中秋节四年级小学生作文

好的作文应该有丰富、生动的素材和细节来支持中心思想，让文章更加有说服力和可信度。中秋节四年级小学生作文怎么写，这里给大家分享中秋节四年级小学生作文，供大家参考。

中秋节四年级小学生作文篇1

盼望着、盼望着，金秋的身影来了，中秋节的脚步近了。今天我终于盼到了这个中秋节。

晚上，我们围坐在一张院里的圆桌旁。桌子上摆有大大小小的甜月饼，有通红的苹果、有金黄的桔子、有紫莹莹的葡萄……我们一边吃着甜甜的月饼，一边看着那神秘而富有诗意的月亮。古人说“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盘、明如灯火，给千家万户送来了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一轮金黄的圆月高挂在深蓝色的布幔上，点点星星若隐若现，他们不愿亲近，也不舍分离。

那星星周围似纱的云，我不禁产生了无限的遐想：将来我一定要登上月球，和美丽善良的嫦娥姐姐问好，向机灵可爱的玉兔打招呼，和身材魁梧的吴刚一同砍那棵枝叶繁茂的桂树……此时此刻，我仿佛一能闻到桂花的香味儿了。突然，听到有人叫我，我这才如梦初醒。

我吃着月饼，看着圆月，不禁让我想起了“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗，更希望月亮把那团圆的光辉洒向天涯海角。

中秋节四年级小学生作文篇2

一年一度的中秋节又到来了。

这天晚上，我们一家三口人团坐在桌边品尝着妈妈做的丰盛美味，边吃边聊中秋节古老的习俗，这时爸爸提议现在进行中秋才艺大比试，我赞同。首先进行成语比试，要求是每个成语必须都要含有月这个字。

我打头炮：“花好月圆。”爸爸接着说：“花前月下、月下老人。”妈妈也不甘示弱：“风花雪月、水中花，镜中月……”

一轮成语比完，进入古诗比试，我又抢先说：“举头望明月，低头思故乡。”爸爸说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈答道。

说着，说着，我一个人来到阳台，想看一下阴晴圆缺的明月、独处寒宫的嫦娥以及可爱的玉兔。仰头环顾，连月亮的影子都没有，一看原来今天是阴天。月亮没了，一阵思念涌上心头：仰望天空，眼前又仿佛出现了过年时的情景：我和表哥、表妹欢聚在一起，打着、闹着。而现在却各在一方，不能相见。

中秋节四年级小学生作文篇3

今天是一年一度的中秋节。一大早我就起床了，兴奋地对妈妈说：“今天我们去外婆家吗？”妈妈笑眯眯地说：“是的，瞧你都迫不及待了！”

一眨眼的功夫我们就到了外婆家。我还没下车哥哥就牵着我的手说：“惠敏和我一起玩森林水火游戏吧！”一到电脑前，我们就投入地玩了起来。到第三关的时候，我看到一个秋千，哥哥赶忙提醒我说：“我往哪儿跳你就往哪儿跳！”果然，按照哥哥的做法，我顺利闯关。就这样，我们互相帮助度过了困难。

正当我们玩得开心的时候，外公过来了，他笑呵呵地端出一盒月饼，说：“玩了这么久，休息一下吧！”表哥把盒子打开，“哇，这么多月饼啊！”我发现里面的月饼真是各式各样、应有尽有。你看，蛋黄的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一个蛋黄的，闻了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公说：“当然啦！这是双桥月饼。要是你们这学期学习有进步的话，想吃什么外公就给你们买什么。”我和表哥高兴得跳了起来。

这真是一个快乐的中秋节。你的中秋节怎么过的呢？也和大家分享一下吧！

中秋节四年级小学生作文篇4

“一年月色最明夜，千里人心共赏时”今天是九月二十七日，也就是我国最重要的传统节日之一，中秋节，又叫团圆节，在这一天里人们都要回家和家人团聚，吃月饼，赏月，这是一件多么令人激动的事啊！

爷爷说过：中秋节在我国历史是非常悠久的。早在《周礼》中就有记载。是帝王祭天、祭地、祭日、祭月活动中的一项。后来传入民间，溶入了人们很多美好的心愿，添加了许多美丽的传说，如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等，使中秋节日渐隆重起来，活动内容也逐渐丰富起来。

中秋之夜，我们一家早早地吃完了饭，便去了附近的山上赏月，当我们爬上山顶时，我抬头仰望月亮，月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想…

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看着这宛如银盘的月亮，我好像看见了嫦娥与玉兔在玩耍，又好像看见了在月宫中不停砍树的吴刚，此时此刻，我是多么想拥有一对翅膀，飞去广寒宫，去安慰安慰那伤心的嫦娥姐姐，去帮一帮那永远也不可能砍完桂花树的吴刚，去摸一摸那勤劳的小白兔能够带我翱翔天空，欣赏那美丽的夜景，观察大大的月亮，那该多好。

中秋节，他就像一个传说，她的身影如此的优美。当黑夜来临，她那金色的光辉撒向大地。她像一首诗，带我们领略人世的美丽。她像一首歌，大地都在为她歌唱，因她而陶醉。

中秋节四年级小学生作文篇5

今天是八月十五中秋节，这天我很难忘。

晚上，月亮刚刚挂在半空中，大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗，而我就拿精致优美的灯笼出来玩，我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火，等它有蜡滴入铁圈内一会儿了，我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里，我轻手轻脚地拿起灯笼，可蜡烛倒入，我想：它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想：那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮，我走到小明旁边说：“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说：“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了，我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险，我们听到一些“吱吱”地声音，我们很害怕我一照原来是一只小老鼠，我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说：“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头，我们原路返回突然蜡烛同时熄灭，我对小明说：“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说：“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了，我们一步一步地在正中走，走着我们发现有昏暗的光线，我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘，也增加了我的勇气。

中秋节四年级小学生作文篇6

今天，我和两个妹妹一起到外婆家来看望外婆，顺便一起过一个热闹、有趣的中秋节！

不一会儿，我们就到外婆家，我们一起做了许多有趣的活动，比如：摘青椒、喂小鱼、抓小鸡等但是，我最喜欢的还是喂小鸡和小鸭了！外婆给了我们一碗鸡和鸭吃的东西，我们便开始喂了起来。我们打开了门，小鸡和小鸭就发现了我们这些不速之客。我们一开始向它们表示善意，但它们只会逃跑，根本就不理会。我们后来决定先把东西洒在它们的碗里，把它们引过来，可它们不领情，最小的妹妹终于忍不住了，大声地叫道：小鸡、小鸭们，快过来吃！因为妹妹大声的叫喊，它们更害怕了。我想了想，悄悄地说：也许我们走了，它们就会来吃了。于是，我们在门口悄悄地看着，果然不出我所料，它们果然出来了，开始狼吞虎咽地吃了起来。我们吃过晚饭，就依依不舍的分别了。

在回家的路上，我抬头望着天空的圆月。心里想：如果有机会，我一定还要和妹妹们一起喂小鸡！

中秋节四年级小学生作文篇7

中秋节是全家团圆的日子，是一个和和美美温馨的画面。今年的中秋节更是难忘。

那天晚上，我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不给自己吃，给月亮吃干嘛，月亮又没有嘴巴怎么吃呢?”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。妈妈说：“农历八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆，因此也称团圆节。这一天团圆赏月，吃月饼，所以我们每家都要祭奠月亮祈福。”原来是这样，那说明月亮能吃了呀。

我心想：月亮会吃东西，一定怕痛了。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有没有反应。不但没有反应，瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说：“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动，爸爸妈妈差点晕过去。至今以后，我的这一举动就成为了家里人的笑料了。

中秋节的这件傻事，深深地印在了我的心里。虽然想起来可笑，但却让我难以忘记。

中秋节四年级小学生作文篇8

今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，吃完饭我们迫不及待地走出家门来到广场上赏月。昨夜的一场大雨使得天空没有一丝云彩，一轮圆圆的明月已经高高挂在天空中，皎洁的月光洒向辽阔的大地。

我和爸爸妈妈手拉手走在广场上，边赏月边聊天，月光洒在我们身上，这样的夜晚美极了!