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五年级作文读书什么

时间: 新华 五年级作文

五年级作文读书什么篇1

以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!

正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。

以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!书,已经在慢慢改变我单一的生活!

五年级作文读书什么篇2

每当夜深人静、皓月当空、万籁俱寂的时候,那凉爽的风儿正抚摸着大地,我的眼睛如同天上的繁星一般眨着,任凭我在书的王国里遨游,沉浸在书的世界里……

难忘与书走过的那美好时光,有过悲伤的泪水,也有过会心的微笑,更有过美好的愿望。书像我最亲密的朋友,在我迷惑时给我指点迷津;又像我的家人,在我失落伤悲时安慰我幼小的心灵;更像我的良师,在我困惑时给我解惑。

曾年幼时我在书中结识了善良而美丽的白雪公主,从此被书迷住了,揣着好奇心走进了神秘而有趣的童话世界,在童话王国里自由自在的畅游,分享童话带给我的喜与悲。

光阴似箭、日月如梭,现在的我已告别那神秘有趣的童话世界,踏入神秘高雅的文学殿堂:《钢铁是怎样炼成的》让我得到顽强的意志力;《西游记》让我为古人的想像力感到骄傲;《伊索寓言》让我明白了许多道理。这些书籍把人带进多姿多彩的的世界。如大文学家鲁迅所说:书是营养面包。书让我获得了营养,哺育了我的灵魂,让我每天都充满活力。

知识的种子已经在我心里生要发芽:我如一条小鱼在知识的海洋里欢快畅游;我也是一片树叶,在知识的海洋里尽情地飘荡。

书就像一把打开知识大门的金钥匙;是人类进步的阶梯;是全世界的营养品。有了它给我指路,我成长的旅途才不会寂寞,才会充满欢声笑语。

五年级作文读书什么篇3

知识如花朵,书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗闪烁的星星。

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话说一说。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人必须经过的一条路。书可以让我的童年变得丰富多彩。

在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。当我今年再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

今年在看《海底两万里》时,我看到了尼摩船长勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《窗边的小豆豆》时,我深深地体会到了书中人物的善良而使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生的成长历程。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。

我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛。

五年级作文读书什么篇4

战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己,已经向成功迈进了一半,战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。

文中说到一个这样的故事:一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图,撕成小片,要儿子把地图拼好。不到十分钟,儿子就把地图拼好了,牧师惊讶万分,强尼居然这么快就拼好了,每一张纸片都整整齐齐地排在一起,整张地图又恢复了原状。牧师问儿子为什么这么快就拼好,强尼说:“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形,我先把一张纸放在下面,把人脸的图形放在上面拼起来,再放一张纸在拼好的图上面,然后翻过来就可以了。我想,如果人脸拼得对,地图也该对了。”牧师忍不住笑了起来,说:“假使一个人是对的,他的世界也是对的。”

读了这个故事,我明白到了:如果你不满意自己的环境,想力求改变,则首先应该战胜自己。即“每个人心中都有一个东升的太阳”,它把一切冷冰化为乌有。假如你有这样的心态,你四周所有的问题就会迎刃而解。

一句话,战胜自己,就是敢于奋斗、敢于探索、敢于创新、敢于胜利的胆识和魄力,永不放弃你的选择。

五年级作文读书什么篇5

暑假里,我读了一本名叫《乌龙同学》的书,它讲述着一个个性格迥异的同学组在一起发生的无数笑破肚皮的故事,从开学到考试,从运动会到军训,从放假到期末考试,种.种的笑到岔气的故事接连不断。“我”的身边一定会有封小瑞一样的乌龙同学,他会把“嫌疑犯”写“咸鱼饭”;一定有贾晓紫一样的女汉子,她能跟你称兄道弟,拳脚相加;一定有夏克一样的学渣,他能把“杨排长上山”写成“羊排上山”……这样一群截然不同的同学在一起,别说一个班了,整个城市都会轰轰烈烈的。

在这本书里,易庚金不是主角,可我十分喜欢他。因为他助人为乐只会记住别人对他的帮助不会记别人对他的不好和坏话他长得瘦小干瘪,头发梳的闪光发亮,戴着高度的近视眼镜,穿拖鞋还要配上袜子,但他思维十分刻板,而且他总说你别说听我说。我最喜欢的是军训半夜开夜光聚会的那一章,虽然这样做是不对的,但这也给我们带来了很多乐趣!

《乌龙同学》这就是这帮乌龙军团的记录书,从《乌龙同学》开始,你准备好了吗?

五年级作文读书什么篇6

——你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?

——我要在乎我自己,越孤单,越无亲无忧,越无人依靠,我越是要尊重我自己!

{ I always want to achieve more, something better I hope. }

我想我会永远铭记,在一个凄风苦雨的夜晚,一个瘦弱较小的身影,悄悄走出大门,很快消灭在一片静谧的夜色中。那是简,是她悲痛欲绝的离开。她走了,她离开了桑菲尔德,离开了她深爱着的爱人。因为信仰,因为自尊,因为对真爱的追求。

那个名叫简爱的少女,她贫穷,其貌不扬,从小就受到家人的欺侮,但正是这样的不幸,让简爱拥有了独特而不可战胜的人格魅力。她不向命运妥协,她用她不屈的精神征服了所有质疑的目光。后来我常常想起她那坚毅的面孔,她被圣光过滤了杂色的光洁的额头,天使的嘴唇,以及那双青色眼眸中愈发明亮的光芒。她的一切在经历了完美蜕变后,变得如此完美,圣洁与高尚。

像第十一章的名字——“婚礼上的噩梦”,简得知罗切斯特在十五年前已经结婚,而她所做的一切,将使她成为他的情妇。在道德和宗教信仰的压力下,她痛苦地走了。我真的无法想象当她饥寒交迫跪在田野间号啕大哭时,是怎样的感受?她放弃了安稳富贵,为了坚持自己的原则,忍饥挨饿,宁愿流落街头。也许在别人的眼里,一个仆人的自尊根本不值一提,可她却尊重自己,在乎自己,她追求平等、自由、真爱。所幸上天不忍让她就此殒命,圣约翰一家收留了简,她得以存活下来。身体在朋友的悉心照顾下逐渐好转,可心灵的伤口却愈发疼痛得剧烈。幻觉、预感、亦真亦假的梦境……那个影影绰绰的身影,总是一次次出现在幻境中,多少遍挣扎、深夜中喊他的名字,直到声嘶力竭…….深埋在心底的眷恋,海浪般潮涌来,逃不开躲不掉,终于无法承载……

拒绝了圣约翰的求婚后,简更加确信了自己对罗切斯特的感情,而此时的罗切斯特已经受伤致残,孤身一人。同样,他对简的感情,始终未变。小说给了他们完美的结局,所有的努力都没有白费,她收获了自尊与爱情。合上书,我感到意犹未尽与感情震荡,这是最后的升华,而“简爱”也在我心中,变成一个越来越重的名字……

所有的假面与伪装都被击破后,所有的磨难与坎坷都过去后,所有的幸福与真爱都来临时,让我们循着她的身影,向灿烂的远方眺望。我看见了一颗心在经历了真爱洗礼后的净化与重生,我看见了成双的舞者,以真爱的姿势温暖了彼此的灵魂,我看见了时光尽头,那些荒芜的疼痛上,开出了绝无仅有的花朵。那是简爱——那个为万人敬仰的女性,他用他的一生,为真爱做了最完美的诠释。

五年级作文读书什么篇7

自上学开始,书不声不响地走进了我的生活,而我也不知不觉地迷上了读书。

语文书上那一篇篇精彩的文章,让我看了流连忘返,眼睛也不眨一下;数学书上那一道道数学算式让我略懂了一点数学的奥秘……随着年龄的增长,我学习了英语,英语书上的单词和句子都蕴藏着知识。我想:书,这一个美丽纯洁的小天使正一步步朝我走来。

渐渐地,学校要求我们阅读课外书。我第一次拿起课外书看的是一本名著——《红楼梦》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁风、多愁善感;见风使舵、使权弄势的王熙凤;知书达理的薛宝钗;滑稽搞笑的刘姥姥和充满生机的大观园……我一看就是一整天,爸爸妈妈叫我也没有听见,听见了也是答应一声,手中还是不离书。

我尤其对课外书如饥似渴,只要手中有书,让我看三天也不觉得饿,因为饭是人的成长食量,而书则是人的精神食粮。是书让我有所提高;是书让我扩大了视野;是书让我丰富了知识。

我的作文一直排在中等,自看书后,我的作文水平明显有很大进步。当老师让我们写文章时,所有同学都是千篇一律,只有我的是与众不同的,所以老师总拿我的作文在班上当范文朗读,别提有多高兴了。

阅读也让我提高了表达能力。读幼儿班的时候,老师说我表达能力在班上最好,直到现在,我发现比我优秀的人还有很多。凭着我读了大量课外书的表达能力,我轻松地当上了广播员。现在又读了许多书,我的表达能力越来越强,老师还让我去参加演讲呢!

现在,我深深地爱上了阅读,书也成了我形影不离的好朋友,我深知:阅读给我们带来的好处到底有多大,我一定要多阅读,让自己更强。

五年级作文读书什么篇8

在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名着,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

五年级作文读书什么篇9

“书是人类进步的阶梯”这句话没错,读书可以提高我们的作文水平、口语交际能力。

每一本书都会给你不同的启示。比如《我的妈妈是精灵》这本书讲的是一位小女孩的妈妈是精灵,不能留在人间,和女孩告别,回到家乡的故事。随着年龄的增长,自己的的心灵正渐渐被磨钝,面对生活,它越来越难以感动。天气凉了,妈妈准备好了衣服;上学前,妈妈帮我们收拾书包;有好吃的,妈妈总是留给我们......人人都有一个妈妈,当并非人人都感受到了母爱。往往一些小细节,都会被认为是理所当然。

还有《假如给我三天光明》这本书,这本书是海伦·凯特的自传。她失明失聪,却能流利使用语言,她下的苦工,应该比她书中所写更多几倍。她在书中:“我给我自己定的目标是:在我有生之年,要学会自立,做个对社会有用的人,尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想到我自己。自己身体健康,尚且不能做到不给别人添麻烦,而当自己身体残疾时,还会顽强生活吗?恐怕我连这个目标也定不下来吧。

读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。会让我们获得更多的知识。

五年级作文读书什么篇10

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。

书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。

我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。这些都是我在读书后所得到的收获。

其实书籍中有很多有趣的故事,例如有些书它也会帮我们理解到古今中外的许多历史性故事,增进我们对世界文化和了解,也有书中描写了对传统节日由来的故事。因此阅读书籍不仅会对以上几点有好处,还会对民族文化理解有好处。

书籍,就想一盏指路的明灯,照亮着人们走向光明的未来;书籍,就像夏日里的一阵清风,轻轻抚去了我们的无知,给我们带来学识渊博;书籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我们去细细品尝,才能品出其中的香醇。

亲爱的同学们,让我们展动阅读的翅膀,一起飞进书籍的殿堂!让我们从现在就开始阅读书籍吧!让我们一起去畅游在书中的海洋里吧!

五年级作文读书什么篇11

生活总是需要添加一些新元素来改变人生的轨道。而我生活的新元素便是阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一名句流传至今,便可以看出书对人的重要性。我们的生活离不开书,自然也离不开阅读。阅读不仅可以增添我们个人自身的书香气质,还有助于我们培养高尚情操与良好的人格魅力。

我最喜欢自己一个人静静地坐在窗户边,手中捧着老舍先生的《骆驼祥子》来感受祥子所在社会的黑暗,以及身处在社会中的无赖与痛苦。亦或是坐在床头,拿着柯南道尔的《福尔摩斯》跟随福尔摩斯一起去探索案件的真实情况,去深切安慰那些身处在痛苦与黑暗中的人们,去帮助他们打开光亮的大门。

高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”社会时代的发展自然会淘汰一些旧的东西,但是书籍和知识永远也不会遭到淘汰。我就像一条小鱼身处在书籍的海洋中,靠着知识的海洋灯找寻到正确的人生道路与前进的方向。

阅读改变了我的生活。他褪去了我日常生活中的无聊与繁杂,带给我了书的清香;他抹去了人的面具,带给了我们真实的面对面。喜欢张爱玲笔下那轻柔细腻的语言,他带给我们心灵的享受;喜欢鲁迅先生笔下那带有批判又富有哲理的语言文字,他带给我们心灵上的抨击;更爱杨绛先生笔下那朴实无华的文字,他带给我们的是心灵上的感同身受。

我爱阅读,阅读使我快乐。愿我们一同遨游知识的海洋,感受书香带给我们的享受!

五年级作文读书什么篇12

《红楼梦》是我国四大名著之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫,娴静犹如花照水,行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时,我更是读之入神。

《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落,最后因家庭成员获罪被抄家,终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自己不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。

此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格十分敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。

当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”时,我似乎看见花一朵一朵地凋谢了,花瓣随风满天飞舞,花儿那曾经的清香,也没有了。可是谁会来怜惜它们呢?只有孤单瘦弱的林黛玉!但是当林黛玉也香消玉殒时,还有谁会来怜惜花儿,有谁会来想念可怜的她呢?难怪她要发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨!当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲,她的病情恶化,奄奄一息,上气不接下气时,她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时,真让人潸然泪下!她烧的岂只是诗稿,而是她所有的寄托!她的灵魂!

看完书,掩卷思考。我觉得宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。一部红楼梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、放飞自己的梦想。

五年级作文读书什么篇13

我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。

今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。

这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的体会到人与人之间的爱。

在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服......每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。

我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。

五年级作文读书什么篇14

金波爷爷写的童话既有趣又感人,《雨人》就是这样一部我非常喜欢的童话集。其中,《雪人》这篇故事让我感受最深。

“雪人”是用第一人称写的,讲的是这样一个美丽的童话:主人翁“我”很喜欢雪人,可是每到春天,雪人就会溶化,“我”很伤心,一直想堆一个不会溶化的雪人。

一个冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出门前,奶奶给了“我”一个苹果,这个苹果本来是爸爸、妈妈拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留给了“我”。苹果红扑扑的, “我”也舍不得把它吃了,就决定把它留给自己的雪人。“我”把苹果揣在怀里,跑到雪地里堆了一个高高的雪人。雪人漂亮极了,“我”越看越喜欢,就把苹果嵌进了它的胸膛里。

这个雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起来没什么两样,可是春天一到,就有了区别。早春的阳光照射在雪人身上,雪人就一个个化成了水,悄悄地消失了。“我”的雪人却没有溶化,因为它里面有一颗苹果心;这个苹果代表了我们全家之间的爱,使雪人有了生命。

有爱才有生命,这篇故事告诉我们这样一个道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因为怀有了一家人的爱,才有了一个不会消失的心灵。如果所有的爸爸、妈妈都能爱自己的孩子,所有的孩子也都能爱自己的爸爸、妈妈,这个世界该有多美好啊!

五年级作文读书什么篇15

有一次,带我们去图书室看书,我第一眼就看到了一本我很喜欢的书《皮皮鲁新传》,封面上印着几个醒目的字:写给男孩子的童话。

我心中非常纳闷儿:为什么这本书只写给男孩子呢?我怀着好奇的心,一页一页仔仔细细地读着。原来书中写了一个名叫皮皮鲁的调皮的男孩子,被“二踢脚”轰上了天空,由于他拔快了地球之钟,使地球上的一切变的十分异常:勤劳的人们整天整天地睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子,翻眼皮比赛,势利国里的公民竟是3只眼。“一~二~三”总统染上了开会癖…..皮皮鲁知道这下自己闯下了大祸,非常难受,他想要立刻改正自己的错误。经历了千辛万苦,皮皮鲁终于把地球之钟重新拔正了。

看完了这本书,我心里很不平静。我虽然是个小女孩,但跟皮皮鲁一样,非常调皮,皮皮鲁把地球之钟拔快了,我也有过把姥姥辛辛苦苦叠好的被子,给拆开了。晚上,知道了,经过盘问,我才敢承认这是我做的。结果我被狠狠地打了一顿。这不,我的调皮劲儿多像皮皮鲁啊!

我觉得这本书不光只是供男孩子读,我们女孩子也值得一看,因为像皮皮鲁这样的淘气鬼,女中也不少。而皮皮鲁的勇敢,又是女欠缺的,我一直在想封面上那句话,是不是一种激将法,促进女孩子也想去一看究竟呢?

五年级作文读书什么篇16

阅读,对于每个人的生活来说都是必不可少的,因为阅读可以增加我们的词汇量,丰富我们的课余生活,让我们的作文妙笔生花、丰富多彩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书读多了,自然就能登上进步的阶梯。我们要把阅读当成生活中的家常便饭来做。

阅读可以丰富情感,陶冶情操,阅读让我享受生活,阅读使我天天乐在其中,这是一种让我永远都无法忘怀的感觉。无论到哪里,书中那清雅的醇香,都会让我感到快乐。

生活中有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我学会用绚丽缤纷的生活积累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子,狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐成长,读的书也越来越多了。原来的小人书已经不能满足我对知识的那种渴望,于是我努力寻求更多、更好的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

阅读已成为我生活中重要的内涵,我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课间,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,都无法延伸自己的长度,但我们却可以拓宽自身的宽度,一本受益的书就是一次拓宽,俗语说:书读百遍,其义自见。我们读了上百本书后,就会把生命拓宽到不能再宽,这就是人生的意义,也是阅读的意义。

五年级作文读书什么篇17

明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。我爱读书,既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜如玉,而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑,我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书而不是书去读你。你可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的奥秘。总之,当家的是你,慢慢的,你会觉得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展现。

再一条,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时俊才。虽说是俊才,可难免会有纰漏,而这小小的纰漏被你看出来了,你高不高兴?一时间得意志满,大发议论,使你与作者好象有并驾齐驱之感,精神上可是无比快乐啊!

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时,或是当你对某一个问题略有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题进行了充分的论述。正好搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都清楚明了,这种柳暗花明又一村的感觉可是什么都换不来的。  再者说,,当你看了一本好书,被它精彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时,侃侃而谈,,书中的妙语一句句的往外跳,朋友们准会露出钦佩的神色:“嘿,这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足,只有你知道,读书的滋味是怎样。

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”

列数了这么多读书的好处,那么你是不是觉得手痒,想翻开一本瞧瞧呢?

五年级作文读书什么篇18

我读过很多书,每本书的内容不一样,告诉我的真理也不同;读书的方式不一样,收获的程度大小不一。

读书方法主要分两种,一种是囫囵吞枣地读,另一种是细细的品读不丢掉书中的任何一个细节,反复读,每读一遍就会有新的认识;每读一遍就更深一层地了解这本书的含义。但我读书更衷于第二种,直到你把这本书读到熟的`不能再熟,透的不能再透,那么,这本书就读完了。

我读过的书有很多,收获也不小。可是,我还是最喜欢叶圣陶爷爷的《稻草人》。这个故事讲述了一个普普通通的稻草人在一个美好的夜晚遇见了一连串的心酸事,先是一只蛾子飞到了原本贫穷的主人的田地上,稻草人使劲地扇动着扇子,想把这只可恶的蛾子赶走,它是多么的想跑到主人家,告诉主人这个消息呀!可是,它的根插在泥土里,想动也动不了,他是多么希望自己有一双腿呀!但正当他陷入于在没有腿的痛苦中,更伤心的事情发生了。一个打渔的妇女带着一个孩子打渔,那孩子咳嗽的十分厉害,孩子大声喊着:“娘,我渴!”

渔妇说:“再忍忍,等我打着了鱼,明天拿到集市上买了去,好给你煮茶喝!”稻草人又伤心了,要是我有腿,一定给那孩子煮茶喝!可是,它并没有腿。打了好半天,那渔妇才打着鱼。

渔妇睡着了。稻草人原本以为伤心的事结束了,可没想到,那蛾子已经成了许许多多的蛾子,它们啃食今年的收成,稻草人心酸极了!突然,它听见了一阵悄悄地说话声,抬头一看,原来是一个女人要跳河,他赶紧扇动着手里的扇子,想叫醒渔妇,可是,它扇出来的只有一阵阵凉风,稻草人不敢再看了,最后倒在了地上……

从这个故事中,我看到了世间温情,懂得了人间冷暖。

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