作文五年级下册我的妈妈
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面给大家整理一些作文五年级下册我的妈妈,方便大家学习怎么写作文五年级下册我的妈妈。
作文五年级下册我的妈妈篇1
我打小就不是温柔,闲静的女孩,自小就很活泼。爱搞笑的恶作剧,爱尝试一些刺激的东西。所以,打小母亲就关注我比关注弟弟的多。
虽然我奶奶怀有封建的重男轻女思想。但我爸妈并没有继承这一思想,正因为奶奶的封建思想,所以爸妈更偏重于我。
每当我跟妈妈出去时,有人碰到就问:“这是你女儿啊!”妈妈说“嗯”别人都怀着诧异的目光。并不是因为我妈妈年纪大而诧异,而是看我妈有些年轻而诧异。母亲虽然有些胖,个子不算很高,但脸上还散发着青春的阳光。和母亲同龄的人,子女都才上二、三年级,而我却上x年级了。
母亲一生不易,二十多岁跟父亲打拼,在生下我两年后有了我弟弟。因爸爸要干活打拼。所以母亲拉扯着我,还要看管弟弟,整理家务可奶奶远在他乡。无法帮助妈妈。所以妈妈从原来的城市姑娘跟爸爸来到山村。做这对这些对他有着高难度的东西。他晚上要哄着我入睡之后再难度的东西。他晚上要哄我入睡之后,在把弟弟哄睡,晚上再起来喂弟弟,等弟弟睡了,再看看我,还要收拾家务。
几年后,父亲为了我和弟弟的将来,来到了我现在生活的地方。母亲终于见到了他很多年未见的母亲。我们在这里安居的生活下来,随这我和弟弟年龄的增长。我们争吵不断,母亲,直至我们,我们还继续,母亲一气之下拿起扫帚,用扫帚那个粗的头,给我和弟弟一人一下。我弟弟因为小顽皮,所以跟没事一样。我从舅舅没爱回答,所以我一气之下哭着把自己锁在屋子里,并蒙上被子,自己抽泣着,不知怎的,我就睡着了,在朦胧中,我感到有双手在抚摸我的伤口,给我轻轻地上衣要。并且眼中含着泪花,目不转睛地看着我发红的眼,和被泪水浸透的枕头。
同时,母亲也非常注重我的学业,在我做作业的时候,她总会抽出时间耐心的看着我写,有错误会给我指出,并一次一次的给我耐心的检查作业。
这就是我的母亲,一位平凡的母亲,一位爱我的母亲。他虽然对我严格管教但也对我很慈爱。这便是我的慈母。
作文五年级下册我的妈妈篇2
我和我的妈妈之间有着无数的事情。拉开窗帘,在茫茫花海中,我找到了一朵金色花,而这朵金色花就是我和妈妈之间的一段插曲。
双休日,妈妈带着我去了五角场购物。走进大门一刹那,她就被自己右手边的一只包吸引了。就在此时,我发现了一件十分漂亮的毛衣,于是轻轻地告诉了妈妈。我走过去,一看吊牌,把我吓得双腿直发抖。那么贵!我大叫到。虽然很昂贵,但我还是对它一见钟情。妈妈问我是不是很喜欢这件衣服?我立马肯定地点了点头。“我们去看看这是什么材料,妈妈帮你织一件。”看完了,妈妈便带着我去了四楼,挑选了绒线,她左挑右选,选中了几款粉色的和别的颜色的羊绒毛线。“还缺一颗钻石。”妈妈念叨着。接着又走进了一家钻石店,挑了一颗差不多样子的钻石。就回去了。
只见妈妈拿了两根针,四团绒线,开始绕来绕去,眼睛牢牢地盯着手上的毛线,生怕那里织错了,因为这件衣服混色比较多,所以有些麻烦,妈妈每次都要俯下背不停地换毛线但是妈妈一点都不嫌烦,还是全神贯注地织着,她有时还会叹气:“哎——”好像认为自己织的还不够好。就连晚上,妈妈为了不影响我睡觉,把灯调得很暗,自己一个人在昏暗的灯光下帮我织毛衣,一针一线地织,少了一个花纹,妈妈都要把这里拆掉,重织一遍,好像在完成什么重要的任务似的!这几天早晨,我总是看到妈妈疲倦的身影和白眼球上的血丝。她飞针走线地织啊织,就算手发酸了也不会停下来。
过了几天,毛衣织好了,我看见衣服上还有一个商标“温暖牌”我问妈妈为什么有商标,妈妈就回答我了四个字:“就是温暖”。我欣慰的笑了,妈妈也笑了。
这就是一朵金色花展开的插曲。我也要学织毛衣,长大了也织“温暖牌”的毛衣给妈妈穿。
作文五年级下册我的妈妈篇3
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的,当我生病时,妈妈急匆匆地带我上医院;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时,妈妈的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的,当我跌倒时,妈妈用手扶起我,拍拍我的身体,用药水涂我的受伤的地方;当我拉着沉重的书包时,妈妈会毫不犹豫地拎过去;当我遇到困难解决不了时,妈妈温柔的拍拍我的肩,让我觉得有一股力量……
我知道,我在妈妈眼里是千金换不来的千金,我是她的一切。
我是一个抵抗力非常差的人。小时候我经常生病一生病就惊动了妈妈。我记得有一次,我发烧了,妈妈急匆匆地带我上医院。在路上,妈妈一会儿给我擦汗,一会儿摸我的头,妈妈早已汗流浃背,那时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来。一分钟过去了,十分钟过去了,终于到了医院——二十分钟。整个世界对妈妈来讲已经消失,她的心里只有我。当我躺在病床上输液时,妈妈终于松了一口气,微笑着望着我,而我早已睡着了。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗——《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
作文五年级下册我的妈妈篇4
我的妈妈最伟大,我爱我的妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的长发,一双双眼皮的大眼睛,一个高挺的鼻子和一张唠叨的嘴巴。妈妈的性格很古怪,有时对我很严厉,有时又对我很关心。
有一次我放学回家后,吃完晚饭,正准备写作业时。妹妹打开电视播放起了《熊出没》,我没忍住电视的诱惑。于是我一边写作业,一边看电视。《熊出没》的片段播放完后,我的作业也写完了。这时妈妈下班回家了,当我拿起作业本,看到字迹写得潦草又不工整,我的心里非常的忐忑不安,心里七上八下的。妈妈看了一眼作业,顿时妈妈的脸上的笑容不见了,只剩严肃和失望的表情。接着那唠叨的嘴巴狠狠地批评了我的一顿,然后又苦口婆心的教育起我来。从那以后,我都会认认真真地完成了家庭作业。
有一天晚上,我突然发烧了,妈妈一整晚不敢合眼,就坐在床边陪了我一晚上。半夜,妈妈十分小心翼翼的帮我量体温,给我敷冰块和按摩方法降温。早上妈妈又帮我量了体温,烧退了,妈妈悬挂的心终于放下了,脸上终于露出了一丝安慰的微笑。
这就是我既严厉又关爱我的妈妈。
作文五年级下册我的妈妈篇5
妈妈今年30多岁了,长着一头长长地自然鬓发,但也许是因为常年操心劳累,这头漂亮的长发中却有了些白发。
我常常想,妈妈的白发肯定是因为我才有的,因为我从小就爱生病,每一次生病都会让妈妈心惊胆战,妈妈好像总会有个什么好歹。
记得那是一个冬天的夜晚,我生病了,烧的很厉害,不断从梦中惊醒。妈妈听的动静就赶紧跑过来,摸摸我的头后,连忙为我穿好衣服,并用被子裹着我,用自行车把我带到医,因为是深夜,门已经关了,但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我,一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜,我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了,医生为我输上了液。我躺在床上,妈妈用手搂着我的脖子,轻轻拍着我,使我慢慢的进入梦乡。
当我一觉醒来时,天已经蒙蒙亮,这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前,望着妈妈,我流泪了,我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累,而每次当妈妈见我好过来时,就会放心的对我微笑……
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”在我心目中,我的妈妈是世界上最好的妈妈。