左右怎么写作文五年级
左右怎么写作文五年级篇1
今天是一个阳光明媚的日子,我们一家和冯超哥哥一家人,兴致勃勃的去参观了四川科技馆。“嘟嘟……”出发啦!
进入科技馆的时候,我们都激动得跳起来了。对里面介绍的各种科普知识,展示的科技成果,产生了浓厚的兴趣。我们在一楼,观看了“神舟”六号载人飞船发射过程的模拟演示。后来,上到二楼,看到了机器人乐队。他们可厉害了,可以演奏出很美妙的歌曲哦。一共有八个机器人,站在最前面的那一个是指挥官。剩下的七个机器人都有自己负责演奏的乐器。开始了,他们连续表演了三首歌曲,分别是《友谊天长地久》、《小城故事》、《茉莉花》。随后,我们还看了许多。中午时,大家都觉得肚子饿了,于是便道别了科技馆。
这次的四川科技馆之旅,给我留下了深刻的印象。里面展示的一些东西,我还没明白其中的原理。等我有足够多的知识,我一定要再去攻破这些难关。
科技馆,我会再来的。
左右怎么写作文五年级篇2
《我惹同学生气了》
阳光洒在操场上,洒在每个同学的身上,大家都在享受下午的快乐时光。
我坐在操场,这时,黄同学迈着大步子朝我走来,她身上散发的气息就像在喷火一般,我懵了,大脑仿佛对我说:“不好,快走!”我们班的黄同学还来不及容我思考,就狠狠地瞪了我一眼,大声吼道:“你是不是动了我的杯子?”那声音仿佛要让我双耳聋了,我不敢抬头,大脑快速思考中……
原来是因为刚刚上完体育课的我,四肢发软,累成了一只狗,嘴里一直嘀咕:“渴死我了,水!我要喝水。”我刚刚走到书包前,看到一个颜色特别像我的水杯的杯子,二话不说就拿起来喝了。几位同学在一旁哈哈大笑,我还没拿稳水杯,杯子就刮了一下。一位同学指着杯子,笑着对我说:“杯子是老黄的。”我的心在那一瞬间惊了,一定是黄同学知道然后找到我的。
黄同学紧紧地握住水杯,眉头紧皱,双脚张开,火山爆发了:“没事动我杯子干嘛,为什么还要喝?”他的战斗力达到了无限,我自知斗不动她,就把事情一五一十地告诉了黄同学。他的脸越来越红,狠狠地拉了下衣服,“这是我最喜欢的水杯!”她又翻了个白眼,我嘀咕道:“我不就喝了一口水吗?”没想他越来越气愤,我也有些生气了,朝她大声喊:“不就喝了一口水,刮了一下而已吗?”我们俩怒目相视。她紧握住拳头,用女高音大骂:“反正你以后不许碰我的杯子。”
在旁边的女同学看不下去了,她拉开了我们俩,轻轻说道:“反正王紫涵也不是故意的,老黄也有错,同学之间要友好,你们相互道个歉吧。”我心中有些歉意,小声说道:“那个,对……不起!”黄同学原来的火山渐渐平静了下来,我心中的怒火也没了。黄同学也应了句:“算了。”
唉,看来做什么事之前要好好想想,不要冲动,冲动是魔鬼……
左右怎么写作文五年级篇3
爆竹隆隆金鸡去,喜气洋洋玉兔来。哇,农历兔年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图。
说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹……真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史。
其实春节并不是那一大堆的祝福,民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧,那可就是一个迷人的传统春节:
一到除夕,这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服,洗得干干净净,迎接新一年。出门望望,火红的对联,火红的灯笼,火红的爆竹,真是一个火红的中国年!古代,这火红能吓走吃人的年兽;而今日,这火一般的红色,则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮,“啪啪啪”,鞭炮散出的欢乐的声音,让每个人的的心灵都接受到了一次震撼。读读春联,金色的字体格外喜庆。突然,刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了,向我炫耀他的新衣服,我点了点头,弟弟更高兴了,又跑到所有的亲人身边秀一秀。
其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地,夜幕降临了,灯笼都亮了,大家忙活着,来准备今天的大餐——年夜饭。什么花生米,丸子,鸡块,好菜好肉摆了满满一桌子,真丰盛啊!把我们哥俩都谗得流出口水了!真是人多力量大,年夜饭不一会儿就准备好了,大家围坐在饭桌旁,品尝着美味佳肴,小弟弟手拿筷子,不停地往嘴里塞,什么菜他都吃了个够,还不时举起杯子,喝着饮料,直到牙酸了,才停手,真是个小可爱。大人们则举起酒杯,互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语,浓浓暖意也充满了大家的心间。
左右怎么写作文五年级篇4
我爱春天妩媚多姿的垂柳,我爱春天那和谐的阳光,我爱春天那万紫千红的花朵………但我更爱那春天蒙蒙的细雨。
春天到了,春雨在春风的护送下,以她的温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地贪婪的吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了他收藏了一冬的大鼓,仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望,只见远处的大山、大树、房屋蒙蒙胧胧,就像笼罩在一片薄雾中。走下楼去,只见屋檐的水珠不紧不慢的往下滴,像是为迎接春雨,在敲着木鱼。撑开伞,走在小路上,听不到雨点敲打伞的“叭、叭”声音,可伞一会儿就湿润了。我伸出手,雨点是那么小、那么轻的落到我的手上,使我感觉到寒冷的冬天已经过去,温暖的春天在和我握手。
春雨轻轻地落在麦田里,麦田吮吸着雨水,发黄的脸色一下子变得葱绿。春雨落到河岸上,柳树抽出了嫩绿的枝叶,舒展着柔软的枝条随风摆动,好像在说:“春雨,谢谢你!”春雨落到小河里,河里的鱼儿一边蹦,一边耍着尾巴,高兴地说:“你好!春雨姑娘”。
春雨落到哪里,哪里便充满了生机,真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润着大地,养育着万物,可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂,那么平凡,但她对大自然与人类的奉献却无法估量。
左右怎么写作文五年级篇5
今天下午我们要去新华市中心小学植树,我太高兴了。
下午我们在校门口等着车,不一会车就来了,大家有序地走上了车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进了新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们了,我们拿好工具下了车。
教师发了一张牌子,那上面写着我和另外两个的同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢,可是教师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影了,全部渗到土里去了,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑了好几趟,才把水注满,终于把树种好了,我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看,别的同学们干的也都热火朝天的,好多写着名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。
要回学校了,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!
左右怎么写作文五年级篇6
在一个下着小雨的一天,他伤心了,因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。
那是一只小狗,它每天都会和我们一起玩耍,每当我写完作业时,我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩,我们每次都会拿根木棍向远方丢去,小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去,一会儿的功夫,小狗就叼着木棍跑回来,在我们面前摇起尾巴,那摇尾巴的样子似乎在说:“你们看我多厉害呀!”我们用手摸了它的头几下,它就在地上打起滚来,逗地我们哈哈大笑。
在那天,我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩,可他却只是一个人过来,我见到他赶紧地问:“你家的小旺财呢?怎么不一起下楼玩?”“噢,它啊!它和我妈妈一起上街了,过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话,这才放松下来,开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了楼,进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候,我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是,我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问:“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起来头,揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子,眼眶还微微泛红,我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过,虽然它是一个小动物,可我们早已把它当成了我们最好的伙伴。到了第二天,乘着周末我们赶紧去周边的商店问问,到周围去找,可是,还是一无所获。
一转眼这件事已经过去许久,他还是很想它!每次放学路过这条街时,我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。
左右怎么写作文五年级篇7
随着噼里啪啦的鞭炮声,全国人民又迎来了新的一年,开始了新的旅程。
过年是我们小孩子最盼望的节日,因为我们可以收到好多好多的压岁钱。
新年刚过去几天,我的钱包就慢慢地鼓了起来。我的心里有一种从未有过的喜悦,因为我可以变成了一个“小财神”了,但是又有一种苦恼,因为要给妈妈上交。可没想到妈妈今年给了我个意外的惊喜:今年的压岁钱,你主管,是要考验你的理财能力奥!
接受考验的时刻到了,我首先把我的压岁钱做了合理规划,然后把我的想法告诉了妈妈:压岁钱中的一部分用来交新学期的学费,一部分用来买一些学习用品,再买一些课外读物,一部分捐献给贫困地区的小朋友们。妈妈满意地点点头,对我竖起了大拇指,说:“你的想法真是太棒了!”忽然间,我又想起了我们班的郑名双同学,我要用我的压岁钱为他献上一份爱心,希望他早日康复,重返校园,能够和我们一起学习。妈妈对我的想法大加赞赏!我自豪的说:“太好了,我的压岁钱终于有了用武之地了!耶!”
钱,它来之不易,虽然只是一张纸,但是它是劳动人民用自己辛勤的血汗换来的。它来之不易,所以我们要珍惜,不要浪费一分钱。我决定:今后,每次花钱,都记在自己的小账本上,记好每一笔账,养成良好的理财习惯。
左右怎么写作文五年级篇8
《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍,作为小学生的我认真地读了这本书。
一个人要有礼貌,作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼,不仅是约束自身行为的规范 .原则,在我看来,一个人是否有礼,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否对他人恭谨谦让,互相尊重。就像《荀子.臣道》中所说,“仁者必敬人。凡人非贤,则案不肖也。人贤而不敬,则是禽兽也;人不肖而不敬,则是狎虎也 ”。我认为仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面对他人之时,其品德有高下之分,而无论面对哪种人,都应该尊重他的人格。 只不过尊重的态度有所区别罢了。
做人,也应该讲究诚实忠信。“烽火戏诸侯”是一个家喻户晓的故事。如果周幽王没有多次无故点燃烽火,从而失去了诸侯的信任,他也不会惨死于戎人之手。所以诚信是宝贵的,你可以欺骗一个人一次两次,但是你不能再欺骗他第三次,因为你失去了他的信任,他不会再相信你了。比如你今天作业没做,告诉老师同学你忘带了,大家会相信你。 当你作业又没完成的时候,你再次告诉大家一个虚假的理由时,大家可能会再相信你一次。当你又一次没有完成作业时,大家可能会选择再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺骗大家的时候,是不会有人再相信你了的。因为你一次又一次欺骗大家, 早在众人面前失了诚信,你的话已经没有可信度了,所以,当你在欺骗大家时,已不会再有人相信你,原谅你。
《经典诵读》是一本书,一本好书,只要你用心去细细品读它,相信你一定能够从中悟出大道理!