成功的滋味小学生五年级作文500字

　　成功的滋味小学生五年级作文500字篇1

　　成功，是美好的，是甜蜜的，是激动人心的。

　　记得那是在我上五年级时，我报名参加了全级的作文竞赛，这是我第一次参加比赛。在那天放学以后，我便飞奔回家，进了书房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后，我可谓是起早贪黑。早晨，在闹钟的闹铃声中，我睁开朦胧的的睡眼，开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

　　比赛那天，我胸有成竹的来到赛场，我在赛场四处张望了一番后，发现这里可真是高手云集啊!我既兴奋又紧张，紧张是因为我这是第一次参加比赛，兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿，考官来了，考卷发下来后，我便迫不及待的地看了看作文题目，“哇!”我不由得在心里欢呼起来，题目是《我的××》，这可是我最拿手的作文啊!待我构思了一番之后，我就飞速地写了起来。啊!我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了，我满怀着高兴的心情回到了家中，我一路哼着小曲。

　　一个星期后，令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时，我的怀里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳着，我闭上眼，心里默默的祈祷着。“第二名，王倩，”当我听到这时，我高兴得差点没有跳起来。随后，我便骄傲地走上颁奖台，从老师手里自豪地接过奖状，心里比蜜还甜!

　　成功的滋味小学生五年级作文500字篇2

　　每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

　　那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

　　我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

　　成功的滋味小学生五年级作文500字篇3

　　“苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

　　一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨，就不会成功。

　　古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤着述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

　　他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。

　　“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

　　我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。

　　他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的!

　　文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，阙有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

　　成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。

　　成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

　　成功的滋味你我共分享!

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