描写春天的校园四年级作文

春天来了，春天来了!春天的校园美丽极了。

春天的校园里可热闹了，同学们都背上自己的书包高高兴兴地奔向校园。校园里的花都开了，有金黄的迎春花，美丽的玉兰花，火红的杜鹃花，还有草坪上不知名的小野花，芬芳扑鼻。操场周边 的杨柳都吐出了绿中带黄的嫩芽，树下的小草偷偷地探出头来，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了，它们好像给大地换上了绿色的新装。下课了，活泼的同学们一个个跑出教室，他们有的跳绳，有的跑步，有 的踢毽子，还有的捉迷藏，玩得多开心啊!

春天的校园真美啊!我爱这春天的校园!

描写春天的校园四年级作文篇2

春天到了，我们到校园里去观赏花木。这里有很多花，其中就有几种特别的花：广玉兰、紫金和桃树，它们的特点是先开花后长叶，而别的花都是先长叶后开花。

色南，是一种很神奇的小树，它新开的叶子是红色的，老的叶子却是绿色的。它看上去就像一片红云!绣球的外形很像球，但它是由一朵朵小花组成的，人们给它起了一个好听的名字：绣球。

接下来还有海棠花，海棠花分为两种：一种是花儿贴着杆开放的，叫贴杆海棠;另一种是花儿被外面的花丝托着开放，这种与众不同的海棠，叫做垂丝海棠。

春天的校园真是一片生机盎然的景象，我爱我的学校!

描写春天的校园四年级作文篇3

春天来了，春天来了，天气变得暖和了，我们脱掉冬天厚重的棉袄，迈着轻盈的步伐，背着书包一蹦一跳的来到学校。

我们的校园十分美丽。特别是在春天。春天，万物重生。你瞧，蓝蓝的天空飘着几朵白云，仿佛几串棉花糖在空中漂浮着。一排排大雁从南方飞回来了。校园的草地上，小草已经偷偷地伸出了它碧绿的小脑袋，好像四处张望寻找着离别好久的小伙伴。你看，操场旁的大树直挺挺的站立着，伸出粗壮的手臂拥抱着身边的绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。你再看，我们学校最美丽的小花园，一阵春风吹过，淡淡的花香扑鼻而来，那边的梨花、桃花都开了，它们都张开着五颜六色的脸蛋，好像在比谁开的更美丽。

春天真美呀!我们就像这满园的花朵，成长在学校这个大花园里，老师就像是辛勤的园丁，在园丁的呵护下我们美丽的绽放。

描写春天的校园四年级作文篇4

春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。

春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。

花儿听到歌声，绽放出花瓣;大树听到歌声，舒展着腰肢;小草听到歌声，纷纷从土里探出头来;蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。

你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞;有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏;有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。

当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。

春天的校园真美啊!

描写春天的校园四年级作文篇5

校园里，淅淅沥沥的下着雨。雨滴无声无息的轻轻飘落下来。这场春雨已经连续着下了好几天了。

雨水冲刷着整个校园，一切都焕然一新。雨终于渐渐停下来，我来到校园，空气中有着青春的气息。那些花儿已经枯黄，取而代之的，是象征着新生命的花苞。光秃秃的土地上，几颗坚强的小草，在努力地伸长着身子，想看一看这个缤纷的世界。梧桐树上，长着许多不起眼的小嫩芽它们裹着绿色的外套中间却穿着黄色的.毛衣，在一点一点地生长。四周静的出奇，我能听到花儿生长的声音，听到小草努力伸长身子的声音，听到嫩芽对这个新世

界的呼唤……

”嘀嗒……嘀嗒……”哦，原来是一枝枝干的尽头，长着两片嫩绿的叶子下，在两片小叶交错在一起的地方，一根小小的，黄黄的，还在颤抖着的嫩叶在悄悄成长。它似乎很软弱，也很害怕，但它却依旧顽强地迎着微风勇敢地成长。我的心灵为之一震。

突然，头顶传来一阵闷响紧接着，雨水一滴一滴地落下来有几滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被强迫着低下了头但很快又重新抬起头而花苞却把雨水吸进肚里，愿圆鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出来。

我静静地看着这一切。是的，春天已经到来，她为这个多彩世界增添了勃勃的生机……

描写春天的校园四年级作文篇6

春姑娘来到了我们的校园，她挥动衣袖，小草变绿了，花儿开放了。春天的校园到处充满了生机。

你瞧，学校后花园里的淡紫色的小野花舒展双臂，睁开了双眼拥抱春天，向我们微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的贪婪地吮吸着春天的甘露，让自己变得又大又美丽，有的在向大家炫耀自己美 丽的裙子，似乎在问我们：“怎么样?漂亮吧?”还有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓励它说：“加油!没什么好怕的!”它们散发着淡淡的清香，多么沁人心脾呀!这香味已经随着春风 飘到了校园的每个角落。当然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飞舞着，都在抢着采蜜哩!

“一年之计在于春。”是啊，春天是美好的，我爱春天的校园!

描写春天的校园四年级作文篇7

走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。

在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。

操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。

教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。

我爱我们的校园，我希望它一天比一天更美。

描写春天的校园四年级作文篇8

冬天悄悄地走了，春天慢慢地来到了我们的校园，把我们的校园变的更美了。

春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候，春风过来时我们已经穿上了毛衣，脱下了棉衣，小草也一样，“穿”上了长衣，“脱”下了棉衣，柳树成长得真快，成长到了有花苞了，花苞有的像一颗大米，有的像一颗小黄豆，真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物，我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知道，我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧，因为我冬天也看见它没枯萎，这是我的猜测，我们校园里有两棵很粗大的松树，我分别数了数它们的轮廓，一个是十三，一个是二十，就是说一棵是十三岁，有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶，它可比胶水还粘呢!听老师说：“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”

这就是我们的校园，同学们你们喜欢我么的学校吗?

描写春天的校园四年级作文篇9

我的学校是我的家，好似一个世外桃园。我爱我的学校，我爱这里的一草一木，它们是我生命的组成部分。

春天的校园是最美的。我的学校坐落在群山环绕的谷底，面积不大，但精巧、别致、美丽。四月的校园令我心旷神怡，陶然其中。放眼望去，教学楼前面是一排整齐的桂花树，棵棵生机昂然，枝叶葱茏 ，好象站岗的哨兵;校门两边是两棵高大而茂盛的桂花树;四周的花园里、操场边、角落里满是无限生机的黄桷树，早发的树叶已是翠绿，稍晚的正当嫩绿或碧绿，微风吹过，它们随风起舞，婀娜多姿 ，树叶绿得逼你的眼，绿的人心痒痒的，让我们不禁想起著名诗句“春风又绿江南岸”。抬头远望，四周群山秀美，生机勃勃;侧耳细听，门前的沫溪河水哗哗流过。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”置身如诗如画的校园，犹如徜徉在风景画中，令人留恋忘返。

周末或闲暇时，静静的散步抑或和朋友在操场边聊天，真是莫大的快乐、幸福。我爱春天，我更爱春天的校园!

描写春天的校园四年级作文篇10

悄悄地，悄悄地，春姑娘打开了春天的大门，迈着轻盈的步伐来到人间，春姑娘迫不及待地来到我们的校园。

看。校园到处都充满了春天的气息和活动;到处都是生机勃勃;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。

春姑娘用她的魔术棒，轻轻一点，小草睁开了眼睛，从地里探出头来。她在轻轻一点，花儿变红了，她在轻轻一点，大树发出了嫩绿的大树。你看，教学楼那边的迎春花，迎春花好像是专门迎接春姑娘的到来，像高贵的公主一样，显摆着自己金灿灿的衣裙。那一朵朵小花，让人看了，真是心旷神怡。

大树也不甘示弱，像一个个侍卫挺立在那里，守卫着我们的校园，一阵风拂过，大树的叶子在空中翩翩起舞。

花坛里的花也很美，一个个摆出优美的舞姿，像一个个小公主。

春天的校园真没呀是多么美丽，它给我带来了无穷的快乐。