小学四年级上册语文写童话故事范文
小学四年级上册语文写童话故事范文篇1：小动物找春天
春天到了，万物复苏。一天早上，阳光明媚，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。
他们带上水桶上路了，走着走着，看见一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着，小鸡说：“我不会游泳，这可怎么办呢?小鸭想了想说：“我会游泳，我驮着你过河吧!”于是，小鸡跳上小鸭的背，小鸭驮着小鸡顺利地过了小河。到了岸边，小鸡对小鸭说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢，我们都是好朋友嘛!”
他们继续往前走，突然，小鸭一不小心，掉进了一个深坑里，小鸭顿时惊慌失措，小鸡连忙安慰他说：“小鸭，你别着急，我一定会把你救出来的。”小鸡想：小鸭会游泳，利用水可以把小鸭救出来。他看了看手里拎的水桶，想出了一个好主意。他拿着水桶往河边跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一会儿，深坑里的水越来越多，小鸭终于得救了。这时候的小鸡已经累得筋疲力尽，但他还是非常高兴。小鸭感激地对小鸡说：“谢谢你救了我。”小鸡说：“不用客气，互相帮助是我应该做的。”两个好朋友激动地拥抱在一起。
他们俩到了“爱心树”旁，给它足够的水喝，“爱心树”开心地笑了，友谊的种子也在他们心中生根发芽。
小学四年级上册语文写童话故事范文篇2：蚊子王国的代言人
前天，蚊子王国开了一个会议，是关于谁是他们的形象代言人。嘘!别出声听他们说吧!
“肃静，肃静。今天，我们要选出我们蚊子一族的形象代言人。”这家伙儿看起来像是国王。“请大家分组进行讨论吧!”
“唉!”光听听这声音就知道有多激烈了。
“报告国王我们的讨论完毕。”“那就请你们说说结果吧!”
“是，国王。”
“一小组先报告。”
“我们这组最后的结果是――黄少芹，因为她的皮肤很白，又嫩，所以我们选她当我们的形象代言人。”
“第二小组作报告。”
“我们这组最后结果是――黄佳萱，因为她的皮肤白，很嫩，而且酸酸甜甜的味道很适合大众口味。”
“现在我们要决定到底谁是我们蚊子一族的形象代言人了，同意黄少芹的举手。最后统计198只，同意黄佳萱的举手，最后统计2007只，恭喜黄佳萱成为我们蚊子一族的形象代言人。”
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡。热烈的欢呼声响了起来。”
“我宣布本次会议结束，散会。”
小学四年级上册语文写童话故事范文篇3：动物王国形象大使
动物王国要举行一场评选，选出一动物作为动物王国对外宣传的形象大使。动物们都踊跃报名参赛。经过全体评委投票表决，小猪和老马进入了决赛。
赛场内坐满了前来观看的动物，都想看看最终到底花落谁家。过了一会，比赛进入了最后一项——个人演讲。首先上台的是小猪，他昂首挺胸地走上台，鼓鼓的肚子可爱至极。
“大家好，这次我能幸运的进入决赛，都靠大家的信任，在鼓励我，在此，我对你们表示感谢”他骄傲地扬了扬头，接着说：“你老马思想麻木，没有头脑，任人用鞭子打。”鹿记者马上跑到台上大声说：“你有没有不足?”小猪红着脸说：“我还没有看到我有什么不足。”说完，腆着个“肚”走下台去了。
主持人叫大家安静下来，该老马上台了。只见老马一副平常打扮，走到台上，对着大家一个90度的鞠躬礼。
老马说：“大家好，其实我认为大家都有自己的优点，比方说，驴子老弟，没日没夜地干活;兔子妹妹活泼可爱，人见人爱;老虎大王威名远播;狐狸大姐聪明智慧……他们都比我适合这个角色”话音刚落，台下一片掌声。最后，大象爷爷说：“这次的角色非你莫属”。
小学四年级上册语文写童话故事范文篇4：小小发明家
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢?
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
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