五年级下册语文第五单元作文缩写草船借箭

　　诸葛亮是《草船借箭》着力赞美的一个人物，感受诸葛亮的形象，是本课学习的重中之重。学习啦小编在此整理了五年级下册语文第五单元作文缩写草船借箭，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　五年级下册语文第五单元作文缩写草船借箭篇1

　　周瑜想陷害诸葛亮。一天，他与诸葛亮讨论军事，要诸葛亮十天造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天。

　　诸葛亮请鲁肃暗中帮忙贮备二十条大船，每条船配三十名军士，布置青步幔子与草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃去取箭，诸葛亮把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。

　　这天，江上大雾漫天，天还没亮，船已经靠近曹军水寨，诸葛亮下令先把船一字排开，然后船头向西，船尾向东，擂鼓呐喊，鲁肃吃惊，但诸葛亮料到曹操不会派兵出来，只管饮酒取乐。曹操听见鼓声和呐喊声，只叫弓弩手射箭，箭如雨下。诸葛亮下令把船掉过来，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨手箭。

　　天亮了，雾没散。这时，船两把的草把子上插满了箭，诸葛亮叫二十条船驶回南岸，并让军士高喊谢谢曹丞相的箭!曹操才知道上当，追也追不急。

　　船靠岸时，军士到江边搬箭，共有十万多支箭，鲁肃把借箭经过告诉周瑜，周瑜自叹不如。

　　五年级下册语文第五单元作文缩写草船借箭篇2

　　周瑜很嫉妒诸葛亮的才干，想让他在三天内造出十万支箭，并让他立下军令状。

　　诸葛亮想让鲁肃帮忙，让他就二十条船，每条床上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，而且诸葛亮特别叮嘱鲁肃不要告诉周瑜。

　　鲁肃回去之后，按照诸葛亮的话准备起来。第一天和第二天都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，大雾漫天，江上对面看不见对面，诸葛亮密集鲁肃让士兵到船上来，然他去取箭。他们靠近曹操的水寨，并把船排成一排，诸葛亮让士兵擂鼓呐喊，曹操听见了让弓弩手朝他们射箭，一面的草把子上插满了箭，诸葛亮下令把船掉过来船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭两边的草把子上都插满了箭，诸葛亮让士兵高呼：“谢谢曹丞相的箭”，于是诸葛亮让他们顺风回去了。

　　鲁肃把借箭的事告诉了周瑜，周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”

　　五年级下册语文第五单元作文缩写草船借箭篇3

　　周瑜嫉妒诸葛亮的才干。

　　有一天，周瑜故意为难诸葛亮，以公事为由，让他在十天内造十万支箭。诸葛亮却说只要三天。周瑜不信，叫诸葛亮立下军令状。

　　诸葛亮走后，周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮的计划，回来向他汇报。

　　鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮信任鲁肃，并了解鲁肃的性格，所以把自己的计划告诉了他，而且叮嘱他不要告诉周瑜。鲁肃答应了。当周瑜问到时，鲁肃只说诸葛亮不用普通的材料，周瑜很疑惑。

　　鲁肃把诸葛亮要的东西都准备好了。前两天，诸葛亮没什么动静，直到第三天，诸葛亮才叫来鲁肃，让他跟自己去取箭。

　　这时大雾漫天，船靠近曹营，让军士擂鼓呐喊，曹操听到喊声，便叫手下放箭。过了一会儿，诸葛亮叫人把船尾转过来。

　　等天快亮时，两边的草把子上插满了箭。一算，大概十万多支!鲁肃告诉周瑜借箭的经过以后，周瑜终于承认自己比不上诸葛亮了。

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