糖上的贴纸都扔了,贴在墙上。久而久之,我家的一面墙就被我盖住了。
记得有一次,爸爸带我去济南动物园。动物园门口有一个摊位,上面有各种各样的泡泡糖。爸爸给我买了一个大泡泡糖。吹出来的泡泡糖不一样,像个大气球。
爸爸笑着说我是吹泡泡冠军。
童年的泡泡糖带给我很多快乐!
作文童年五年级篇3
记得我5岁的时候,曾经干过一个傻事。
小时候,我一起床妈妈就会跟我在牙刷上挤上一层白白的东西,于是我就想:那个东西是什么啊?我也要给妈妈挤一回。
第二天,我5点就醒了,我快速的穿好衣服,妈妈和爸爸睡的正香着呢!我蹑手蹑脚的走到厕所,准备在他们的牙刷上干坏事了。我在上面找了半天,也找不到牙膏,我就拿着妈妈的洗面奶(哪时我不知道是洗面奶)给他们挤上,又开开心心的跑回去睡着了。
妈妈和爸爸醒了,我也醒来了。妈妈突然把我的被子掀开,“雯雯,你怎么把洗面奶给我们刷牙啊?”“什么!洗面奶,我明明挤的是“牙膏”啊。
没到我刷牙的时候,想起这件傻事,我都会情不自禁的笑起来。
作文童年五年级篇4
在我们的班级中,我有一些好伙伴,每一个都有自己独有的特点,也正是因为这种特点,我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌——,是一个可爱的男同学,脸上总是带着甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书,他一定不把书弄坏,可唯一美中不足的是——稍微有点胖。
不过,正是因为胖,才让他更加可爱。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有弹性,他的脸肉嘟嘟的,有时还装着可怜的声音说:“妈妈!他欺负我!”他的手,他的脸,他可爱的动作,说话的声音,嘟起的小嘴,组成了一个可爱的。
有一天,下了信息技术课,杨国誉坐在座位上,手上拿着尺子,嘴上说了一句:“八格牙鲁!”把尺子当刀,割了一下自己的喉咙,便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌——。
体贴篇
在我们班上有个叫的男同学,是个阳光的小男孩,十分爱打篮球,身手矫健,是典型的“帅哥”。
不过,这个阳光男孩,也是很体贴人的。有一次,我摔倒了,他走上前来扶起了我,问了一句:“没事儿吧?”“没事儿!”但他还是扶着我,一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人——。
关心篇
我的前桌——,是个比较矮小的同学,但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊,没有修正带了啊,钢笔没墨水了呀,他都会帮助你,给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助,所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人——。
我和我的伙伴一起度过了六年的快乐时光,让我回味,让我难忘。这,将成为我记忆中最宝贵的回忆,终身珍藏。
作文童年五年级篇5
我的童年糗事有很多,而让我记忆犹新的是那是一个植树节,妈妈给了我和朋友几颗花种子,让我们去楼下的花坛中栽种。
我们几个伙伴兴高采烈的拿着种子带着小铲子来到了我们的楼下,我们先用铲子在土上挖几个小坑,然后把种子放在坑里,再铺上一层薄薄的土,接着让妈妈去家附近的经营农药化肥的商店里,帮我们买了点儿化肥撒上,再盖上一层土,最后我们给它们浇了浇水,过了几分钟,我对伙伴们说:“这化肥是不是假冒的啊?”伙伴们一听,都莫名奇妙的看着我,我说:“我在家见我妈妈玩QQ农场,加了化肥后,几分钟就开花了结果了啊!”伙伴们听了,也觉得有道理,于是我们就一起去找卖给妈妈化肥的大伯。
大伯说:”小朋友们,我们这卖的都是正规的化肥,不可能会有假冒的',再说我们也不敢有假冒的啊!”于是我就向大伯一五一十地提起QQ农场的事情,大伯笑的前仰后合的说:“那是电脑里面的,它里面有程序,是人们设定好的,虚拟的,与我们现实当中是不一样的,真是一群着迷QQ农场的小人物呀!”
我们都不好意思的挠着头,笑了,也终于懂了,那不是真正现实中的植物,现在回想想那时那景,再与别人提起来这件事时,我还是会不好意思的!
作文童年五年级篇6
童年前忆:童年是梦中的真,真中的梦。是含泪时的微笑!
在阴雨的天空中,我们常在廊子中吹泡泡。
我们吹泡泡时,要先做一种液体,把两三块肥皂碎片,放在水中溶解,然后用竹笔的套管,放在液体中轻轻地蘸蘸,然后把空管的另一头放在嘴里轻轻的呼气。
吹起来的肥皂泡很美,五色的浮光在球面上转,像一个玲珑剔透的水晶飞出了廊子。
有时吹得太大了,吹得太急了,大球会不断的升空,我们昂起头,不一会儿,泡泡破了,肥皂水落了下来,砸向了我的眼睛,我下意识的低下了头,留出了眼泪。
有时我们会用扇子在泡泡的底下扇,有的被风推得不断升高,有的被风吹破,有的则被风吹成五六个小巧玲珑的小球,四散分飞。
我希望,我吹的肥皂泡可以飞跃山川,河流,可以跨越夕阳,晚霞,可以越过天河,星海。
我希望它也能带着我的理想和快乐,飞到远方。
我希望他能去世界别的地方,去认识和交朋友,一起玩耍,可以快乐,可以开心,可以开怀。
可我被拉回了现实,肥皂泡也在风雨中消失了。
但是我的希望和理想永远不会破灭。
作文童年五年级篇7
在群峰叠嶂的大山脚下,生活着一群快乐的小天使。他们过着简朴的生活,在一所简陋的学校里读书。
生活的简朴和学校的简陋,这些都不会成为他们追求梦想、追求快乐的因素。他们每天拥有的都是笑脸,随时听到的都是他们的笑声,看到他们,这像看到希望、看到阳光。
岁月的流逝,仍然没有带走他们的快乐的笑脸,他们仍就每天笑着、唱着、跳着。大山成了他们的乐园,家成了他们的港湾、学校成了他们追求理想的桥梁,社会给他们提供了展示自己的舞台,老师在给他们引路,他们往老师指的方向一直往前跑。
听,大山深处又传来了动听的歌声、笑声。
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作文童年五年级篇8
我爱童年,因为童年的我像一只毛发还未长好的小鸟,每天可以在“巢”里啁啾着,仰望着这大千世界!
我爱童年,每天可以看着太阳升起,在那小小的时光里,可以坐在窗前幻想自己的未来!
我爱童年,天天在中午时,可以和同学一起吃着甜蜜的午餐。
我爱童年,每日夕阳西下,可以坐在精制的小板凳上与和蔼可亲的爸爸说着自己的心里话!
我爱童年,每当黑夜降临时,可以依偎在妈妈身边听妈妈讲故事!
我爱童年,因为我喜欢童年那副傻傻的样子,遇到路旁那可怜的小狗,却呆呆地把它带回家!
我爱童年,因为我喜欢童年那副好奇的模样,看见电路工人在修电,也想跑去试试!
童年可以干的事情还有很多,说也说不完......
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