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五年级话题作文

时间: 新华 五年级作文

五年级话题作文篇1

在日常生活中,大家谁都离不了书。人的一生中,有三分之一的专业知识是从教师的身上得到 的,第二个三分之一则是从爸爸妈妈的身上得到 的,而最终那三分之一,就是从书中得到 的。

书,是大家好朋友。大家要是给“它”一点時间,它便会奉上很多专业知识。

我读书时全是在放学后以后,做完作业、洗好脸、在床上,带著那类软乎乎的困意,读上十几页书,多美了!一件事而言,书就是我的临睡前“小零食”,他每日都要我吃的很饱的,我每一次去看书都是会有新的觉得,例如看小说吧,我一直会联系实际想一想,我与书中的哪一个人类似?我该做书中的哪一个人?我的谦逊有礼還是不太好,书一直会促进我往上发展趋势。

我还在读书时,也会想一些无缘无故的难题:我为什么而活呢?为家人?为盆友?给自己?为了更好地知名度?为了更好地荣誉?還是为了更好地红色rmb上的毛主席而活著而且拼搏呢?因为我会想,我的一生是哪些的呢?光辉的?暗淡的?有着很多造就的?還是一事无成的呢?我乃至会想,未来的我会是哪些呢?是人丁兴旺呢?還是不为人知的?是让人羡慕嫉妒的呢?還是鲜为人知呢?

每一次去看书,一件事而言全是一次“忽悠”,它给我洗去浮尘、污浊、去除黑喑。它令我再次审视自己,要我保证更强,乃至超越自己。读书是每一个人性命的三分之一,如果你是一张工资单,那麼读书便是你的抽成,努力便是薪资,但你得到 的造就,便是最终的数据。

爱惜读书的時间吧!用你要生命中这三分之一,它能够使你的人生道路更为光辉,璀璨,我眼中的自己的读书日常生活。

五年级话题作文篇2

“我多想抓住流年,好好说一声再见。”童年总是让人纪念和不舍的,因为在童年里有太多的趣事,它会在你的记忆里永远储存,现在的我已经踏出了童年,可每当我想起那件事,嘴角便会不由自主的上扬,也许是为当时的单纯而觉得可笑吧!

一大早,我还蜷缩在床上,便听到外面传来熟悉的声音:“我去买菜了,你起来把作业做了,不准看电视!”我听到后轻轻地“嗯”了一声,又闭上了眼睛,直到我听见“砰”地一声关门声……

我猛地睁开眼睛,用力掀开被子,从床上跳了下来,直奔电视而去。我不是特别熟练的打开电视,换到动画片。心想:“这种时候不多啊,一定要多看会儿!”

我从房间把被子搬到沙发上,把身子缩进被窝,开始了我的电视之旅。从一开始的《熊出没》,到《大头儿子小头爸爸》,再到《火影忍者》……当我意识到时间已经过了很久时,才想起还有作业。

瞬间回归“现实”的我,从沙发“窠巢”中弹坐而起,流利地从书包里拿出作业,然后开始看题。可是此时电视里精彩的画面以及有趣的声音更吸引我,它比作业里枯燥无趣的题目和知识更加有趣。

一不小心,我又看了二十分钟的动画片,再看到作业时已经十分烦倦了,便就提笔胡乱地乱写一番,倒也及时把所有题目填满字符。

敲门声响起了,这也无不告诉我,妈妈回来了。我把电视关掉,等待着审判。

妈妈一进门便问到:“作业做完了嘛?”“做完了,做的蛮好的,我都会,不用你看了。”“哦?是吗?那你看电视了吗?”“没,没有呢。”我努力地掩盖我的心虚。妈妈走到电视机前,摸了一下电视,又扫了一眼沙发和茶几,“你怎么还骗人,去旁边站着!”我只能疑惑的走到墙角,后悔的认罚。

几年后,我问妈妈是怎么知道我看电视的,她平淡的说了一句:“电视是烫的,遥控器也和我出去时不一样,更何况沙发上还有被子。”我听到后不禁感叹她的能力。如今回想往事,觉得有趣之余,也为自己当时的行为倍感汗颜,只望自己今后努力向上。

五年级话题作文篇3

“啪啪啪……”除夕在一阵阵鞭炮声中向我们走来了,人们都沉浸在节日的喜庆中,我也不例外。

天刚过晌午,我便缠着奶奶一起贴“福”字,奶奶笑呵呵地说:“好,好,贴‘褔’字喽,过新喽!”我将大大的“福”字铺平,奶奶认认真真在“福”字的背后刷上浆糊,我兴奋地揭起“福”字就要往门上贴,奶奶赶快喊住了我:“冉冉,‘福’字要倒着贴。”“为什么要倒着贴呀?”我不解地问。“那样就表示‘福’到了。”哈哈,原来“福”倒了就是“福到了”!

贴过“福”字就要该放鞭炮了。爸爸取出一挂长长的鞭炮,在地上铺平了,拿出打火机,笑眯眯地对我说:“冉冉,敢不敢放?”啊?要我放鞭炮?!这可是头一次,我趔了一下身子,头摇得像个拨浪鼓似的。看到我那胆怯的样子,爸爸“哈哈哈”地笑出声来,只见爸爸“啪”一声将打火机打着了,“哧哧哧……”地将鞭炮的稔头点燃了,接着“噼里啪啦”地鞭炮响了起来,吓得我赶紧捂着耳朵,侧着身子扭着头欣赏那电光闪耀的“满地红”……

“过年了!新年好!”我又蹦又跳地向奶奶、爸爸、妈妈说着拜年祝福的话,收到的是一个个心爱的红包。

在声声爆竹中,在句句祝福中,新的一年就这样开始了。

五年级话题作文篇4

这件事发生在四个月前。当时我还不怎么有存在感,很少发言,直到一节口语交际课,让我找到到了自信。

那节课上,老师让我们用自己的话说说《牛郎织女》的故事。我怀着紧张的心情举起了手,没想到老师竟然叫了我。我唯唯诺诺一步一步地走上了讲台,大家都目不转睛地盯着我,偶尔有几个人眨眨眼睛,教室分外安静,空气都好像凝固了,一根针掉到地上都听得见。

一开始我讲得结结巴巴,讲得很生硬,看着大家充满期望的眼神,我再三鼓励自己:加油,你可以的!我重新振作起来,找回那个幽默风趣的孙浩天。渐渐地我的语言变得更加流畅,紧张的心理在同学们的微笑下像冰糖一样融化开来。

我开始加入了表演的成分,大家的笑容变得更加明显,有的都笑出声来了,教室仿佛是欢声笑语的海洋,之后我以一个精彩结尾落幕。教室里响起热烈的掌声。我当时的心里别提有多高兴。虽然我走下了台,但笑声依旧没有结束,整堂课都变成了属于我们的天地。

就这样我伴随着大家的欢笑和掌声回到了自己的座位上,说句实话,这一课,是我最开心的一堂课。因为我在同学们的掌声中找到了自信。

那一刻,我长大了!

五年级话题作文篇5

最近,我在看一本名叫《水孩子》的书,这本书的作者是英国的查尔斯·金斯利。

《水孩子》讲述的是一个扫烟囱的男孩变成水孩子之后,在仙女的引导下,历尽种种磨难,最后长大成人的故事。汤姆从小受尽了师傅格林姆的虐待,同时在污浊的成长环境中也染上了许多的坏毛病。有一天,他和师傅去约翰爵士的庄园打扫烟囱。

汤姆一不小心闯进了约翰爵士的小女儿艾丽小姐的房间里,结果被误认为是小偷,遭到了大家的追赶在仙女的引导下,他最终逃出了庄园,来到小河边,失足掉进了水中,变成了一个水孩子。

汤姆开始在水中生活,过了一段时间,为了找到其他的伙伴,他来到了大海,在那里遇见了许多水孩子。变成水孩子之后,汤姆并没有改掉以前身上的那些坏毛病,他经常欺负水里的各种小动物,还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来了一位女教师,而这位女教师竟然是艾丽小姐。在艾丽小姐的帮助下,汤姆逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一位好孩子。

仙女让汤姆去寻找天外仙境,到那里帮助他以前的师傅格林姆摆脱困境。汤姆历尽千辛万苦,终于完成了自己的使命,成为了一个真正的男子汉。

读了这个故事,我明白了一个道理:每个人都有自己的短处,应该去改正,要取长补短;别人托付你的'事情,不管在艰难,你也要去完成。

五年级话题作文篇6

一年一度的元宵节到了,到处张灯结彩。马路两边的路灯上都挂上了红灯笼,两排大树上还挂满了彩色的灯泡。

到了晚上,所有的霓虹灯都亮了,五颜六色的。大树上的灯更好看,有的就像星星一样一闪一闪的,有的像瀑布一样,有的就像树上结的红樱桃美极了。远处的马路上大秧歌已经扭起来了,随着响亮的锣鼓声,扭秧歌的人们有节奏的扭哒着。有打着花灯的,有踩高跷的,有滑旱船的,还有猪八戒和孙悟空。每个人的脸上都挂着开心的笑容。过了一会儿烟花表演开始了,只见半空中绽放着无数朵烟花,还有许多笑脸,随着烟花的升起许多人都惊叹的叫着:“哇,太漂亮了!”远处的天空中还时不时的飘过几盏孔明灯,那是人们在祈福盼望着都能交好运。到处都是鞭炮声,礼炮声,此起彼伏,好不热闹。由其是我们这些孩子,个个都非常开心,每个人都特别高兴,欢快。

回到家姥姥又给我们煮了汤元,我们看着元宵晚会,吃着汤元,听着外面的炮声,真是一个不眠的夜晚呀!

五年级话题作文篇7

假期里,我读了一本充满神奇色彩的童话故事书——《列那狐的故事》,这本书引人入胜,让人百看不厌,回味无穷。今天我就把这本书推荐给大家。

这本书的作者是法国的玛·阿希·季诺夫人,由团结出版社出版。这本书主要讲了代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,最后乃至战胜强大的对手。

这本书行文流畅,情节跌宕起伏,作者描写禽兽的行动及性格特点,使之如真的一般。它还引进了许多古代的寓言,如熊的被骗,紧夹在树缝中;狼的低头看马蹄,被马所踢……而能够自由地运用,使之十分的生动。

书中人物个性鲜明,有的阴险毒辣,有的品格高尚,有的也公平公正。令我记忆最深刻的就是这只狡猾而富有智慧的狐狸列那狐。书中有一处提到:列那狐因为杀害小雄鸡而被告,狮王派熊去抓捕它,结果列那狐却欺骗熊说道:“我家有吃、吃不完的蜂蜜。”熊说:“世界上没有我吃不完的蜂蜜。”说完,就一头扎进树缝里找蜂蜜,出不来了。村民们以为它是小偷,所以用刀叉杀死了它。就这样,列那狐躲过追捕,化险为夷。在困难绝境中,它都能保持沉着冷静、镇定自若的心态。我喜欢它的聪明机智,喜欢它的不怕困难,它让我在生活中变得更勇敢。

列那狐就是那么神奇,书中还有很多关于列那狐的有趣的故事,同学们和我一起加入读书的行列吧!

五年级话题作文篇8

爸爸妈妈做完了一周的工作,于是安排在星期天去游乐园玩,来到游乐园,天气特别晴朗,是游玩的最佳时期.

走进大门,我们首先玩起了碰碰车,妈妈驾驶,我当“乘客“,妈妈开车的技术真差,左一拐,右一弯,如果没有遮挡的,我早被甩出去了,我刚反应过来,只见一辆车向我们冲来,幸好我眼疾手快,一下抓住了方向盘,拼命的往左打转,才避免了“灾难“的发生,可是,刚松了一口气,心又提到了嗓子眼儿了,眼见就要撞到边沿了,我用力打转,可还是撞到了边沿,车一下子弹出去好远,地上留下了一道深深的印子.该我开了,我开的车像象棋的“车“一样---横冲直撞,一路过关斩将,突然遇到劲敌了,我一咬牙,手一扳方向盘,脚一踩油门,快速的向红色车冲去,可它一躲,我们又撞向了边沿,这可把我“激怒“了,我重新出击,才报了这“仇“,天花板上火花熄了,时间到了,下车后,妈妈说:“儿子,你可当天下第一车手了.“我说:“真车我可不敢开啊!真够刺激啊!“我们都笑了起来.

我们又去找玩的了,这是什么大型玩具?没见过啊,我们看了简介后才知道,这叫“飞天龙“,跟过山车差不多,我和老爸坐了上去,爸爸平时胆子挺大的,却尖叫了起来,像老鼠骑在猫背上一样害怕,而我,却有种在天上飞的感觉,霎时落了下来,像在跳水,可真有趣!下来了,只见爸爸拿出纸巾檫了檫额头的汗,颤抖着说:“哎呀!这玩意儿可真吓人啊!“我和妈妈忍不住笑了起来.我们几乎玩遍了游乐园中能的东西.

夕阳西下,大雁飞回了家,夜幕降临,我们依依不舍的离开了游乐园.

五年级话题作文篇9

从小我就不爱看书,我渐渐长大了,感到知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子书,律律有味的看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我下定决心,决定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为女孩祈祷过;当我看到《狼牙五壮士》时,我为五壮士感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说:“读书能明白什么样的人生称得上完美无憾”,是啊,读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废但他那种不向命运低头,坚强的意志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不快乐吗?

五年级话题作文篇10

我的童年像一首歌,歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语,童年又像是一幅画,画上画着我的喜、怒、哀、乐,童年,真像是一阵暖和的微风,帮你把烦恼的事全部吹走。

我的童年发生了很多事,有使我兴奋的,有使我难过的……有一件事,每当回想起来,嘴角总是忍不住地上扬。

一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟,我看了一眼妈妈,原来妈妈在淘米。好吧,看妈妈这么忙,我还是赶紧去把盐买回来吧!这样就可以帮妈妈分担一些家务了!

买完以后,我飞一般的速度跑回了家,突然,有一个想法从我的脑海里闪过,对,我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀,一想到妈妈会表扬我时,心里就特别的开心。

说干就干,我小心翼翼地拿来装满水的盆子,先把一大半的盐倒入盆里,可是盐突然消失了,我以为盐遇到水就会变得透明,就没管它,便开始淘盐了。

咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的盐怎么没了?我顿时哇哇大哭,妈妈出来一看,说:“怎么了,宝贝?”我抽泣着对妈妈说:“盐被我淘没了。”妈妈哈哈大笑:“你这个傻孩子,盐遇到水之后就会马上溶化呀!”哇哇大哭的我顿时哑口无言。

这就是童年时代天真的我,我喜欢我的童年,更怀念童年时代的小美好!

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