如何写好中秋节作文四年级
好作文的语言通常比较优美，用词准确、生动，语句流畅、有节奏感，能够引起读者的共鸣和情感共鸣。如何才能写出优秀的如何写好中秋节作文四年级？这里给大家分享如何写好中秋节作文四年级供大家参考。
如何写好中秋节作文四年级篇1
中秋，也称团圆节，是我们中国人的传统佳节。每年的这一天，全家人围在月光下，吃团圆，赏月色，尝月饼，预示着一家人团团圆圆。回忆一下，每年的中秋节，你是怎么过的呢？下面，我就给大家讲一讲我是怎么过的吧。
中秋节到了，全家人都忙上忙下的，准备去楼顶上吃月饼，赏月。“快来搬桌子!”妈妈使出全身力气大声喊道，“把烟花和月饼拿来，还有凳子……”在一阵吆喝声中，东西总算“到齐”了!
晚风习习，胖胖圆圆的月亮如约堆着满脸的笑爬上来了，跨过树梢，跃上房顶，挂在南渡江的江面上，皎洁的银光洒在江面，江水一片银白，一阵清风拂过，江水粼粼闪动，像跳跃的音符；月光洒在房顶，房顶也变成银色的了；洒在身上，身上就银花花了；洒在你我的脸上，脸上也都变成银闪闪的了……一切都变成银色的世界了!我不禁想起唐代诗人苏轼的诗句：“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”奶奶招呼着“别说那么多了，快点吃月饼吧!”平时最讨厌吃月饼的我边赏着优雅诗意的月夜，边品着月饼，“咦，今天这月饼还挺好吃……”
在我再三催促下，爸爸终于拿出了烟花，有“花儿朵朵”、“孔雀开屏”、“金玉满堂”……我先拿出“花儿朵朵”，随着“嘶——”，“开花咯!”隔壁弟弟大声兴奋地叫着。“花儿朵朵”开始就像含苞欲放的花苞，一瞬间就完全绽放了，火花四溅，绚丽无比，最后一声“嗖”的尖叫结束了开放。“孔雀开屏”最美了，喷 射的五颜六色的花焰有规则的扇形排开，活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎洁明媚的月亮，五颜六色的烟花，映着一张张笑脸，你一言，我一语，时而传来爸爸妈妈的欢声笑语，时而传来隔壁小区的欢呼，时而还伴有歌声阵阵……不知不觉中夜色已晚了。
我喜欢中秋节，我喜欢一家人这样快乐的欢聚时光。祝愿天下所有人家“千里共婵娟”!
如何写好中秋节作文四年级篇2
已经是八月十五，空气中却没有一点入秋的意思，满是闷热。刺眼的阳光打在车窗外，照见了沿途的各色花草和树木。
对于我来说，提起中秋，首先想到便的是桌子上摆着的那盒月饼。月饼和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出锅来时总冒着股热气，空气中尽散着糯米的甜腻。而月饼则摆在精致的包装盒里，上面还刻印着类似于花好月圆的各样祝福语，没什么特别浓郁的香气，但凑近了闻却能闻到一阵清香，格外香甜可口。
虽说月饼没有那般的热气腾腾，但我却很爱吃，尤其钟爱于莲蓉蛋黄馅的，一小口下去，很细腻，入口即化，不像别的食物有过多的杂质混杂在里面，只有莲蓉散发的丝丝甜意沁入舌尖的味蕾，任意的弥漫在口中。
再有的话就是中秋晚上的月亮。到了天色浅浅沉下去的时候，天空薄暮轻垂，柔和似絮的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，皎洁而又明亮，它仿佛顺带浸染了周边暗黑的云层，附近都是皎白的一片环绕着，神秘，温馨，含情，似一层薄薄的轻纱，笼罩着明月。
月亮看上去比往常更加的圆，仔细看，那月亮并不是只有那点单调的白，而是有些淡紫和浅蓝混杂着，更增添了几份诗意与朦胧美在其中，淡黄柔和的光辉散在地面上让人心旷神怡，不由得产生了遐想。
自古来每逢中秋时节，总有远在他乡而有多愁善感的诗人抬头望月吟诗，抚着伤感哀愁的万千思绪，把月亮作为他们的吟诵对象。苏轼道：“明月几时有，把酒问青天。”，杜甫曰：“何时倚虚幌，双照泪痕干。”，有多少人曾因看着天空中这轮明月而独自伤怀感慨，愁绪百结也无可奈何。
但现在，我和家人都坐在客厅里，享受着过节的喜悦，只感受到了月亮的温暖和皎洁，全无一分凄凉和愁绪。
中秋的夜晚里，晚风忽然捎来一丝清凉，吹动着树上有些泛黄了的叶片，我在家里，尽情的感受着和家人在一起团圆的满足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋头、割豆子、下苹果、晒柿子、揪石榴、摘花生、耩麦子，一个个音符，无不让秋风演奏得动听、感人。
如何写好中秋节作文四年级篇3
__月__日，是中秋节。晚饭过后，我和爸爸一起去江滨公园赏月。
刚走出家门，我就发现月亮早就出来了，她在云里露出半个脸儿，好像正在和我捉迷藏。
到了江滨公园，我抬头一望，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋，偷偷地向外窥探，她把周围的云都照亮了。她看到了什么呢？公园里，小朋友们在大人的带领下，正饶有兴趣地放飞孔明灯。一盏盏孔明灯带着他们美好的愿望飞向夜空。河面上流光溢彩，分外绚丽。月亮一定是被人间的快乐和美丽所吸引，把脸完全露了出来。她俯视大地，把光辉泼洒。望着宛如银盘的月亮，我仿佛看见嫦娥裙裾飘飘，正翩翩起舞；好像望见吴刚正使劲地砍那棵桂花树；似乎瞧见玉兔手拿玉杵，正跪地捣药……
月到中秋分外明，此时我想起苏轼的名句：“但愿人长久，千里共婵娟”。天底下有多少人盼望着亲人团聚，祖国统一啊！但愿这一天能够早日到来。
如何写好中秋节作文四年级篇4
中秋节，潘许多早早地约我一起去放灯。不过我心里有个疑问，“不是元宵节才放灯的吗？”于是，我带着这个疑问来到了放灯地点。
一到那里，我就看见潘许多手里拿着一个机器猫形的灯笼，他的姐姐手里拿着一个喜羊羊形的灯笼，我羡慕极了，这时，潘许多的妈妈给我了一个“独眼蛙”的灯笼，我想“它”本来不是一个眼睛的，应该是给调皮的潘潘弄坏的吧。这时，旁边的小朋友和家长都被吸引了，纷纷过来围观，并且问灯笼是哪里买的，原来这些灯不是买的，是阿姨的朋友送的。
接着，阿姨给我们点上蜡烛，我们就开始“疯”了，我们拎着灯笼跑进了昏暗的小路里，用烛光照亮了前进的路，走啊走，我们走到了小河边，我们沐浴着轻柔的风，在圆月和星空下快乐地嬉戏，有时还开开玩笑，拿着灯笼一边照着朋友的脸蛋，一边说：“呦，这是谁呀，哇，原来是只小猪呀！”每当说到这句，潘许多就会摆出一副怨恨的表情，可爱极了。原来中秋放灯也别有特色！
时间不早了，我们回了各自的家，伴着童年中的快乐，静静地进入了梦乡。
如何写好中秋节作文四年级篇5
中秋之夜，我和家人在月光下赏月。
那天的月光显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的夜空照亮，在天空上群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘，这玉盘中托着人们的思念之情，将人们的思念传递给亲人。
在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。望着这洁白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
我和家人坐在电视机前，观看中秋晚会，晚会的主题是中华情，给这中秋之夜又增添了喜悦，让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。
在这中秋之夜，我祝全国人民合家欢乐，团团圆圆，幸福安康。
如何写好中秋节作文四年级篇6
今天，是一年一度的中秋节，我们全家一起去老家过节。我们早早起床，吃了早饭就去老家。
晚饭过后，我们一家人一起出去散步，老家和城市不一样，城市非常热闹，霓虹灯闪烁。而我们的老家是非常宁静，四周一片漆黑。我们从爷爷家一直向前走，眼前一片漆黑，虽然今天的天气不太好，但是淡淡的月光洒在地面上，前面的路还是看得清，把我们倒影在淡淡的月光里。沿着小溪向前走，我和爸爸把脚伸进溪水里，溪水好冰好冰啊！圆圆的月亮倒影在溪水里。我们继续向前走，爸爸就告诉他小时候的经历，在小溪里捉鱼，爬到树上掏鸟蛋……我们走到大操场那里，按照原来的路慢慢地走回去。回到家，拿出椅子，坐在家门口看月亮，手里拿着月饼、水果，一边吃一边赏月，今天的月亮忽隐忽现，像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们还在一起聊天，聊爸爸小时候的事情。
今年的中秋节，虽然月亮不是很美丽，但是我们全家在一起过了一个团圆的中秋节。
如何写好中秋节作文四年级篇7
农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，又叫团圆节，是一家人团聚的节日。
中秋节的晚上，我们一家人吃完丰盛的团圆饭就到楼顶上赏月，那圆圆的月亮就像碧玉盘高挂在夜空，天空的星星也一闪一闪，在不停地对我眨眼睛。忽然，一朵云遮住了月亮的半边脸，使月亮看上去像一个害羞的小姑娘。望着洁白无暇的明月，让我想起了一个美丽动人的神话故事《嫦娥奔月》。
我们一家人其乐融融地围着一张圆桌，桌上摆着月饼、瓜果、饮料等食物。妈妈一打开月饼盒，我就闻到了香香的月饼味。月饼的口味可多了，有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黄的、还有······月饼的形状也很多，有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一个豆沙味的月饼津津有味地吃了起来。爸爸给大家倒了一杯可乐，我站起来和大家一起干杯。大家一边吃月饼，一边赏月，都沉浸在团圆欢乐的气氛中。
中秋节晚上是我最开心，最快乐的夜晚！我也祝愿小朋友们中秋节快乐！
如何写好中秋节作文四年级篇8
每年农历八月十五是传统的中秋节，这一天月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以这一天也预示着“月圆，人团圆”这不，盼望已久的中秋节又要来了。我高兴不已。
学校放假了，爸爸妈妈也放假了。爸爸说中秋节对于我们国家来说是非常重要的日子，今天要和全家人一起吃月饼，看月亮。这是中秋节的习俗。
奶奶和妈妈准备了丰盛的晚餐，大家都来了，姑姑、哥哥、妹妹都来了，妈妈买回来一大盒月饼，口味各种各样。我们全家人一起坐在桌子前，吃着可口的饭菜。品尝香气扑鼻的月饼。爷爷给我们讲了一个关于月饼的传说。朱元璋起义时当时朝廷官兵搜查的十分严厉，给各路人马传递消息非常困难。此时朱元璋的军师想出一条计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏进饼子里面，派人安全的传递到了各地起义军中，八月十五当晚起义成功了。得知胜利消息的朱元璋下旨将藏有纸条的饼子命名为月饼，从此就有了八月十五吃月饼的习俗。
吃完晚饭，哥哥领着我和妹妹去看月亮。月亮像玉盘一样悬挂在天空。妹妹惊讶的大声说“今天的月亮好大好圆”。
大家都笑了，爷爷笑的很爽朗，奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我仿佛理解了中秋节的重要意义，“团圆”。
如何写好中秋节作文四年级篇9
满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻玉兔，直欲数秋毫。这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》，没错，今天就是八月十五中秋节，家家户户都团圆。
中秋节的上午，爸爸妈妈带我去逛东风公园，我心想：这些都是小孩子玩的，干嘛带我来这？无聊死了。我坐在那呆等，很不耐烦。等到了十一点，我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时，我们三个小孩子提议去天河公园玩，家长们同意了，我想：算啦，去吧，反正闲着也是闲着。
吃完了饭，大概一点半，我们就准备去往天河公园了。到了目的地，我们绕了小路进去，我感到很兴奋，虽然已经很熟悉，但这次来，感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目：巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中，玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马，陈志全选了一匹褐色的大马，二看后面的小胖子，选的竟然时一匹小马，我心想：神啊，小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马，扭头一看，发现两个男孩已经气喘吁吁，脸涨发红。原来，他们在比赛呢！奇怪，不是陈志全的大马快，而是小胖子的小马快。看小胖子乐的，像要一蹦三千尺。陈志全不服气，继续比赛，结果造成了撞马事故，没办法，只能回家了。
今天，过得真开心！也祝大家中秋快乐！
如何写好中秋节作文四年级篇10
中秋节是全家团圆的日子，是一个和和美美温馨的画面。今年的中秋节更是难忘。
那天晚上，我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不给自己吃，给月亮吃干嘛，月亮又没有嘴巴怎么吃呢?”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。妈妈说：“农历八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆，因此也称团圆节。这一天团圆赏月，吃月饼，所以我们每家都要祭奠月亮祈福。”原来是这样，那说明月亮能吃了呀。
我心想：月亮会吃东西，一定怕痛了。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有没有反应。不但没有反应，瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说：“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动，爸爸妈妈差点晕过去。至今以后，我的这一举动就成为了家里人的笑料了。
中秋节的这件傻事，深深地印在了我的心里。虽然想起来可笑，但却让我难以忘记。
如何写好中秋节作文四年级篇11
一年一度的中秋节又到来了。
这天晚上，我们一家三口人团坐在桌边品尝着妈妈做的丰盛美味，边吃边聊中秋节古老的习俗，这时爸爸提议现在进行中秋才艺大比试，我赞同。首先进行成语比试，要求是每个成语必须都要含有月这个字。
我打头炮：“花好月圆。”爸爸接着说：“花前月下、月下老人。”妈妈也不甘示弱：“风花雪月、水中花，镜中月……”
一轮成语比完，进入古诗比试，我又抢先说：“举头望明月，低头思故乡。”爸爸说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈答道。
说着，说着，我一个人来到阳台，想看一下阴晴圆缺的明月、独处寒宫的嫦娥以及可爱的玉兔。仰头环顾，连月亮的影子都没有，一看原来今天是阴天。月亮没了，一阵思念涌上心头：仰望天空，眼前又仿佛出现了过年时的情景：我和表哥、表妹欢聚在一起，打着、闹着。而现在却各在一方，不能相见。
如何写好中秋节作文四年级篇12
今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。
弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑，他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了!
时间过得真快，一转眼夜已深了，我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢?
如何写好中秋节作文四年级篇13
今天是八月十五中秋节，这天我很难忘。
晚上，月亮刚刚挂在半空中，大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗，而我就拿精致优美的灯笼出来玩，我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火，等它有蜡滴入铁圈内一会儿了，我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里，我轻手轻脚地拿起灯笼，可蜡烛倒入，我想：它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想：那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮，我走到小明旁边说：“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说：“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了，我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险，我们听到一些“吱吱”地声音，我们很害怕我一照原来是一只小老鼠，我们才放下恐惧。
我们玩完了灯笼我对小明说：“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头，我们原路返回突然蜡烛同时熄灭，我对小明说：“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说：“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了，我们一步一步地在正中走，走着我们发现有昏暗的光线，我和小明马上加速前进不一会就到家了。
这个中秋令我难忘，也增加了我的勇气。
如何写好中秋节作文四年级篇14
今天是一年一度的中秋节。一大早我就起床了，兴奋地对妈妈说：“今天我们去外婆家吗？”妈妈笑眯眯地说：“是的，瞧你都迫不及待了！”
一眨眼的功夫我们就到了外婆家。我还没下车哥哥就牵着我的手说：“惠敏和我一起玩森林水火游戏吧！”一到电脑前，我们就投入地玩了起来。到第三关的时候，我看到一个秋千，哥哥赶忙提醒我说：“我往哪儿跳你就往哪儿跳！”果然，按照哥哥的做法，我顺利闯关。就这样，我们互相帮助度过了困难。
正当我们玩得开心的时候，外公过来了，他笑呵呵地端出一盒月饼，说：“玩了这么久，休息一下吧！”表哥把盒子打开，“哇，这么多月饼啊！”我发现里面的月饼真是各式各样、应有尽有。你看，蛋黄的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一个蛋黄的，闻了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公说：“当然啦！这是双桥月饼。要是你们这学期学习有进步的话，想吃什么外公就给你们买什么。”我和表哥高兴得跳了起来。
这真是一个快乐的中秋节。你的中秋节怎么过的呢？也和大家分享一下吧！