小学四年级学生有关描写动物的作文
动物是人类的朋友，不是玩物，也不是低等生物，而是造物主的杰作。下面小编给大家分享一些小学四年级学生有关描写动物的作文，大家快来跟小编一起欣赏吧。
小学四年级学生有关描写动物的作文篇1
我表哥家的小狗叫Q仔，是雄性的，还没出生多久就被送到表哥家了。
Q仔的身体差不多全是黄色的，只有肚皮和爪子是白色的，还有小脸是淡黄色的。
Q仔可真够贪吃的，一次几乎要吃两碟饭和喝三小碟水，可不管怎么吃，它还是怎么也胖不了，让人很纳闷。Q仔还爱乱咬东西，那时我跟它玩，它老爱咬着布袋不放，它当布袋是什么了?胡萝卜?那桔红色的布袋居然被它当成胡萝卜了，真是成了“咬袋王”了。
Q仔不仅贪吃，还特爱睡觉，特胆小，真成“懒狗之王”了!别人走过来，它都不叫一声，不，半声也不叫，只是跑到椅子下趴着，特别胆小。怎么懒呢?它在椅子下趴着，不一会就睡着了，怎么叫它都不动了，真懒!
Q仔还特爱玩沙子，特爱喝水，它的喝水量几乎比人类多0。5倍呀!甚至有时比猪喝的水还多呢!Q仔的趣事还有很多，我就不一一说出来了，不过，让我们记住这只可爱的小狗——它的名字叫Q仔!
小学四年级学生有关描写动物的作文篇2
今天我和妈妈去公园捞鱼，捞了5条，其中一条是白色的，让我们去看看它吧!
它长着一双又大又黑的眼睛，身体上的白色鳞片格外引人注目，像是披着白色的婚纱。它的尾巴也是白色的，尾巴上有几条细线，游动的时候尾巴还一摇一摆呢。
它开始吃饭了，我把那小小的鱼食撒了进去，它装的像一个领导者似的，带着那几条红色的小鱼，在水里吃我撒的鱼食。
它不仅会吃，还很会玩呢，有一次，它和我玩捉迷藏，它躲在了那一块白色的石头后面，让我把它的颜色和石头搞混了，让我以为那块石头就是它。我把石头给拿了起来，它终于现身了，这是我才知道它在石头的旁边。赢了我的它，十分的快活，在水里到处游。
到了晚上，它开始睡觉了。它是一个小小的“张飞”呢，它睡觉的时候，眼睛一眨也不眨，后来，我在书上知道了，鱼是没有眼皮的，所有的鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。
这可爱的小金鱼，真是又有趣，又调皮啊。糟了，它跳出来了，我去救救它，拜拜!
小学四年级学生有关描写动物的作文篇3
我家对门阿姨养了一只可爱的小狗，它叫鹿鹿。是一只人见人爱的贵妇犬。
鹿鹿之所以可爱，因为它小巧玲珑，小小的身体，短短的尾巴，圆圆的鼻子显示出十分幽默的样子。一身洁白的卷毛儿布满全身，一看到它，我就想起阿姨们头上的卷花儿头，可爱十足。
鹿鹿不光模样可爱，还特别喜欢与人亲近。每次，我放学回家，它就会像顽皮的小孩一样，要我陪它玩耍。只要听到我的脚步声，鹿鹿就“汪、汪、汪”的欢迎声。然后，我就看见它开心的到楼门接我。并用友好的前爪抱着我的腿舍不得放开。紧接着，它就亲热地用湿乎乎的舌头舔我，我为了显示对它的喜欢，就扶摸鹿鹿的头。它会满足得四脚朝天躺地，而后又让我摸它的肚子，一个劲儿的躺地享受。发出“嗯、嗯……的声音。
这就是可爱的鹿鹿，你喜欢它啊?
小学四年级学生有关描写动物的作文篇4
我的家里有一只非常可爱、非常机灵、也非常顽皮的小猫!我觉得它是世上最棒的小猫!
我家的这只小猫，它身上的毛色是由白色和黄色组成的，因为我最喜欢的颜色是黄颜色，所以我感觉这只小猫是那么的可爱。它经常用舌头梳理身上的毛，所以它身上的毛总是整整齐齐、光光溜溜、干干净净的!它也很喜欢用爪子给自己挠痒痒。
我非常喜欢这只小猫，它非常机灵，所以我给它买了一个绒线球——这是它最喜欢的玩具了，每天它都要玩个痛痛快快才甘心!它也非常顽皮，有一次它竟然把墨水给打翻了，把身上弄得黑糊糊的，难看极了!
这只小猫和其他小猫一样，在夜间捕捉老鼠，因为它们的眼睛可以在夜间发光，看的非常清楚，再加上它那对锋利的爪子，轻轻松松就能抓住老鼠。
我爱我家的小猫，就像老鼠爱大米;就像小狗爱骨头;就像小猫爱绒线球!因为它很可爱。
小学四年级学生有关描写动物的作文篇5
金鱼会睡觉吗?
我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起，像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇;可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。
我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问!
看了小学四年级学生有关描写动物的作文