三年级下册第六单元同步作文未来的我
三年级下册第六单元同步作文未来的我篇1
未来的我,也许是一名科学家,也许是一名老师,也许是一名宇航员……
如果我是一名科学家,我要发明一种节省能源的汽车,可将垃圾和废气作为原料,经过我发明的设备加工处理以后,转化为汽车需要的燃料,为汽车提供动力能源。那样,我们的地球就不会到处都是垃圾,我们的天空将是湛蓝的,就不再会有雾霾了。
如果我是一名老师,我会认真耐心地教育着我的学生,会把我所学到的知识毫不保留地传授给他们,使我的学生们在知识的海洋里健康茁壮的成长。我还要经常提醒学生们注意坐姿,告诉他们要做到“笔离桌子一寸、身体离桌子一拳、眼睛离桌子一尺”,那样就不会有很多的学生成为近视眼了。
如果我是一名宇航员,我会乘坐宇宙飞船到月球上去探索无穷的奥秘,在外太空进行许多的科学实验,为人类的发展做出贡献。我还要让我们祖国的五星红旗在月球上空高高飘扬,让我们中国人都感到无比的自豪和骄傲!
未来的我怎么样,你们喜欢哪一个未来的我?
三年级下册第六单元同步作文未来的我篇2
“老爸,老妈,你们看电视了吗?你们的作家儿子正在中央电视台召开记者招待会呢!好,我这儿挺忙,完了,我再给你们打电话。”
“请问罗老师,你是怎样成为一名著名的作家?”记者们争先恐后地问到。台下的闪光把我的眼睛射得眯成了一条缝,我清了清嗓子说:“要想成为一名作家,其实也不难。关键是从小要养成良好的写作习惯,我从小学一年级起就每天坚持写一篇日记,多看课外书籍,多积累书上的好词好句。写作时,要首尾呼应,点明中心来写。只要大家有坚持不懈的精神,我相信人人都会成功!”话音刚落,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。这时,又有记者提问了,我又不厌其烦地回答了他们的所有提问。
招待会终于结束了,我走出中央电视台的大门,等候多时的一群学生围了上来,让我给他们签名,我被围得水泄不通。连气都喘不过来,但我还是给他们签了著名的作家:罗元章三个字。
“我是著名的作家罗元章。”我从梦中惊醒,原来是做了一场梦。未来不是梦,只要我们不断地努力,梦一定会实现。
三年级下册第六单元同步作文未来的我篇3
那是在2030年,我成功的发表了一篇小说,那时的我在城市里小有名气。
那是2003年,一个小女孩对写作没有兴趣,但是在2005年,这个小女孩因被老师表扬了作文而喜欢上了写作,2006年那个小女孩便成功的跨入了作文的空间中,直到现在2030年,她至尽都为作文增添了一份光彩,那个小女孩便是我!到至尽被老师表扬的这篇作文,便和我永不分别,永不分别!因为是他当初鼓励了我打下作文的基础,是它当初鼓励我迈向作文的世界,我永远忘不了它!
现在,我登上了作文的高峰,但作文,便是我不可缺少的“朋友”我爱作文,我喜欢作文,我不会忘记这号似长江的作文,永远不忘记,不忘记,永远不忘记在我登上作文高峰的那一刻,永远会记在心里的!
三年级下册第六单元同步作文未来的我篇4
爸爸妈妈都说我伶牙俐齿挺会讲话。像个演说家,我觉得我自己确实如此。于是,我就想,将来我一定做个演说家。但是,随着年龄增长,我又有了许多新的梦想。
我曾无数次设想着自己的未来,我想,未来的我将是一位从研究生到我梦寐以求的博士,穿着博士的衣服,带着博士帽。 得意洋洋的样子从北京清华大学走出来。
未来的我是一位科学家,走进中国科学研究院,我还会开发一些航空方面的高科技产品,让航天员安全、快速的抵达太空。
未来的我是一位女老板,我认真的管理好自己的公司,将自己的公司开遍全球。更重要的是让我的员工成为我的朋友,我可以让他们不愁吃穿,享受富裕的生活。
当然我最喜欢的还是演讲家。未来我是一位演说家,我将到世界各地去演讲,我演说不仅要给别人带来快乐,也给自己的生活增添一份光彩。
不过,要想成演说家,不是靠幻想,而是要靠实际行动才行。我的爸爸妈妈经常鼓励我一定要向演说家前进,所以我一定要加油啊!
三年级下册第六单元同步作文未来的我篇5
十几年以后的我,想成为一名科学家。到那时,我就可以为人们做更多的事了,我要解决现在解决不了的问题。
很小的时候,我就知道了不少有关牛顿的故事。他是一个勤于观察,善于思考,做事认真的科学家。他是我的偶像,我非常崇拜他。他的一生发现了很多对人类有用的东西,给我们人类的生活带来了很多益处。这样的人谁不想学呢?
目前,我们生活的地球上有好多的东西还是未解之谜,还有很多不能解决的问题。听爸爸说:“现在癌症还是一种不治之症,目前的医疗水平无法从根本上医治这种病,看来这个任务只有我们来完成了。那么,从现在起我就应该好好学习,积累许多知识,经过十多年学习的我,掌握了大量的科学知识,到那时我要发明一种能够治疗癌症的药物,把很多得了这种病的病人全部治好,还给他们健康的身体。
这是我的目标,也是十几年后的我,我一定要实现它!!!
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