小学生作文四年级中秋节
写好作文需要深入思考和探索，明确文章的中心思想和主题。写小学生作文四年级中秋节要注意什么？这里给大家提供小学生作文四年级中秋节下载，供大家参考。
小学生作文四年级中秋节篇1
小时候盼中秋盼得是吃月饼。那时候人们的物质生活远不如现在丰裕，过节对于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月饼就是我最盼望的美食，可这美食只有到中秋节才能吃到，所以每年一过暑假，我就望眼欲穿地盼着中秋节快点到来。小时候妈妈每年在中秋节准备的月饼并不是很多，所以我常常是很想吃而又有点儿舍不得吃。每次我把圆圆的月饼捧在手心里，都会凑到鼻子底下细细地闻它香甜的味道，到现在我仍然觉得那种香甜悠远而又深厚。我把自己的嘴巴凑上去，小心地咬下一块儿，闭上眼睛慢慢咀嚼，那种香甜瞬间在口腔里弥漫开来。随着一个月饼被慢慢咬成月牙儿，一个小孩子的馋嘴的心也得到了极大地满足。
长大后盼中秋盼的是赏圆月。月是故乡明，人是家乡亲。中秋节的时候，无论你身在何方，望见了夜空中这一轮圆月，就仿佛望见了自己的故乡。“举头望明月，低头思故乡”那是唐代李白思乡的愁绪；“但愿人长久，千里共婵娟”则是我们对亲人朋友的美好祝福。看到那一轮高悬在浩渺静谧的夜空中的圆月将自己明朗的光辉洒满大地，就会觉得自己好像是得到了故乡和亲人的抚摸。静静地望着这一轮皎洁的圆月，我仿佛能看见自家的小院儿。小院儿里母亲早已在月下摆好供桌，在供桌上摆好月饼、苹果、葡萄和石榴。我看到母亲焚香祈祷，她一定是在祷告上苍，保佑她的亲人和儿女平安、吉祥。她一定希望天上的圆月将她美好的祝愿带到她的儿女的身旁。
而今盼中秋盼的是一种情怀。这情怀是祝福的情怀、是团圆的情怀、是尽孝的情怀。月是故乡明，团圆在中秋。每年临近中秋，无论身处何方，我都会赶在中秋节这一天回到父母的家中，承欢膝下，带去我的礼物，带去我的祝福，也带去我的一片孝心。能看到洋溢在父母脸上满足的笑意，便是做儿女的最大的幸福。而这种幸福，在中秋节的的时候，你将体会得更加深刻。
年年岁岁月相似，岁岁年年人不同。变了的是我那日渐沧桑的容颜，不变的是我对中秋不老的情怀。
小学生作文四年级中秋节篇2
今天是一年一度的中秋节。一大早我就起床了，兴奋地对妈妈说：“今天我们去外婆家吗？”妈妈笑眯眯地说：“是的，瞧你都迫不及待了！”
一眨眼的功夫我们就到了外婆家。我还没下车哥哥就牵着我的手说：“惠敏和我一起玩森林水火游戏吧！”一到电脑前，我们就投入地玩了起来。到第三关的时候，我看到一个秋千，哥哥赶忙提醒我说：“我往哪儿跳你就往哪儿跳！”果然，按照哥哥的做法，我顺利闯关。就这样，我们互相帮助度过了困难。
正当我们玩得开心的时候，外公过来了，他笑呵呵地端出一盒月饼，说：“玩了这么久，休息一下吧！”表哥把盒子打开，“哇，这么多月饼啊！”我发现里面的月饼真是各式各样、应有尽有。你看，蛋黄的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一个蛋黄的，闻了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公说：“当然啦！这是双桥月饼。要是你们这学期学习有进步的话，想吃什么外公就给你们买什么。”我和表哥高兴得跳了起来。
这真是一个快乐的中秋节。你的中秋节怎么过的呢？也和大家分享一下吧！
小学生作文四年级中秋节篇3
中秋节，便会提起那嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂，然而，这也是我难忘的。
月饼是中秋节必不可少的一种食品。在农历八月十五这一天里，无论男提起女老少，贫穷富足，都要吃上圆圆的月饼，象征着未来一年中全家团团圆圆，至今我们家还有自制月饼的习惯，在面粉中掺入水和成面，揉成团，加料进去，一盖一扣，最后蒸几分钟，金黄的月饼便出炉了，吃着这热腾腾的月饼，心中自然就泛起了全家团圆的美好的祝福。
在中秋这天，是要赏月的。搬一张大躺椅，闻着桂花香，和家人一起在院中赏月，真可谓：“玉颗姗姗下月轮，殿前拾得露华新。”在手中小心地把玩着“兔爷儿”心中默默地想着，天上的玉兔何时能够从月上来到人间。在这月下，台头仰望，那玉盘似的玉月忽隐忽现，不禁想到远方的游子离家，在这天不能回去，会多么难过悲伤，在这种花好月圆的时刻，不能见到亲人是多么忧愁后悔，难怪这诗人苏东坡会写下“但愿人长久，千里共婵娟”诗句。
有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我想着，睡着了，但这天，令我最难忘的并不是月饼，不是圆月，而是那漂泊他乡的游子，浓浓的，浓浓的思乡之情。
小学生作文四年级中秋节篇4
今年中秋节，我非常高兴。
因为我们可以团圆了。而且又有月饼吃，在吃月饼时。月饼只剩一个蛋黄月饼了。我妹妹突然走过来，说；哥哥，这个有蛋黄的月饼给你吃。我又把这个月饼给了姐姐，姐姐对我说；谢谢，弟弟。你真懂事。我又说；这个月饼是妹妹给我，我又给你的。你要谢就谢妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黄月饼给了妈妈，妈妈有给了爸爸，轮回轮去。这个月饼还是回了我这。
妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！
时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？
小学生作文四年级中秋节篇5
八月十五的月亮又大又圆，运气好的话还可以看到嫦娥奔月。电话那边的爷爷神奇地说着嫦娥奔月的故事。大人说这都是真的？！
我怀着激动的心好不容易盼到了晚上。却没有见到月亮姐姐出来。我和弟弟有点失望。但我俩还是时不时的出去望望看看有没有月亮。可总是以失望而归！晚饭都已经吃过了，我和弟弟还抱有一丝丝的希望，又去看了一下有没有月亮。哇！我俩尖叫了起来，真是功夫不负有心人。月亮姐姐终于出门了。可能因为天气的原因，圆圆的月亮高挂在天空若隐若现，好像在给我们在玩捉迷藏，显着格外的朦胧。月亮旁边点缀着几颗小星星。还顽皮的眨着眼睛。我马上去叫来了爸爸妈妈一起赏月。我看着圆圆的月亮说：“我们来说说关于月亮的诗句成语吧。”爸爸说：“我先来，花好月圆。我来我来举头望明月，低头思故乡。”弟弟也不落后张口一句。“月光族。”逗的爸爸妈妈笑个不停。我俩瞪着眼睛不知道爸爸妈妈在笑什么。也跟着傻傻的笑了起来！我偷偷问了爸爸，月光族是什么意思？爸爸告诉我，月光族指的是每个月都花光自己钱的人！我听了哈哈大笑，感觉好幸福。
中秋节真好！可以和爸爸妈妈有说有笑的在一起！希望下个中秋节月亮姐姐能早一点出现，这样可就可以看到嫦娥奔月了。
小学生作文四年级中秋节篇6
满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻玉兔，直欲数秋毫。这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》，没错，今天就是八月十五中秋节，家家户户都团圆。
中秋节的上午，爸爸妈妈带我去逛东风公园，我心想：这些都是小孩子玩的，干嘛带我来这？无聊死了。我坐在那呆等，很不耐烦。等到了十一点，我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时，我们三个小孩子提议去天河公园玩，家长们同意了，我想：算啦，去吧，反正闲着也是闲着。
吃完了饭，大概一点半，我们就准备去往天河公园了。到了目的地，我们绕了小路进去，我感到很兴奋，虽然已经很熟悉，但这次来，感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目：巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中，玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马，陈志全选了一匹褐色的大马，二看后面的小胖子，选的竟然时一匹小马，我心想：神啊，小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马，扭头一看，发现两个男孩已经气喘吁吁，脸涨发红。原来，他们在比赛呢！奇怪，不是陈志全的大马快，而是小胖子的小马快。看小胖子乐的，像要一蹦三千尺。陈志全不服气，继续比赛，结果造成了撞马事故，没办法，只能回家了。
今天，过得真开心！也祝大家中秋快乐！
小学生作文四年级中秋节篇7
今天是八月十五中秋节，这天我很难忘。
晚上，月亮刚刚挂在半空中，大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗，而我就拿精致优美的灯笼出来玩，我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火，等它有蜡滴入铁圈内一会儿了，我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里，我轻手轻脚地拿起灯笼，可蜡烛倒入，我想：它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想：那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮，我走到小明旁边说：“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说：“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了，我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险，我们听到一些“吱吱”地声音，我们很害怕我一照原来是一只小老鼠，我们才放下恐惧。
我们玩完了灯笼我对小明说：“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头，我们原路返回突然蜡烛同时熄灭，我对小明说：“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说：“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了，我们一步一步地在正中走，走着我们发现有昏暗的光线，我和小明马上加速前进不一会就到家了。
这个中秋令我难忘，也增加了我的勇气。
小学生作文四年级中秋节篇8
今天是中秋节，是全家团圆的日子。
中秋节的夜晚，我和姥姥妈妈来到了楼下，看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路，我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望，看见了月亮，它像一个明镜，也像一个大月饼，还像一个大玉盘，金黄金黄的。这使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妆，玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着，发现月亮也跟着我走，过了一会儿，我发现月亮不见了，于是我东张西望地看，忽然他又从两个树的中间冒出来，原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀！今天是中秋节是大家团圆的日子，可是我们家没有团圆，因为爸爸没有回家，他在外地没有回来，可是月亮只有一个，我和爸爸都看着那轮明月就会想到对方的。诗中有一句话是：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”现在我明白她的意思了。虽然我见不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那轮明月思念我们，我也望着那轮明月思念爸爸。
小学生作文四年级中秋节篇9
中秋之夜，我和家人在月光下赏月。
那天的月光显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的夜空照亮，在天空上群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘，这玉盘中托着人们的思念之情，将人们的思念传递给亲人。
在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。望着这洁白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
我和家人坐在电视机前，观看中秋晚会，晚会的主题是中华情，给这中秋之夜又增添了喜悦，让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。
在这中秋之夜，我祝全国人民合家欢乐，团团圆圆，幸福安康。
小学生作文四年级中秋节篇10
明天就是中秋节了，我们全家决定在中秋节那天去世博会。
为了拿到中国馆的预约券，我们早上六点半就赶到了大门口，可没想到，那里早就围了一大群人，把大门堵了个水泄不通！我在那苦苦等了好几小时！终于进去安检了，才得知中国馆的预约券已发完！我顿时非常沮丧！安检完了，我们一路狂奔寻找沙特馆，跑呀跑，虽然看到了沙特馆，但排队的人太多，始终找不到队伍的“尾巴”。“找到了！”“火眼金睛”的外公叫道。我们赶紧冲上去排队。一分钟不到，我们后面就排满了人。我看完了好几本书，玩腻了好几台X游戏机，也没排到我们。最终，我们排了五个多小时的队伍才参观了沙特馆，沙特馆看的`就是乘着电梯看球幕电影。它的立体效果令人震撼！我暗暗对自己说：“现在的科技真发达呀！”随后，我们用同样的方式排队看了德国馆、信息通信馆、加拿大馆、卢森堡馆等大大小小十几个馆。最令人欣喜的是在国际信息发展网馆里盖到了首枚玉兔印章。
我们在世博园里边吃月饼边游园，真是个既浪漫又有纪念意义的中秋节啊！
小学生作文四年级中秋节篇11
一年一度的中秋节终于到了，我们这一家人又能团圆一次啦!我可是最喜欢和我的亲戚朋友聚在一起高高兴兴的聊天了。中秋节是很多儿童期待的节日，因为在中秋节可以吃到可口的月饼，还能让一家人团聚。对了，同学们。在中秋节里一定发生了一些有趣的事情!我就给你们讲一件发生在中秋夜晚的事吧!
中秋的夜晚，月亮像一个大玉盘嵌在漆黑的天空中。我们一家人坐在一起开开心心的聊天，吃着月饼。他们那些大人在谈论着我参加那个“妇代会”(简写)的朗诵。突然小舅说：“要不让这几个小娃表演个节目!”长辈们一致同意。首先上场的是表姐，她给大家唱了一首歌：《我想和你做》唱完后，大家都给她鼓掌。第二个上场的是表哥，他给大家表演的是纸牌魔术，我非常好奇，使劲的给他鼓掌。第三个上场的当然是我喽!我给他们讲了一个非常搞笑的笑话，把他们逗得哈哈大笑。
这个中秋节可真有意思啊!
小学生作文四年级中秋节篇12
今天，是农历八月十五日，也就是中秋节。
这一天，别人为我们送来了许多月饼，我们都不用买了。晚上，吃完晚饭，我们开始在阳台上赏月，晚上的月亮向一个玉盘那样圆，妈妈说：“每个月十五十六的月亮是最圆的，我们来一个游戏吧，每人说一个关于月亮的成语。”我和爸爸举双手赞成，我先说：“嫦娥奔月！”妈妈紧接着说：“月上树梢。”爸爸被卡住了“嗯嗯”的不知道说什么好，我们哈哈大笑。
赏好了月，我们开始吃月饼了。我从箱子里拿出一个“双黄”月饼，把它一分为三，分别递给爸爸妈妈，我本来想吃到蛋黄的，可我的里面空空如也，爸爸妈妈一个人一个蛋黄，那蛋黄又大又黄，看着就让我流口水，爸爸看我又馋又失望的表情，就把他的蛋黄给了我。我对准蛋黄，一口咬了下去，哇，太好吃了！又咸又软，真是人间美味呀。
中秋节真好，我真希望天天是中秋节！
小学生作文四年级中秋节篇13
中秋节，潘许多早早地约我一起去放灯。不过我心里有个疑问，“不是元宵节才放灯的吗？”于是，我带着这个疑问来到了放灯地点。
一到那里，我就看见潘许多手里拿着一个机器猫形的灯笼，他的姐姐手里拿着一个喜羊羊形的灯笼，我羡慕极了，这时，潘许多的妈妈给我了一个“独眼蛙”的灯笼，我想“它”本来不是一个眼睛的，应该是给调皮的潘潘弄坏的吧。这时，旁边的小朋友和家长都被吸引了，纷纷过来围观，并且问灯笼是哪里买的，原来这些灯不是买的，是阿姨的朋友送的。
接着，阿姨给我们点上蜡烛，我们就开始“疯”了，我们拎着灯笼跑进了昏暗的小路里，用烛光照亮了前进的路，走啊走，我们走到了小河边，我们沐浴着轻柔的风，在圆月和星空下快乐地嬉戏，有时还开开玩笑，拿着灯笼一边照着朋友的脸蛋，一边说：“呦，这是谁呀，哇，原来是只小猪呀！”每当说到这句，潘许多就会摆出一副怨恨的表情，可爱极了。原来中秋放灯也别有特色！
时间不早了，我们回了各自的家，伴着童年中的快乐，静静地进入了梦乡。
小学生作文四年级中秋节篇14
又到中秋喽！可以吃月饼喽！今天是中秋节，可以吃月饼。但我想要的不是吃月饼，而是要看到中秋的月亮。圆圆的月亮代表每家团团圆圆，幸福美满。
晚上，我们吃完团圆饭，来到河边赏月。咦？月亮去哪了？啊！下雨了，圆圆的月亮肯定是被那讨厌的乌云挡住了。我既扫兴又气愤：是不是老天成心与我过不去？月亮没了，又下雨，不回去，还在这等着变落汤鸡啊！？我说。我们这一家只好回去。
我想要的中秋根本不是这样。我想要的中秋，是晴朗的天空，圆圆的月亮挂在空中，像一个大玉盘。人们来来往往，都坐在椅子上赏月。可是不知道为什么，是天上的嫦娥害羞用乌云遮住月亮不让我们看，还是什么，前几次的中秋都是这样。唉！月亮没有，只好回家睡觉了。
这真是一个不愉快的中秋啊！。
小学生作文四年级中秋节篇15
今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，吃完饭我们迫不及待地走出家门来到广场上赏月。昨夜的一场大雨使得天空没有一丝云彩，一轮圆圆的明月已经高高挂在天空中，皎洁的月光洒向辽阔的大地。
我和爸爸妈妈手拉手走在广场上，边赏月边聊天，月光洒在我们身上，这样的夜晚美极了!