作文怎么写小学五年级
写好作文需要经常练习写作，多写、多改、多练习，不断发现自己的不足和改进的空间。作文怎么写小学五年级应该写成什么样的？快来看看作文怎么写小学五年级，本文为你提供作文怎么写小学五年级写作技巧和示例！
作文怎么写小学五年级篇1
在这个世界上，有一种爱，亘古不变，不求不回报，这就是父母的爱。
小树苗的成长需要大地母亲的呵护;小草的成长需要雨露的滋润;一样的道理，我们从蹒跚学步的孩子到精神饱满的少年，都离不开父母地教育和爱。
母爱似海
自从我假性近视之后，妈妈就让我天天训练，我知道，您想让我的眼睛恢复过来。妈妈，还记得那一天，我的眼睛有些后退，您很伤心，我还以为您会放弃。可是您对我的训练更严格了。妈妈!看着您那张已经疲惫的脸，我真想说：“妈妈!我爱您!”
父爱如山
爸爸，那天我放学去您单位找你，我打断了你和同事的谈话。你突然大吼一声。我吓了一跳。委屈的眼泪差点掉下来。回到家我还怒火还没散去。您回来了，对我说：“越越，爸爸刚才对你喊不对。可是你打断我和同事的谈话是不礼貌的。以后不能这样了。”“爸爸”我一下扑到爸爸的怀里，我感觉爸爸的怀抱是那么的温暖。
这就是父母的爱，她想初春的暖风，能融化心灵的坚冰;她像盛夏的浓荫，能消除心灵的烦躁;她像深秋的枫叶，能浸染心灵的底色;她像隆冬的白雪，能荡涤心灵的尘埃。这就是人世间最伟大的爱。
作文怎么写小学五年级篇2
我们班上谁都有文具盒，当然文具盒的形状和外表都不一样，我就来推销我的文具盒。
这个文具盒的外表隐藏了一个很甜密的故事：两个小熊坐在一起，一个是白的，一个是黑的，白的叫小白，黑的`叫小灰。他们两个在玩游戏，玩着玩着就闹起来，后来小白对小灰说：“我爱你。”但是小灰还是皱着眉头，接着小白跟小灰说了许多好话，最后，小白和小灰又成了好朋友。
这个文具盒约19厘米长，2厘米厚，约一百克重。这个文具盒到底可以装什么东西呢？还是让我来解说吧：这个文具盒有三层，第一层可以装水性笔的笔芯，第二层可以装圆珠笔和水性笔，第三层可以放直尺、三角板、量角器，还有透明胶。
这个文具盒到底有什么作用呢？还是让我来解说：如果你写错字了，文具盒里的橡皮擦就会跑出来，把你写错的字擦干净；如果你的铅笔断了，卷笔刀就会跑出来，把你的笔削尖。
这就是我要推销的文具盒。
作文怎么写小学五年级篇3
我的同学徐佳硕身材较胖，大胖脸，她的头发很黑，她浓眉大眼，眉宇中流露出一派正气。她的亮眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
她很淘气，记得有一次，我和她在花园里玩藏猫，当轮到我藏的时候，我发现了一处草长得很茂盛的地方,因为我当时穿的.是绿衣服，所以我感觉这里很隐蔽，便在这里藏了起来。几分钟过后，佳硕开始找了，她环顾了四周，径直朝我走来。我感到了危险的临近，尽量使自己的身体下移，但是由于我忘了戴帽子，还是被她发现了。她并不象别人那样认出我，而是说：“这儿的草有点儿黄，让我给它浇点水吧!”于是他便接了满满一桶水，朝我身上泼来，这下我可成了落汤鸡，但是我并不知道她是故意的，仍坚持趴在那里。她见我没有动静，便又说：“看来还得撒点肥。我再也忍不住了，“噌”地一声从草丛中跳了出来：“好啊，你个佳硕，竟敢对我如此无理,你听着。”我掏出平常在班里念的圣旨，随口说道：“圣旨到，丰天承运，皇帝诏曰，佳硕欺君犯上，竟敢在皇帝身上洒水，施肥，简直是罪恶逃天，罪不可赦，特将她打入死牢，明日午时三刻斩首示众，若有违抗着，杀无赦。”佳硕却笑着说：我无所谓，反正该你抓了。你们说，她是不是很淘气吗?
作文怎么写小学五年级篇4
冬天，百草萧杀，万木凋零。大地便像是睡去一般，一切显得毫无生机，满目萧然。
冬，真的如此凄凉、悲伤吗？不，这不是我眼中的冬。
我赞美冬季，冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里，世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。
在冬季，最美的算是雪了吧。大雪过后，漫山遍野都披上了银装素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉树琼枝，山舞银蛇，真是壮观极了；孩子们尽情地玩着，闹着。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些调皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中；我并不忍心破坏了这美丽的景观，有时默默地欣赏大自然所赐予的美景，也是别具一番趣味的。
冬季的风，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太过单调。可仔细听一听，那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子，尽管有些凄凉，却又引人深思。夜，长而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚，睡的得却很早。傍晚时，天际常常出现几缕动人又不耀眼的光，晃来晃去的。那时，太阳是那般美，那般红，那般有诗意，渲染了一片天。可惜，时光短暂，那片景色很快便被夜所覆盖。
夕阳无限好，只是近黄昏啊。可这又有什么好悲伤的呢。明日的傍晚，美景依旧。
冬天如此美好，让我怎能说得完呢……
用欣赏的眼光看待冬，便会发现，冬是这么美！其实，何止是冬呢！？学会用欣赏的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就会变得如此美好。
作文怎么写小学五年级篇5
马上就要开学了，整个寒假，我都很开心。
寒假里最快乐的莫过于中国民间在富有特色的传统节日——春节。在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。
春节晚上，我最开心的就要数放炮了。看着一颗颗“小星星”飞快的升上了天空。红色、绿色……看的人眼花缭乱。在夜幕下落了下来。漂亮极了。
在寒假中，我还学会了做蛋糕，又学会了一个新本领，又突破了自己有一个第一次。
寒假就要结束了，又要进入新学期了，加油！
作文怎么写小学五年级篇6
未来的赣榆一直都在不断发展，随着科技的变化，我们的生活也有着很大的改变。
你看，大路上的汽车也有了不同的变化，它们的外形很特别，如果堵车时，车的轮胎就会变长，就可以从其他车辆上面通行，如果想到别的地方去旅行，汽车就会变成一架小型飞机，带你去你想去的地方，当然这前提得是你已经拿到了海陆空通用的驾驶证哦！
以前的石油很宝贵，说不定哪一天会用完。但现在不一样了，生活中处处有垃圾，我们把垃圾倒入能源站，能源站就会把垃圾转化成汽车所用的能源，而且汽车用了这些能源，不但没有汽车尾气，而且还不用经常添加，加满一次能用半年多。
你闻一闻空气，现在的机器人可以把臭气变成新鲜空气，还有一丝清香，河里的水也清澈见底，一群鱼在河里游来游去，还有几个机器人在河里清理河水。
现在交通发达，高铁也变得先进了许多，还可以在海里行驶，坐在车里的游客可以一边走一边看海里的鱼和景色，天上飞着的飞机如果遇到气流，就会出现一层保护罩，飞机就不会震动了。
在我们的世界里，充满了各种神奇的魔法，相信将来，我们的家乡赣榆也会这么美好。
作文怎么写小学五年级篇7
我在岢岚四中上学，这是一所美丽的学校。
每天一进学校大门，你会看见一座孔子的塑像，它全身一片金黄，黑色的底座上面刻着有关孔子的介绍，底座四周有许多美丽的鲜花簇拥着。孔子是我国伟大的教育家，每当我看见孔子像的时候，就不由得肃然起敬，它好像时时刻刻教育着我们。院子中间有个方形的旗台，红色的表面，白色的栏杆中间高高飘扬着鲜艳的五星红旗。
早晨，来到学校一切似乎刚刚睡醒，你会发现这时候的空气格外清新，只要你做一次深呼吸就会感觉全身充满了力量，特别舒畅。一到七点，校园的气氛立刻活跃起来，读书声、校门口自行车的叮铃声、轻快的.脚步声、同学们的打招呼声交织成一曲欢快和谐的交响乐。
校园的中午又是一番景象，早来的同学拿着笤帚伴着音乐，认认真真打扫着校园的每一个角落，低年级的小学生在院子里欢乐地玩耍。上课铃响了，校园就恢复了平静，只有老师的讲课声，听起来十分悦耳动听。
晚上的校园是安静的，同学们都在教室里写作业，从教室发出的点点灯光，像一双双温柔的眼睛，在注视着他们，好像在给他们加油鼓劲。
我爱美丽的校园，能在这美丽的校园学习、玩耍，我感到无比的幸福快乐。
作文怎么写小学五年级篇8
以前，我总觉得自己做每一件事物都是对的。自从升上x，我就觉每一个人做的每一件事都有错有对，如果觉的自己没错的例如：抢别人的东西是对的吗，还有动不动就出手打人对的吗?这些全是错的。我自己也有很多错事。我那次做了不是人做的事：骂自己最亲的人——母亲。
那天，放学我高兴地骑着自行车回家，我想着回家玩什么游戏呢?不知不觉就回到家门口了。开了门，我叫妈我回来了。我立刻上楼去看看原来妈妈在睡觉呢。我开了电脑，我玩了20分钟到25分钟吧!妈妈就醒了，妈妈过来看到我在沉迷地玩电脑说：“做完作业才可以玩电脑。”我说：“玩一会儿先啦，反正作业也不是很多。”妈妈说：“不多都是作业来的，快去做作业不然我打死你。”我说：“你别那麽烦啊，我玩电脑关你什么事啊?”我气得冲出去和朋友们一起打篮球…天黑才回家。到家了，看到妈妈在看电视。我上楼做作业一个小时就做完了。我在想，等一下和妈妈说对不起呢，还是不说呢?我在想说了就很没脸了，不说有对不起妈妈。有一道光在我面前闪过。我就下去跟妈妈说了。我说：“妈妈对不起是我刚刚没有头脑骂你，妈妈请你原谅我好吗?”妈妈说：“没关系，我已经没生你的气了。”我那时忍不住不哭了。
从那以后起我就从未有骂过自己的家人朋友了，也是我知道自己的错比别人的还多。
作文怎么写小学五年级篇9
世界情有很多种，唯有恩情最难报。
——题记
人生就是一次旅行，在这漫长的“旅行”中，我们会收获很多，要说最多的，应该可以算得上恩情了。在成长的过程中，我们会得到爱，老师的爱，同学的爱等等，把这些爱串联起来，就走成了一条恩情链，可以说我们就依赖这成长。
拥有感恩之心
不管我们身在何处，都应该常感恩之心。在学校，老师教会我们知识，充实我们的心灵。我们应该感恩。在家里，父母给我们的爱，照顾我们的生活，我们应该感恩。因为他们的爱不求回报，所以我们真的应该感恩。常怀感恩之心，让自己成为一个懂得感恩的人，让感恩之心永驻。
分享关爱之心
世间万物，唯爱最真。爱是饥饿者手中的面包，是流浪者心中的归宿，是打渔人的避风港。只有爱别人，自己才会被爱。在我们身边。有许多值得我们去关爱的人，像那些敬老院里的空巢老人。他们也许觉得孤单，这是也许我们的一声问候，都会让他们觉得温暖。用这种方式去关爱别人，那么你将会成为上帝眷顾的人之一，爱别人就是爱自己，当这种爱延伸开来，就会变成一鼓惠及社会的.强大力量。传递爱心，让爱永远相爱。
感恩与爱同在
让感恩与爱同在并不难，这几个字眼对我们来说并不陌生，因为这就在我们身边。做到这些也并不难，一句简单的问候，一声关爱的叮呤，一句简单的安慰，都能让他人感到温暖。有些人付出爱，不求回报，他们要的不多……简简单单的爱却凝聚着大大的恩情，感恩应大于爱，爱应等于悲哀。这就会显示出一种和谐的自然美。
作文怎么写小学五年级篇10
在漫长的小学旅途中，我们结束了这次的旅程，迎来了期盼已久的暑假，暑假里，我们去了不少地方，让我印象最深的却是苏州那趟快乐的旅行。
到了苏州，我和哥哥嫂子先去了苏州乐园。我们在地图上看到了许多好玩的地方。我们先去玩了空中飞人。当我们到了的时候，我哥哥开始着急了，因为体重的原因，他不可以去玩。其实我和我哥哥嫂子都是微胖界的，所以有几项游戏不可玩。
终于我看到了我一直想玩的过山车，一开始我就吵着闹着就要去玩了，可是等我到了之后看见了又高又陡的过山车，随着人们一声声的尖叫，刚才的喜悦荡然无存。我鼓起勇气，上的过山车随着一个个360度的大转弯，我的心也跟着“怦怦”直跳。随着我的叫声中停了下来，我的腿都软了，虽然整个过程十分的短暂但是我还是心惊肉跳的……
第二天，我们去了水上乐园，一进去就有一股清凉的感觉扑面而来。我们玩了几项刺激的项目，比如，丛林飞人、高空蹦极……都非常好玩。
这就是我的暑假生活，充满欢笑。
作文怎么写小学五年级篇11
在我的校园里，有许许多多美丽的地方，有小池塘，操场，长廊等······今天，我就带你去游赏游赏。
首先，从大厅往前走，就来到了长廊。长廊真长啊！一眼望去，好像望不到头，长廊真窄啊！好像只够两个人并排走，如果再来一个人，准会被挤成肉饼，长廊真美啊！两边载满了鲜花，还引来了许多蜜蜂。
朝左看，你会看到一个小池塘，这个小池塘说大不大，说小不小，差不多能容下一个班的同学。一阵风拂过，湖面上泛起层层涟漪，湖中有的小雨纷纷浮出水面，还吐着气泡，仿佛在说：“欢迎你来到我的学校！”有的小鱼在下面捉迷藏，还有的，一会儿跃出水面，一会儿又钻进水下。
朝右看，操场上一片宁静，旁边，绿绿葱葱的大树，一直抖动着它们的枝叶。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们在操场上玩耍起来了，有的在跳绳，有的在大羽毛球，还有的在树下学习。
是啊，我的学校就是这么美丽，这么有魅力，我爱我的学校！
作文怎么写小学五年级篇12
不论日子的匆忙，抑或岁月的悠扬，那淡淡的书香一直警醒着我。
——题记
仲夏，驱车前往乡下老宅，路旁，林荫小径，微风摇曳，鸟蝉和鸣，恍如那空旷的音乐厅中清新悠扬的音乐。绿袖农田，偶尔风来，禾香沁鼻。
一下车，映入眼帘的是座唯美小院。穿过小院，走进书房，墨香扑鼻。只见爷爷弓着腰低着头，大背头在灯光的照射下油亮油亮的，尤其那驼成小山似的背，是为子女们操劳而至，承受家庭的重担。
黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样，爷爷站在桌前，手执毛笔，凝神定气，宣纸上的墨字一气呵成，遒劲有力。他写得入神，我踮着猫步，以迅雷不及掩耳之势抱住了他，吓得他笔都掉地了，爷爷点着我的脑门儿说：“你这个小淘气。”
看着那笔精墨妙的字，我仰头说：“爷爷，你的字这么好！我什么时候才能写得像你一样呢？”
“只要你跟着爷爷学，三五年后也会写得棒。”
“这么长时间啊！”我就像泄了气的轮胎，瞬间失去了方向和动力，觉得爷爷对书法的执着追求和热爱，是我也无法懂得的幸福。
“那你想成为什么样的人呢？”爷爷意味深长地说。我斩钉截铁地说：“当然想做一个勤奋而有智慧的人！”……
苍老精瘦的爷爷再次执笔，我默默地看着，似乎懂得了收获成功不易。勤奋不是嘴上说说而已，而是实际行动。
那淡淡的墨香，它让我懂得了累也是一种享受，一种幸福。正如爷爷说的：“成功没有捷径，要有铁杵磨针的精神。”
作文怎么写小学五年级篇13
在我的茫茫脑海中有无数颗小星星，随便摘下一颗我也许不记得了，但这一颗却非比寻常！
风使劲地拽着人们的衣服，爸爸驱车带我去盐城乡下奶奶家玩，我兴奋得又喊又叫。车窗外绿色的行道树飞快地离我们远去，一辆又一辆的小车被我们摔到了后面，可是我还嫌我们的车开得慢，真希望我坐的是飞机啊！
两个小时后，终于到了那熟悉的乡村小道！
到了奶奶那，天气好多了，太阳公公露出了笑脸，碧空万里无云。
刚跨入家门，奶奶就喊着吃饭！哇，好丰盛的午餐！有鱼有肉有鸡……我都不知道吃啥好了，这个碗里尝一口，嗯，还行；那个盘子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜几乎被我翻了个遍，总算找到不少好吃的，可是低头看看我的桌前，已经堆得像一座小山，里面许多饭菜几乎还没吃。
见我吃得开心，妈妈很高兴，一个劲的叫我多吃！因为平时我在家里很少有这么“饥不择食”的样子。爸爸呢，也开心得直笑，不过那笑容让我觉得另有深意。
饭后，爸爸说带我去散步，领略田园风光。我自然乐意了。
哇，一望无边的田野，金黄一片，如同厚厚的金色地毯，十分美丽！再做深呼吸，清新的空气沁人心脾，爽啊！我不禁欢呼起来。
“瞧！’’弟弟的一声让我的眼球换了方向！
咦，那咋有个人啊？只见 的地毯中央，那人一会弯腰，一会直立，还不停的挥着手臂。这是在干什么呢？
爸爸告诉我，那是农民伯伯在收粮食。我们中午吃的大米饭就这么一点一点收割来的。
爸爸慢慢地接着说：“粮食是国家的根本，对于一个大国来说，粮食更是至关重要。首先，粮食充足，就不用从外国高价进口，就不会导致全球粮食价格暴涨；其次，我国是个人口大国，江苏等地区盛产粮食，人们温饱无忧，但是其他省份好多地区，特别是山区，许多孩子连饭都吃不饱啊！你中午吃得那么开心爸爸很高兴，可是你那么浪费是不应该的，你懂吗？”
经过了这次，我以后再也不会浪费了，我终于明白了学校餐厅墙上的那两句话：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰!
作文怎么写小学五年级篇14
我的校园坐落在苏州市人民路的人民桥下。它就是苏州市实验小学，创办于19X年，至今已有一百多年了，是中国近代最早建立的实施现代化教育的示范实验小学。
我们的校园占八十亩，一排整齐宽敞的教学楼就像堡殿。走进校园首先映入眼帘的是各种各样的树，有枫树、松树、冬青树………
广场上的右边有一块石头上刻着“弘毅广场”四个醒目的打字，石头的右面是一个紫藤架，下有两排木头长椅。紫藤架的旁边就是一个围着图书馆的喷水池，池里有五颜六色的小金鱼，它们在池里欢快地嬉戏或听同学们琅琅的读书声。
走过弘毅广场就是耕园，园里几棵不大的桂花，每当秋天到来校园里都沉静在迷人的花香里。不知不觉走到了茂园，茂园里有各种树，地上是用木板铺成的，还有一些木板长椅，茂园四周都是青青的绿草地。每次经过茂园都会禁不住停下来在长椅边欣赏一番。茂园下面是硕园，硕园一年四季都有几只美丽的“蝴蝶”在飞舞。
校园里最美的数蕴园了园子里有一条长长的小河绕着四周，河水清澈见底，河两边的景观石形态各异。河上有一座弯弯的木头桥，桥的对面有一个亭子，亭子下面有木凳，亭子旁边有冬青树和桂花树。走在蕴园就像走进了美丽的江南，坐在亭子里看小桥流水宁静而优雅。
这就是我们的校园，它不仅景色优美，还是我们学习知识的殿堂。
作文怎么写小学五年级篇15
“叮……叮……”
下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了!
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后;一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛!”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
作文怎么写小学五年级篇16
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。
现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。
生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。
作文怎么写小学五年级篇17
一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上，可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊，因为狼不能吃草。
这天早上，又到了狼杀羊的时候。
所有的绵羊颤抖着，它们默默祈求死掉的不是自己。
狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去！
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊：“英雄！英雄！”
英雄骄傲地抬起头，它说：“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人！”
这时，另一只狼走了过来，“可爱的羊们，请让我做你们的新主人，我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。
作文怎么写小学五年级篇18
我们的校园非常美丽。
在我们校园大门的右方，写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着“和谐进取，日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。
早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“同学们的读书声真好听啊！”过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。下课了，同学们一个接一个跑出教室。哇！外面可真美啊！花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡；打篮球的'，你争我抢；在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：“朋友，下课再来玩啊！”
我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。
作文怎么写小学五年级篇19
每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。我的梦想是成为科学家，
小时候，当许多孩子迷恋电脑和电视时，我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时，改装玩具已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人发明的东西，无疑是一种享受，能些做出一些有趣的东西，让别人看了之后赞叹不已，原本是一种说不出来幸福。
我喜欢改装玩具。孙家栋发明北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候，我就用我不要的易拉罐做了一个精致的笔筒，我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说：“奶奶，我的机器人做好了。”可奶奶说：“还一定要做的更好。每次我改装玩具时，一改装成功奶奶就叫我不要骄傲。转眼间，我上五年级了，奶奶还让我参加了学校的科学班，奶奶为我做实验买实验的东西。奶奶不会为我成功与失败骂我，我的心里美滋滋的。
有一歌词说得好：心还在，梦就在。如今我梦想已放飞，从现在起，我要发奋苦练，为实现自己的梦想而奋斗。
作文怎么写小学五年级篇20
她有一头棕色的头发，一双美丽的眼睛会说话。我们一坐得很端正，她的眼睛就会投来赞许的目光；我们一有难题做不出来，她又投来了鼓励的目光；我们一调皮，她投来了严肃的目光，一张能说会道的嘴巴，读起课文来绘声绘色，讲起课文来娓娓动听。你们知道那么漂亮的老师是谁吗？她就是我们的语文老师——巩老师。
巩老师教学有方。每一次学习生字的时候，巩老师苦想了许多的方法教我们记，有时画画，有时给我们讲这个字的来源。说起“戴”这个字，我们一写起它，不是少一笔，就是多一笔，于是巩老师就教我们一个口诀“土字头、田字腰、共产党、挎大刀”，一教这个口诀后大家欢呼雀跃，从此以后我们再没有错的了。
巩老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的身体健康。一下课，巩老师就像教我们游戏的大姐姐，她教我们跳皮筋，只见她跳着“王二小”，脚先像原来跳“筯禾”一样跳进去，右腿往绳子的后面点，再一卷跳进去，那轻盈的脚步像跳舞一样。
这就是不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康的语文老师。我喜欢她，你喜欢她吗？