五年级节约用水作文范文5篇

　　水是生命之源，我们应该节约用水。

　　有人会说，我们地球被称为水球，为什么还要节约用水呢。要知道，地球总水量的百分之九十四是海水，因为盐分很高，还不能为人们直接利用。目前能为人们所利用的那些江河水.水库水还分布不均，而且只占淡水储量的百分之三十左右。

　　中国既是人口大国，也是个贫水大国。中国的水资源说起来并不算少，水资源总量为2.8亿立方米，居世界第六位。但是同人口数量一除，就少的可怜了，人均占有量为2400立方米，只相当于世界人均水平的四分之一，居世界第109位。从总体上看中国是一个干旱缺水的国家，为世界十三个缺水国之一。

　　人要喝水，农业要喝水，工业要喝水，城市要喝水.....各个地方都要用水，中国的水资源越来越紧缺了。

　　水少就意味着干旱。干旱缺水不仅给工业生产和城市居民生活带来影响，还会给农业造成严重损失。

　　中国是农业大国，农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米，受寒面积达二至三亿亩，还有8000万农村人口饮水困难。

　　同学们，既然水是这样的宝贵，中国又那么的缺水，那我们动起手来，节约每一滴水，别让世界山的最后一滴水成为我们的眼泪。

　　五年级节约用水作文二：

　　一天中午，小明放学回家给妈妈打了一声招呼就去写作业了。

　　就在这时，小明听到院子里，哗啦啦’哗啦啦‘的水声。晓明连忙来到院子里一看，惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去，妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说：怎么了?小明认真的给妈妈说：我们国家是一个水资源紧缺的国家，我们要珍惜每一滴水。如果没有了水，人类无法生存。如果没有了水，就没有这美丽的世界。妈妈赶紧把水龙头给关住了。小明又接着说：不光是这一天，在我们生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。

　　妈妈的脸被小明给说红了。妈妈对小明说：谢谢你孩子，妈妈知道错了。

　　五年级节约用水作文三：

　　水是无比珍贵的，它是生命的源泉。

　　可是，在我们的美丽家园里无时不刻有一历历浪费水的事例：有些同学用小瓶接满矿泉水，向来来往往的行人身上洒水;有些同学把未喝完的水连瓶一同抛向身后;还有同学洗手后不把水龙头拧紧，宝贵的水哗哗流出来。

　　节约用水人人有责，在此，我给大家提议：1、把洗菜水，洗澡水攒起来冲马桶。2、多宣传，让亲戚朋友人人皆知。

　　当然，这是远远不够的。但是如果人人做，世界更美好!

　　五年级节约用水作文四：

　　一天早上，天气晴朗，我和爸爸去小区的公园里锻炼身体。走着，走着，当我们经过花坛边的一个水龙头时，我惊讶地发现：水龙头没有拧紧，水正在一滴一滴地往下流，地上已经有一大滩水了。我心想：如果一直让水不停地往下流，那多浪费水呀!而且，我们中国是一个缺水的国家，不少边远山区缺乏水，甚至影响到了人们的生活，我们现在有水可以用，就更应该珍惜了。我们老师说过：“节约用水，人人有责。千万不要让最后一滴水变成我们的眼泪!”于是，我就毫不犹豫地踩过水塘，伸出手，把水龙头用力地拧紧，直到水龙头不滴水为止，我这才安心地离开，脸上露出甜甜的笑容。这时，一阵微风吹来，吹动着我胸前的绿领巾，好像在夸奖我是个节约用水的好孩子。

　　爸爸在旁边一直看着我的一举一动，他高兴地伸出大拇指，也夸奖我是一个会节约用水的好孩子。

　　五年级节约用水作文五：

　　还记得，小时候刚上幼儿园的时候，妈妈就告诉我说，水是生命之源，所以我要好好的用水，节约用水，这样的话也算是对生命的一种尊重。

　　那时我似懂非懂，只有五岁;后来我升入了小学，加入了少先队员，老师在课堂上讲起了那篇课文《吃水不忘挖井人》，又告诉我们节约用水的重要性，那时我已感受到水的可贵;再后来，我看少儿频道的公益广告里说：“如果我们不珍惜水，那么最后一滴水将是人类的眼泪”时，我就暗下决心，从此刻开始，我要开始做一名节水小卫士。

　　清晨当我睁开双眼洗漱完毕，冲洗马桶的已经是我洗过脸之后的废水了;中午看到妈妈淘米之后的水，我连忙将它浇灌给了等待雨露的花儿;晚上当我洗过澡后，盆子里已经储备了充足的泡泡水了……

　　走在城市的街道随处可见洗车的叔叔们拿着喷管，在冲洗汽车，我会想要是能把废水处理再利用，循环冲洗汽车，那又会省下多少水呢?在餐馆里看到洗手池边水龙头里“哗哗哗”的水流声，我会快步走过去将它拧紧;游泳馆里当看到那一池子的水白白地抽掉时，我就会想如果把这些水送到缺水的灾区，那又能缓解多少水荒呀!

　　生活中处处都可以发现到节水的小方法。我们要尽自己的努力去做，从自己做起，从小事做起，让水资源因为我们而保持得更完善。