人教版四年级语文第一单元作文
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇1）
今天，学校里书声琅琅，不过我们班的科学课可热闹了，一阵阵”哇“传了出来，让这科学课变得更加好玩了！
老师走进了教室鞠躬向我们问好，接着他拿出了实验的物品，琳琅满目我们目不暇接，有”三脚架“、”石棉网“、”酒精灯“、”蒸发皿“…… 老师先把酒精灯放到讲桌上，再把三脚架放在酒精灯上，再把石棉网放到三脚架上，嘴里还念到：”石棉网的作用就是受热均匀的，哪怕风把火焰吹斜了也不会影响蒸发的过程……“老师把火柴点燃，把酒精灯的火焰点燃，嘴里还念着：”千万记住不能拿点燃的酒精灯对火，如果有火焰在外燃，千万不要用水浇灭，要用湿抹布或沙土扑灭……“老师把蒸发皿放在石棉网上，将浓盐水慢慢倒入蒸发皿中，手拿着玻璃棒搅拌在蒸发皿中的浓盐水，说让我们等一会儿就可以看实验结果了！
过了一会儿，蒸发皿里的浓盐水会变成什么呢，老师用钳子夹起蒸发皿一个个给我们看过来，看过的同学就发出了一声”哇“的声音，终于到我了，我一看，哇，竟然变成了他的原体——盐，我们都惊叹不已。
今天这堂课使我受益匪浅！
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇2）
上次，我玩了一个很有趣的游戏。是面粉。若你不信，我讲给你听。
上课了，老师的桌子上有面粉、盆子、水。看到这些同学们议论纷纷，有的说要做面，有的说要做面蛋糕，有的说要做一个自己喜欢的东西。
老师进来了，说：”要仔细观察我的动作。“说完，老师用右手拎起面粉，伸出左手拿着面粉底部，慢慢地斜过去，把面粉倒进盆子里，面粉就像一个个调皮的娃娃落在盆子里，堆成一座雪山。老师把手插进雪山山顶，挖出一个大洞。老师把水倒进洞口，再用手从外到内翻一下，再倒入水，把面粉揉成一团，有些面粉像淘气的小孩跑出家玩。又重复动作，把碎块放近进去。老师把面粉拿出来揉成一条像龙一样长的面条，面条柔软又光滑，老师把这些切成二十多份，分给同学们说：下面是你们大显身手了，捏一个自己喜欢的形状，同学们有得捏的像兔子，有得像蜗牛……各式各样讲也讲不完。我捏了一个蛋糕的形状，它的外观即好看，又好吃。
面粉多有趣啊！能捏成各种各样的东西。
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇3）
今天是周天，爸爸说要带我去溜冰，我很期待，平时都是看着人家潇洒地溜冰，羡慕极了。
来到溜冰场，已经有好多人在玩了。看着他们轻快地滑来滑 去，我也迫不及待地穿上溜冰鞋，和爸爸下了溜冰场。 我刚一抬腿，“啊，这鞋真沉呀！”我喊了起来。爸爸笑了笑， 说：“我先扶你走一圈！” “OK。”爸爸边扶着我走，边说溜 冰的窍门：“身子要微微向前倾，两腿成八字形，重心一定要随 着往前溜的那条腿移动……。”“知道了！知道了！” 刚走了一圈，我就不耐烦了，推开爸爸，想大显身手。不 料想，我一个跟头摔在了地上。费力地爬起来，我有些害怕了， 一步一步小心翼翼地向前滑。爸爸在旁边不停地指导我的动 作：“腿往外撇，别害怕……”渐渐地，我掌握了滑冰的要 领，胆子越来越大，动作也熟练了许多。我一边滑着一边数 数：“一、二、三、四……。”天哪！我好像要飞了起来！这 种感觉真爽！
溜冰真有趣，我下次还要继续溜。你是不是也很想试试呢？心动不如马上行动吧！
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇4）
我记得当我在四年级的时候，那节课是如此有趣，我仍然记得很清楚。
记得那是一天下午的第二节课，老师给每个学生发了一张纸条，同学们小声说，不知道老师的葫芦是卖什么的。听老师说:“请玩一个小游戏。”听到比赛的消息，学生们立刻兴奋起来。一个说“谁”或“什么”，第二个说“在哪里”，第三个说“什么”或“如何”。学生写完后，老师把所有学生的笔记收起来，如果这个句子适合说五个成语。
第一个学生开始读，说:“白新吃牛肚子里的袜子。第一个学生读完后，学生们立刻笑了起来。然后张博开始读:“郝国伟在太阳系吃肉。哈哈哈……这时来了一阵哄堂大笑的同学，王伟说:“郝国伟真牛啊，肉已经跑到太阳系的顶端了，王伟说，”同学们又笑了，连老师也笑了，然后，有同学读到:“张博在阿富汗跳拉丁舞。”淘气——白新笑着说。陈春辉说:“王伟正在垃圾桶里吃苹果。”这时，连最不喜欢笑的王伟也笑了起来。最后有人说正在家里观察。老师说:“李要讲成语。”我匆忙下来之前说了五个习语。
嗯，这门课不是很有趣吗
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇5）
在我心中，有四颗闪闪发光的星星，它们是我的爱好，是我的特长。它们分别是书法、作文、钢琴和舞蹈。
舞蹈对我来说，是我心中最亮闪闪的一颗星星。我从四岁开始学跳舞，这几年以来，我在假期参加过多次演出。尤其是今年暑假，我们在大剧场表演的《公主的美梦》这个舞蹈使我始终难忘。
假期的一天，我们戴上银光闪闪的王冠，身穿蓝纱裙和洁白如雪的连裤袜，个个像美丽的小公主，漂亮极了。大剧院开着绚丽的灯光，我们就像颗颗绚丽的蓝宝石在黑暗中行走。很快到我们的节目了，我们迅速跑向舞台……
一会儿，随着动人的音乐我们欢快的跳着舞步，在“公主”的身边旋转，“小精灵”淘气地蒙住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我们静静地看着她，如同公园里的花朵一样婷婷玉立，“公主”登上两朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我们也随之翩翩起舞，公主在花园里，我们就像花朵一样在她身边轻轻摇曳，我们随后分成三个小花坛，她优雅地在花坛之间走动，很快我们的节目表演完了，舞台下响起热烈的掌声，我们向观众行谢幕礼，缓缓地走下舞台。
舞蹈是我的爱好和特长，我喜欢舞蹈，舞蹈真有趣！
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇6）
我家阳台的大箱子上，放着一个圆形的鱼缸，水大约有缸的一半，五条活泼可爱的小金鱼正在神气十足地游来游去。它们有黑色的，有红色的，有银白的，还有一条是橘色的。它头上顶着一顶鲜红如血的小帽子，我给它取了一个有趣的的名字……红帽子。
在这群可爱的金鱼中，我最喜爱的是就是“黑点”了。“黑点”一身乌黑，眼睛鼓鼓的，如同一个小小的灯泡，一张如数字“0”的小嘴一张一合，好似在说：“给我点吃的，把好吃的全给我！”而且它的尾巴比其它的几条都大，游起来就像是一朵盛开的“黑牡丹”。黑点乌黑的身体游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真让人喜欢。
小鱼吃食物的时候更加有趣。每次中午放学的时候，我都会去喂它们。鱼食有些沉到水里，有些则浮在水面上，它们看到食物了，使劲儿游到食物旁，争先恐后地抢了起来。我多撒一些，让它们不要抢，可是没有吃饱的鱼儿又抢了起来，我一脸无语地望着它们夺食，哎！没办法，每次都是这样子，久而久之，它们似乎懂得了什么。每次到阳台，它们都会在鱼缸中搞点动静出来，让我注意到它们的存在，而我呢，则不得不再丢点鱼食进去。
这些神气十足、天真可爱的小小生灵，慢慢地成了我最好的朋友。
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇7）
最近，我迷上了看古文和文言文，虽然我刚进初中不懂什么古文、文言文，对它还是非常浅薄的，但是我还是忍不住去看它---（尽管不懂），因为我也被它的精彩内容所吸应。比如”莫等闲，白了少年头，空悲切”这一句，我从字面意思就可以体会到要好好学习，不要无知的等待生活，到了老年的时候，空溜溜的，一事无成什么都没有。我还可以体会到古人是多么有才呀！那古文和文言文的豪迈语言深深的拉住了我，让我觉得古人很有文学很爽朗很豪迈。
话说回来，也许你会奇怪，你是怎么看这些的。其实我嘛！也是半看懂半不懂，但是那下面有注释，可以根据下面的注释来翻译。如果实在翻译不下来，那就必须看看最下面的翻译了。可你肯地有会问，这到底有什么意思？我呀！也就是自得其乐。那一个精彩的故事，那一个个豪迈的气势，好似一个个美妙的曲子，让我回味无穷“花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”“盛年不再来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人.”“少年易老学难成，一寸光阴不可轻’怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。......
它们有着傲气，豪气，还有一些在平常中的愚蠢大小事。他们深深的吸引着我，它们可真有趣呀！
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇8）
某一个星期六，我和妈妈在回家的路上发现了一家宠物店，我请求妈妈让我进去看一看，妈妈同意了。
我发现有一只小猫咪特别可爱，可我不小心把手中的苏打水靠近它时，小猫咪居然伸出小爪子来抢，幸好我发现的早，赶紧把苏打水收了回来。我在心里想：“难道猫咪也爱喝苏打水吗？”于是我再次试着把苏打水往前一递，小猫咪又准备够苏打水，我又迅速的收了回来。后来，我又多次试着把苏打水往猫咪眼前放，每当小猫咪试图抢的时候，我就迅速的再把苏打水收回来。每当我收回来时，我嘴里还大大咧咧的说笑着：“不要抢朕的苏打水！”
正当我逗猫咪逗得开心的时候，妈妈告诉我该回家了。在回家的路上，我和妈妈谈论逗小猫咪的这件事，妈妈说“以后不准这样做，这样做看起来很好玩，但是有潜在的危险！今天因为你这样做了，所以回家我要给你一个大惊喜！”我问妈妈：“是什么大惊喜啊？”妈妈答道：“回家之后你就知道了！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛啊！妈妈我知道错了还不行吗？啊！你轻点......”
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇9）
我很庆幸，我在那天选择了这个社团， 她所带给我的不仅仅只是书本上的死知识，更多的，是需要我自己去探寻的真理。
这一堂课上下来，我真是百“感“交集！听着老师滔滔不绝地介绍，我才发现自己的无知。我所知道的，无非是博大精深的生物学中的冰山一角，甚至连角都算不上，只是一粒冰渣。
跟着老师，一步步探索着熟悉又陌生的校园，在老师的身后汲取着知识的养份。走过教室门前，我似乎不认识那棵每天都在成长的大树，经过老师的介绍。才明白此树名唤“垂丝海棠”，三四月份开花，果实是球形的；那棵叶子类似枫树的叫作“细叶鸡爪槭”，属于槭树，叶子对生，结翅果，木质坚韧：那棵松树其实叫黑松，浑身棕毛的叫棕桐，果实属于核果……奥，还有一种叫作“火棘”的植物，浆果类，我悄悄地尝了一颗它的果实，那味道真是令人难以忘却！一股酸涩味，还有面粉的口感。
这些都是我满满的收获。 生物，真是深奥。 你是生物，我也是生物， 生物就在生活中，在我的心中。 课后我又观察了许多植物的果实、花、茎，叶、根以及它们的花期、生长过程、果实口感、繁衍方式我发觉，我知道得太少了。
生命之源，生物之始！
人教版四年级语文第一单元作文（精选篇10）
在我的童年里，有许多有趣的事，它们像天空中的星星，其中，有一颗又大又亮的星星，深深地印在了我的心里。
在我六岁时，爸爸妈妈带我去了郊区的鱼塘里钓鱼。那是一个阳光明媚的早晨，来到了鱼塘边，我们把其他的东西放在地上，妈妈就开始教我如何把鱼饵挂在鱼钩上，第一次穿时，我还把手穿伤了，不过，我穿了一次、两次、三次、四次……我穿得越来越熟练了。我把鱼钩放在水里，过了一会，我把鱼钩拿起来看看，没有，又过了一会，还没有。我就有些不耐烦了，妈妈似乎看出来了，说：“钓鱼要有一定的耐心，不能着急，不然，就别想钓到大鱼。”我又把鱼钩放进水里，过了好一会，鱼钩也没有动。忽然，我发现鱼线晃晃荡荡的，旁边也出现了一些小水泡，我记起爸爸告诉过我，鱼上钩时，要放它在水中游一会，不然，鱼容易脱钩。我按照爸爸的话做，耐心地等候着。忽然，鱼钩向下沉了，我大叫到：“爸爸，快来帮忙呀！我钓到大鱼了！”于是，我和爸爸一起把这条大鱼弄到了水桶里，我们就一起拿着各自钓的鱼开心地回家了！
钓鱼让我明白了：做事不能着急，要有耐心。正如爷爷奶奶说的：“心急吃不到热豆腐。”