小学三年级作文描写未来的学校
小学三年级作文描写未来的学校篇1
你们曾想过未来的学校是什么样子的么?我就曾想过，下面就让我来给你们讲讲吧!
我未来的学校是一个永远打不破的泡泡，这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门，只要你出示学员证，再说出你要去的教室，不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的，可以自己调节温度，保证让你冬暖夏凉。
老师上课的时候不用粉笔写字，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉，只需按一下红色按钮，黑板上的内容就会自动消失，这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。
教学楼外面是一望无际的大操场，这个操场大约有20万平方公里，操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个2000米的跑道，中间是绿油油的草地供同学们玩耍……
怎么样，很高科技把?
小学三年级作文描写未来的学校篇2
一节思品课，朱老师让我们想一想未来的学校是什么样的。我们的答案是五花八门。
徐宁谦说：“未来的学校里的学生都是十分好学的。”
朱老师点评说：“那是当然。”
下一个发言的是我。
我说：“未来的学校是科技发达的。”
可朱老师并没有在意我的回答，而是叫冯文鑫发言。
冯文鑫说：“教室里的桌子上有一个按扭，只要渴了就按一下按扭，就会有一杯热气腾腾的水出现在你的面前。”
朱老师说：“哎，你到让我想起来了，桌子上有一个按扭，只要谁做小动作，谁的按扭就会响起来，我特别指望王禹帮我把这种机器造好，如果真的有，我第一个要装在王禹这些人的桌子上，王禹的桌上要装两个。”
朱老师还说：“我还要发明一种睡枕，只要一按按扭，睡枕就会冒到头边上，我这是为严同学发明的，省得他上课的时候用手撑着头睡觉，多累啊!”
朱老师的话刚一落，全班同学哄堂大笑。
小学三年级作文描写未来的学校篇3
想一想，未来的学校是什么样的呢?现在，就由我来告诉大家吧!
在未来的学校里，有最先进的玻璃桌子，它坚硬无比，就算是20个我爸爸这种75公斤体重的人站上去也不会塌!在那个学校里学习，保证不会受干扰!因为在桌子里面有一个微型机器人，只要一有人干扰你，它就会伸出一个小手，将打扰你的人推开，自然就不用担心有人打扰你喽!但一定要记住一点：不在在柜桶里做小动作，不然会挨老师批评的。因为这可是玻璃桌子呀!
未来学校里有最先进的高科技节能空调，自动恒温的。冬天冷到一定温度的时候，它就自动喷出热气，教室一下子就会变得温暖如春;夏天热到一定温度的时候，它就会喷出冷气，几秒钟内，整个教室就会变得如秋天般清爽!有些同学可能会想应该很浪费电吧?可别忘了，它可是高科技节能空调，只用平时太阳能储存的电就可以了，绝对省电!
未来的学校里还有图书馆，里面的书琳琅满目，还有玻璃桌子和节能空调。在那儿看书，绝对安静!因为那里有一个机器人图书馆理员，只要你一讲话，就会被罚整理图书一个星期!这份可是苦差事，千万要小心呀!
未来的学校里还有各种各样的高科技设施，比如自动化的体育场、午休房、食堂……我相信，那个学校教来的学生，绝对是最棒的学生!
小学三年级作文描写未来的学校篇4
“丁零零”，闹钟响了，我急忙从床上窜起来，穿好衣服，匆匆扒了几口饭，就坐上“飞速电车”赶往参观“太空小学”。
到了“太空小学”的门口，我看见了一幢六层高的大楼，这幢大楼是用大理石砌成的。一个大圆盘似的东西就是“魔力电环梯”。上课了，我进了三《四》班的大门，坐在最后的一排，听见电脑发出指令：请把作业交上来。同学们个个都把作业放入“作业入口处”。一位同学的电脑亮了红灯，并且作业本退了出来，那位同学叹了口气，显然是作业没有合格。“电脑老师”要开始讲课了，它让同学们都把录音机打开，我小声地问一位同学：“为什么要打开录音机?”那位同学回答道：“这是最新型的录音笔记法。”
下课了，大家都到快乐中心操场去活动，有的玩弹簧球，有的玩电跳鸭，有的玩……大家玩得非常高兴。
这就是太空小学，大家想不想来这里上课?
小学三年级作文描写未来的学校篇5
22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧!
操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦
进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。
教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办?不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦!
这真是一个美好的学校啊!
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